學院網(wǎng)站天天看，天天新：看吧，上邊有我們矯健的身影，有我們快樂的笑容，有我們驕人的文采，更有我們飛揚的青春。
訓練間隙，06級新同學顧不上休息，認真地學習劉院長《在05級同學軍訓開訓動員大會上的講話》和學兄學姐的軍訓感悟。
軍營里閃現(xiàn)著我們年輕的笑臉，黑板報上書寫著我們橄欖色的夢想，讓青春在這里釋放光芒，讓理想從這里起飛！
這里，重復也是優(yōu)美的旋律，簡單也流露著藝術(shù)的魅力——認真甩臂，重復甩臂，直到甩出燦爛，甩出輝煌。
“一，二，一；一二三四”教官的聲聲口令，是我們青春旋律的節(jié)拍；整齊的步調(diào)，演繹著我們綠色的夢想。
清晨的號角吹亮東方的黎明，訓練的口號喚醒五彩的朝霞。訓練場上，露珠為我們認真的動作喝彩；晨風為我們的堅強吶喊。
英姿與蒼松媲美，筆直的站姿同旗桿一樣，接受著藍天的檢閱。
立正是一種語言，看齊是一種藝術(shù)。在這無聲的語言和沉默的藝術(shù)中，我們?nèi)娜獾厮茉熘F(xiàn)代學子的氣質(zhì)和風范。
休息時刻，小樹林里歌聲陣陣。在這里不僅留下了我們成長的印跡，也留下了我們嘹亮的歌聲，無悔的青春。
沙場秋點兵，學子練兵忙。一抬腿，一投足，有軍人的氣質(zhì)，有現(xiàn)代人的朝氣。
完成了訓練任務(wù)，結(jié)束了高昂的歌聲，看到餐桌上的饅頭、稀飯，湯盆、菜碟，才真正體驗到了什么是真正的美味佳肴。
為了記錄下軍營里豐富多彩的生活，為了給同學們加油、鼓勁，她抓緊有限的休息時間寫廣播稿，通過手中的紙和筆書寫年輕的心聲，歌唱青春的旋律，記錄下這一段不凡的成長的歷程。
|