《誤殺》細(xì)節(jié)解讀 |
《誤殺》這部影片是2019年底上映的,之前并不是太了解這部影片只是聽(tīng)舍友說(shuō)是翻拍印度的《誤殺瞞天記》,他說(shuō)這個(gè)影片挺好值得一看,我就和幾個(gè)舍友一起去欣賞了一番。電影一開(kāi)始就把我吸引了,滿滿的電影質(zhì)感。 看完全片你就會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)頭和結(jié)尾就是一個(gè)彩蛋,片尾和片頭李維杰講的故事相呼應(yīng),這里是一個(gè)有趣的首尾呼應(yīng)的結(jié)尾,想要解讀這個(gè)彩蛋必須結(jié)合片頭的故事。有很多人根據(jù)片頭的故事解讀成了最后李維杰越獄失敗被活埋,但是李維杰是自首的,沒(méi)必要越獄。那么片頭的用意到底是什么呢?我的理解是這樣的,片頭是李維杰根據(jù)自己觀看的電影編的故事,結(jié)尾要表達(dá)是整部電影其實(shí)也是導(dǎo)演觀摩了很多電影之后改編的故事。在片頭李維杰講完故事后,頌叔作為聽(tīng)眾馬上出來(lái)吐槽:“弄了這么半天,最后還是沒(méi)有逃出去,這是個(gè)什么狗屁結(jié)局!”李維杰答道:“一定要逃出去才是好結(jié)局嗎?Why does everyone want a successful pr-ison break?這句話,不也對(duì)應(yīng)了整部電影嗎?”就是導(dǎo)演想告訴觀眾:“不一定非得最后瞞天過(guò)海逃過(guò)法律的懲罰才是好結(jié)局!” 包括影片中還有大量的迷影元素,這才是我看這部影片的主要因素。聽(tīng)他們說(shuō)是一部主角靠電影蒙太奇來(lái)犯罪的故事,一下子我就來(lái)了興趣。片中的主角李維杰是一個(gè)地地道道的影迷,一天在家里沒(méi)事就看影片,出去了和別人聊天也是三句不離電影,當(dāng)然這是夸張了點(diǎn),不過(guò)我就喜歡這樣的角色,在電影里和別人聊電影你說(shuō)不稀奇嗎?看著他和別人聊蒙太奇聊大導(dǎo)演希區(qū)柯克聽(tīng)著就來(lái)勁。他在電影院看的電影是《天才槍手》,電影里提到過(guò)的電影有《狩獵》、《七宗罪》、《白夜行》,最后面對(duì)攝像機(jī)的鏡頭借鑒《殺人回憶》,棺材蓋上的抓痕和《妖貓傳》很像,暴亂戲能夠聯(lián)想到《小丑》,小女兒看到媽媽埋人的鏡頭,和《唐人街探案》的思諾的鏡頭神似,囚車的戲有《我不是藥神》的影子。 影片里還有一些經(jīng)典電影的臺(tái)詞比如說(shuō)《肖申克的救贖》里的“ 有些鳥(niǎo)兒是關(guān)不住的,因?yàn)樗鼈兊挠鹈利惲恕?ldquo;這些圍墻很有趣,最開(kāi)始你憎恨它,慢慢你習(xí)慣它,最后你依賴它。” 作為一個(gè)影迷,看過(guò)那么多部電影,多年之后具體故事大都會(huì)忘記,但那些經(jīng)典的臺(tái)詞卻能牢牢記在腦海里。比如《天堂電影院》里的“生活不像電影,生活比電影難多了”,比如《一一》里的“電影的發(fā)明使我們的人生延長(zhǎng)了三倍, 因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩娅@得了至少兩倍不同的人生經(jīng)驗(yàn)”,那么這部電影呢?我想記憶最深的幾句是:“當(dāng)你看過(guò)一千部以上的電影,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界壓根就沒(méi)有什么離奇的事情。”這句臺(tái)詞應(yīng)該是編劇特意寫(xiě)給影迷朋友們的。“仔細(xì)研究過(guò)一千件案子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界壓根就沒(méi)有什么離奇的案子。”這句話致敬了經(jīng)典懸疑小說(shuō)《福爾摩斯》里的名言:犯罪行為都有它非常類似的地方,如果你對(duì)一千個(gè)案子的詳情細(xì)節(jié)都能了如指掌,而對(duì)一千零一件案子竟不能解釋的話,你才是怪事。“給我查他一年的觀影紀(jì)錄!”“有的孩子是孩子,有的孩子就是個(gè)禽獸!”“我是一個(gè)沒(méi)有什么本事的男人,也沒(méi)有能力讓你們過(guò)的更好,我唯一能做的就是擋在你們前面,不讓你們受傷害!”“羊只要能好好的吃草,才不會(huì)管是誰(shuí)在褥他們身上的毛呢?” 這些都是片中經(jīng)典臺(tái)詞。 片中還講了蒙太奇,就是當(dāng)不同鏡頭拼接在一起時(shí),往往又會(huì)產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的特定含義。蒙太奇是一種非常常見(jiàn)的電影語(yǔ)言,但是要用的好也不是那么簡(jiǎn)單,我們熟知的希區(qū)柯克、諾蘭就是用蒙太奇的高手,這部電影也是一部很好的蒙太奇教學(xué)片。片頭黃毛指著《唐人街探案2》說(shuō)這個(gè)才叫緊張刺激,李維杰說(shuō)到“這個(gè)嘛,就叫蒙太奇了。就是鏡頭剪輯加特效,看著刺激其實(shí)都是騙人”;片中李維杰看拳賽和妻子女兒誤殺素察的一段交叉剪輯就是很好的一段蒙太奇展示;李維杰的犯罪手法就是一種蒙太奇,將2號(hào)和3號(hào)兩天發(fā)生的事情交叉剪輯后。誤導(dǎo)大家以為李維杰一家人2號(hào)3號(hào)都在羅統(tǒng),從而做到瞞天過(guò)海。在吐槽完《唐人街探案2》后,李維杰轉(zhuǎn)身對(duì)著頌叔說(shuō)“希區(qū)柯克這種緊張,那才是真緊張!”那么,什么叫做希區(qū)柯克式緊張呢?希區(qū)柯克式緊張希區(qū)柯克有一個(gè)很著名的“炸彈比喻”:兩個(gè)人談話,半小時(shí)后桌子下的炸彈突然爆炸,觀眾會(huì)覺(jué)得很驚訝,但這個(gè)故事沒(méi)什么懸念,如果故事改成在走進(jìn)屋子前,觀眾首先看到一個(gè)兇手進(jìn)屋子將炸彈藏在桌子下,接著兩個(gè)人走進(jìn)屋子卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)炸彈,仍然坐下來(lái)談話。那么觀眾就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著炸彈會(huì)不會(huì)爆炸。這就是希區(qū)柯克式緊張,希式緊張可以用希區(qū)柯克的名言來(lái)說(shuō)明——“炸彈絕不能爆炸,炸彈不爆炸,觀眾就老在惴惴不安。”這里理論講的就是緊張情緒的醞釀,需要在故事開(kāi)始之前,向觀眾展示一個(gè)危機(jī),觀眾知道,但劇情中的人物并不知道,而這個(gè)危機(jī)似乎隨時(shí)都可能爆發(fā)。這樣,便形成了一個(gè)懸念和故事張力。這部電影就很好的實(shí)踐了這個(gè)理論,在警察行動(dòng)之前,觀眾就知道了兇手是誰(shuí),但警方不知道,所以在后面的劇情中,觀眾就會(huì)一直保持著緊張的情緒看李維杰一家人到底能不能瞞天過(guò)海逃過(guò)警方的審問(wèn),具有很強(qiáng)的懸念和故事張力。 片中主要的主題還是教育和救贖。安安最后考試其實(shí)只考了70分,為了得到想要的小提琴將成績(jī)涂改成100分,男主當(dāng)時(shí)表情凝重,轉(zhuǎn)頭去買口琴,此刻背景音樂(lè)《We All lie》響起,We All lie對(duì)應(yīng)著他們都撒謊了,小女兒安安也學(xué)會(huì)了,這首配樂(lè)并不是隨隨便便選的,《We All Lie》是韓劇《天空之城》的片尾曲,《天空之城》主要講的就是子女的教育問(wèn)題,和這里的主題完全對(duì)應(yīng)。之前李維杰一家人在電影院看的電影《天才槍手》講的故事也是關(guān)于作弊、教育,最后主角改邪歸正放棄再通過(guò)作弊的手段獲利,也對(duì)應(yīng)了這里的主題;仡櫲銜(huì)發(fā)現(xiàn)這部電影對(duì)教育這個(gè)主題著墨不少,“有的孩子是孩子,有的孩子就是個(gè)禽獸!”警察局長(zhǎng)一家就是因?yàn)槿狈?duì)子女的教育,一個(gè)過(guò)于溺愛(ài)一個(gè)過(guò)于冷漠,最終教育出素察這樣的禽獸。男主選擇去自首,其實(shí)也是為了教育孩子,以身作則; 羊在基督教中的意義為替罪、救贖以及犧牲:上帝為了考驗(yàn)亞拉伯罕的忠誠(chéng),叫他把他的獨(dú)生子以撒殺了作成祭品,獻(xiàn)給上帝。正當(dāng)亞伯拉罕要?jiǎng)邮謺r(shí)有個(gè)天使加以阻止,說(shuō):“現(xiàn)在我知道你是敬畏上帝的了,前面林子里有一只羊,你可用它來(lái)‘祭獻(xiàn)’上帝。”于是,亞伯拉罕便把小樹(shù)林中的那只山羊抓來(lái)殺了,代替他的兒子。 羊在片中的四次出現(xiàn):第一次在湖邊看到男主拋車(知道男主有罪),第二次被警察打死(代替男主受罰),第三次開(kāi)棺驗(yàn)尸(作為替罪羊,幫男主掩埋真相),前三次出現(xiàn)時(shí)影片色彩逐漸變暗,暗示男主心魔越來(lái)越重,第四次男主決定自首后,活羊重新出現(xiàn),色彩一下明亮起來(lái),變得通透圣潔,寺廟響起鐘聲(都預(yù)示著男主釋然,已經(jīng)放下心結(jié),決心認(rèn)罪接受懲罰) 該片細(xì)節(jié)還有許多是我沒(méi)發(fā)現(xiàn),沒(méi)挖掘出的,我個(gè)人覺(jué)得這部影片很值得一看而且越看越有味,值得細(xì)細(xì)的品。 西北大學(xué)現(xiàn)代 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)1703班 高天 |