兩年前的一個陰雨天，我?guī)е恋榈榈男心姨みM了這所學校——西大現(xiàn)代。當時我被激動和興奮包裹著，我的大學生活便在這蒙蒙細雨中拉開了帷幕……
“集體生活”是我遇到的第一道難題，因為自己以前從未離開過家，所有的事情幾乎都是父母在操心，自己一直是過著衣來伸手，飯來張口的生活，向來都是在重復(fù)著一個情景：享受！可現(xiàn)在不同了，離開了家就意味著要學會獨立、自主。兩年了，我已適應(yīng)了集體生活。我總是在慶幸自己的運氣比較好，因為我有非常友好的舍友陪伴著我，我們白天一起上課，晚上一起“臥談”。小到生活瑣事，大到人生哲理。我們總是形影不離，大家一起學習，一起玩樂。
豐富多彩的校園文化生活是每個大學所具備的，我們學校更具特色。每天放學時都會看到各個社團那別具風格的海報。雖然自己不是某個社團的成員，但我從熱情洋溢的同學身上感受到了活躍的氣氛，分享到了多姿多彩的生活，體驗到了青春與活力。此外，學校也組織各種活動。例如“辯論賽”讓我們看到了同學們那流利善辯的口才，淵博的知識；“主持人大賽”向我們展示了端莊的儀表，十足的自信；“征文比賽”中那些優(yōu)美的文字，絕妙的文筆更是讓我們?nèi)绨V如醉；“運動會”上那種你爭我奪的拼搏精神，手挽著手一起沖向終點的團結(jié)力量，至今仍在大家的心里激蕩；還有每次活動的壓軸節(jié)目“詩歌朗誦”——這是我們學校的特色節(jié)目。演員是那么地投入，演藝的又是那樣的專業(yè)，同學們的心隨著他們的激情在跳動！
當然，正如軍人的天職是“服從命令”一樣，學生的任務(wù)就是“學習”。學校從來沒有疏忽它，學校幾乎會周期性的請各大院校的知名教授來為同學們作講座傳授知識。這樣，我們的知識面不但被擴充了，而且開闊了眼界，會經(jīng)常發(fā)出“世界之大，無其不有”的感慨。
所有的所有都是學校給予我的，濃濃的校情在我的心中使然。我感謝我的學校，她擁有清醒和純樸。我想“藝術(shù)海”中的三葉草不僅是為了美觀吧，它也是在教導(dǎo)著我們：人的生命會有終結(jié)的一天，但心是不會死的。我們總有一天會離開西大現(xiàn)代，可我們永遠也不會忘記那份質(zhì)樸、濃厚的校情。 |