電影學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)首屆朗誦藝術(shù)沙龍活動圓滿落幕
5月16日下午,我院電影學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)首屆校園朗誦藝術(shù)沙龍活動圓滿落幕。本次藝術(shù)沙龍活動為期一周,以“傳誦經(jīng)典、聲韻現(xiàn)代”為主題,借此契機為播音與主持藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們搭建了朗誦藝術(shù)平臺,充分結(jié)合播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,達到理論教學(xué)和實踐鍛煉相結(jié)合的教學(xué)目的,給同學(xué)們提供了展示、鍛煉自己專業(yè)技能的寶貴機會,也為播音與主持藝術(shù)專業(yè)《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》課程建設(shè)提供了有益的經(jīng)驗積累。
朗誦藝術(shù)沙龍活動由電影學(xué)院執(zhí)行副院長付粉玲老師牽頭監(jiān)制,播音教研室《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》課程組執(zhí)行。沙龍活動于5月13至16日在傳媒樓215教室展開。此次朗誦藝術(shù)沙龍活動是電影學(xué)院影視傳媒方向系列沙龍活動的開篇,也是聲音藝術(shù)版塊內(nèi)容。朗誦藝術(shù)沙龍以播音與主持藝術(shù)專業(yè)低年級學(xué)生現(xiàn)場展示為主,同時邀請高年級參賽和舞臺經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀學(xué)生作為現(xiàn)場點評嘉賓,并和展示的學(xué)生現(xiàn)場交流討論、互動交流,以此鏈接播音與主持藝術(shù)專業(yè)各年級學(xué)生,達到“講練帶”結(jié)合,以實踐促教學(xué)的教學(xué)創(chuàng)新模式。付老師指出她開創(chuàng)此次沙龍活動的初衷在于將電影學(xué)院藝術(shù)教學(xué)的實踐活動和人才培養(yǎng)目標相結(jié)合,達到理論結(jié)合實踐的教學(xué)效果。通過朗誦藝術(shù)沙龍活動的平臺,為播音類專業(yè)學(xué)生提供展示自己專業(yè)技能的機會。同時,通過沙龍展示,鏈接校園與各級各類實踐賽事,鏈接學(xué)生與舞臺,鏈接專業(yè)與就業(yè)。
本次朗誦藝術(shù)沙龍活動得到了電影學(xué)院師生的一致好評。播音與主持藝術(shù)專業(yè)23級劉博軒同學(xué)表示感謝學(xué)院和老師們?yōu)橥瑢W(xué)們提供這么大、這么好的舞臺,這樣的舞臺展示對自己來說受益良多,極大地鍛煉了心理素質(zhì)和專業(yè)技能。播音與主持藝術(shù)專業(yè)23級郝天宇同學(xué)表示此次沙龍活動是對個人專業(yè)階段性學(xué)習(xí)的綜合檢驗。
值得一提的是此次朗誦藝術(shù)沙龍活動,特別邀請新媒體藝術(shù)教研室主任王玉堂老師和視覺傳達專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生參與此次活動的相關(guān)宣傳工作。視覺傳達設(shè)計專業(yè)2102班姜夢迪同學(xué)為此次活動設(shè)計了前期宣傳海報。借助宣傳海報電影學(xué)院在活動開始前一周,在學(xué)院公眾號等新媒體平臺進行了全方位報道宣傳,也是跨專業(yè)融合合作的立體教學(xué)模式的典范。
此次電影學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)首屆“傳誦經(jīng)典、聲韻現(xiàn)代”朗誦藝術(shù)沙龍活動的成功舉辦,離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,離不開參與此次活動各專業(yè)、各年級同學(xué)的努力奮斗。習(xí)近平總書記曾提出:“講好中國故事,增強中華文明傳播力影響力。”此次活動中大部分同學(xué)都選擇了以弘揚紅色精神和文化為主題的篇章作為自己的朗誦作品。這也充分應(yīng)證了我院始終堅持以愛國主義教育、立德樹人的教育導(dǎo)向,致力于引導(dǎo)我院傳媒學(xué)子樹立以傳播中華文明為己任的正向傳播觀,為培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才做出了積極努力。
電影學(xué)院 賈海楠
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