回首一年多的大學生活，我們在茫然與憧憬中一起走過，我們在認真與嚴謹中一起拼搏，我們在校情、親情、師情、友情的溫暖中一起成熟。當廣播中再次響起《認真，讓我們邁向成功》，當同學們親手種下紫香槐，當我們身著戎裝接受軍訓的歷練，這一切便是我們與西大現(xiàn)代之間濃濃的情。
大學是引領人類文明，促進社會進步的核心機構，而教師則是實現(xiàn)這一目標的先決條件，我們學院十分重視師資隊伍的建設，多次在同學們中進行問卷調查，吸納同學們的意見和建議，不斷地完善學院的辦學條件，這充分體現(xiàn)出了學院“替家長著想，為學子負責”的辦學立足點。
大學的功能在于發(fā)展未來社會的物質與精神文明，我們學院更是精神文明的發(fā)源地，學院對我們每一位現(xiàn)代學子進行了“親情、校情、友情、師情”的教育，從大一的“親情在我心中”活動中，我們體會到了那與生俱來卻永遠也無法割舍的親情�？粗且粡垙埮c家人共處時開心的照片和報紙上那些一篇篇真情流露的文章，讓我們懂得了對待親情要銘記、感念、升華、回報。步入大二，從學院制定的頒發(fā)“獎學金”的方案中，我們讀懂了學院用心；從學院為同學拍攝的電視散文中，我們讀懂了學院的關愛；從學院購進大量書籍以豐富我們課余生活的同時，我們讀懂了學院的重視。而這一切更使我們明白了對待校情我們應該做的——認同、珍重、歸依、愛護。
假期作業(yè)在現(xiàn)在的大學中似乎已經不存在了，而我們學院卻為此煞費苦心。劉院長根據(jù)同學們所學專業(yè)的差異，親自為同學們擬定了適合本專業(yè)的作業(yè)題目，使我們每位同學有了檢驗自己的機會，在實踐中更好地運用所學的知識，及時地彌補和改正自身的不足，使同學們不斷向學院培養(yǎng)社會精英與適用人才的目標邁進。
劉院長說：“我們西大現(xiàn)代學院也許不是一所非常好的大學，但我們卻是一所非常清醒的大學。”學院本著“辦清醒大學”的理念，從點滴做起，在親情、校情、友情、師情中培養(yǎng)我們的人文情懷和仁愛素養(yǎng)；在嚴謹與求實的學風中，增強我們的科學意識與理性思維；在認真的信念中教會我們成功的最佳途徑。
雄鷹選擇藍天展翅高飛，青松選擇峭壁展示它的剛勁與挺拔，大海選擇拍打巖石釋放它的激情與澎湃。而我選擇與西大現(xiàn)代共同成長，一起向國內一流品牌型大學的行列沖刺。 |