我很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲疑钤谝蛔壤^承了百年名校的厚重歷史，又充滿了現(xiàn)代氣息的大學(xué)校園——西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院，時(shí)刻享受著濃濃的校情帶給我的無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。走進(jìn)西大現(xiàn)代，我仿佛回到了自己的家。
05年8月10日，一個(gè)平凡而又令我們?nèi)医K生難忘的日子。“鈴……”電話鈴響了，我立刻接過(guò)電話，聽說(shuō)學(xué)院的老師要來(lái)我家，我的心被震撼了。是驚喜？是激動(dòng)？還是感動(dòng)？我說(shuō)不清楚，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)眼眶有濕濕的東西在滑動(dòng)。
天高云淡，秋風(fēng)和著泥土的氣息撲面而來(lái)，清爽宜人。伴隨著一聲鳴笛，車子已駛到了家門口，學(xué)院的老師們組成的訪問(wèn)團(tuán)，由朱老師帶隊(duì)來(lái)我們家訪問(wèn)。司機(jī)打開了門，同行的老師攙扶著朱老師走進(jìn)院子。此刻我真的好感動(dòng)，感覺(jué)自己好幸福。同時(shí)，我又有種愧疚感，因?yàn)橹炖蠋熗饶_不方便還需要拄著拐杖帶著劉院長(zhǎng)和全院師生的囑托千里遠(yuǎn)行。
永遠(yuǎn)忘不了那天感人的一幕幕，忘不了與老師握手時(shí)的微微顫抖；忘不了父母臉上從未顯現(xiàn)過(guò)的快樂(lè)笑顏；忘不了與老師說(shuō)話時(shí)的哽咽；忘不了眼眶里明明快要流出濕濕的東西卻還要強(qiáng)忍著的那種感覺(jué)；忘不了老師們的諄諄教導(dǎo)，那樸實(shí)的話語(yǔ)里流露著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。這是濃濃的校情，更是深深的親情和師情。
我知道，現(xiàn)在的我只是歷史長(zhǎng)河中的一朵小小浪花，沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有舒適的生活環(huán)境，卻有著令人感動(dòng)的拼搏精神。在學(xué)院的精心培育下，我一定會(huì)成為大海里一朵晶瑩的浪花。
曾有同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)我們的感情不再敏感時(shí)，我們的心里已經(jīng)容不下些許感動(dòng)了。”的確這樣，因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。真心希望我們現(xiàn)代學(xué)院的學(xué)子們用心去體味學(xué)院為我們所付出的心血與汗水。
西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院——我親愛(ài)的母校，我生長(zhǎng)的第二個(gè)家。
每日清晨，聽著校歌那鼓舞人心的歌詞和鏗鏘有力的旋律，我渾身的熱血都沸騰了！相信這一刻，我們現(xiàn)代學(xué)院的學(xué)子們都會(huì)和我一樣被深深地感動(dòng)，從內(nèi)心深處發(fā)出對(duì)“西大現(xiàn)代”由衷的愛(ài)！
這里有充滿自信、才華出眾的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和鐘情于教育事業(yè)的優(yōu)秀教師，有勤奮努力的莘莘學(xué)子。這里有充滿活力的大學(xué)生和豐富多彩的校園文化生活，有綠色的文化山，大型的生態(tài)型露天音樂(lè)廣場(chǎng)。這樣的學(xué)校，一定會(huì)培養(yǎng)出具有明朗的心境、理性的頭腦、博大的胸懷和純凈的靈魂的優(yōu)秀大學(xué)生。
這所有的一切，不正來(lái)自劉院長(zhǎng)的精心辦學(xué)，不正體現(xiàn)了學(xué)院的“替家長(zhǎng)著想，為學(xué)子負(fù)責(zé)”的辦學(xué)立足點(diǎn)嗎？一切皆源于劉院長(zhǎng)和學(xué)院對(duì)我們的愛(ài)。
巍巍我校，地久天長(zhǎng)。我相信，我們西大現(xiàn)代不久將會(huì)屹立于名校之列，將會(huì)在人們的關(guān)注中，在社會(huì)的期待中不斷發(fā)展壯大，走向成功，邁向輝煌！ |