編者按：這篇文章記錄了一件小事，但從這件小事上卻折射出我院“替家長著想，為學子負責”的興學理念，體現(xiàn)出學院的老師們對同學無微不至的關愛。劉院長在百忙之中仔細閱讀了該文，并特意向教職工作了推薦，教工們看后都很有感觸：通過這件小事，說明學院和老師們?yōu)橥瑢W所做的一切，同學們都看在眼里，記在心上。用同學的話說就是“恍然間發(fā)現(xiàn)，這淡淡中散發(fā)著絲絲溫暖；這靜靜中展透著點點博愛；這平平中閃爍著大雅的樸實；這默默中隱現(xiàn)著仁者的胸懷”。這其中，包含著母親般的溫暖和關愛。
伴隨著學院的發(fā)展，我們的現(xiàn)代學子正在這涓涓細流般的關愛中成長、成才、成熟。
寒假的鐘聲在耳邊響起，一個學期結束了，是該回家的時候了，也許依舊是那幾十年來略顯擁擠的空間，也許依舊是那七十年代黃面兒白底兒的老式家具，也許依舊是……
然而，一顆心告訴我“回家”！
回家……
打點了行裝，拖著行李走向校門，這時擦身而過的一輛轎車忽然停了下來。
“同學，是現(xiàn)代學院的吧！是要去火車站回家嗎？”一聲親切的問詢傳入耳中。
我回頭看到了一張熟悉的面孔，印象中是學院的一位領導，于是有些茫然地答道：“是的。”
還沒等我回過神兒，便有另一位老師下車幫我把行李放入了車子的后備箱，笑著說：“感覺你就是咱們現(xiàn)代學院的，我們順路送你一程！”
就這樣我被讓進了車。路上的時間過得很快，還不等談上許多，車便到了站。
揮揮手告別，突然間覺得有些不舍。
來現(xiàn)代學院已經(jīng)半年了，也許是忘卻不了曾經(jīng)留下諸多美好回憶的第一母校——西譯，也許是過去三年的大學生活磨去了棱角，撫平了激情（畢竟進入社會需要的是一顆平靜的心），對著西大現(xiàn)代，這所新進的學校，自己心里總是對她有些平淡。有時我想這也許就如一個孩子突然間換了一位母親，這位母親可能做得很好，但情感上，總會有些干澀吧。
對于很多升本上來的同學來講，在感受過些許幸福感之后（這種幸福感來自升本的快樂），多多少少都又覺得不平，三個學院擠在一個院子里，潛意識上總覺得狹小了些，沒有固定教室、沒有通宵自習、沒有網(wǎng)線、沒有衣柜、沒有室內(nèi)體育館、沒有塑膠跑道、沒有……
但這不平也是平平地、淡淡地、絕沒有半點激憤。而校園生活也就一天天平靜地過去……過去……
望著那輛送我的小轎車漸漸消失在視野里，溫暖、感動卻漸漸地涌上心頭，在那平靜的心中泛起了漣漪。于是，這才恍然間發(fā)現(xiàn)，這淡淡中，散發(fā)著絲絲溫暖；這靜靜中，展透著點點博愛；這平平中，閃爍著大雅的樸實；這默默中，隱現(xiàn)著仁者的胸懷。
這種感覺不就是家的感覺嗎？也許她不是最美的，也許她不是最好的，但她卻是最溫馨的。她在淡淡、平平、靜靜、默默中給予了我們無限的包容和關愛。慢慢地，心也便從一個家，一個小小的家，飄到了另一個家，一個大大的家。
又是一個新的學年了，卸除路途的勞累，收起狂放的心，伴隨著新學期鐘聲的敲響，讓我們回家，回家，回家…… |