西大現(xiàn)代2015暑期三下鄉(xiāng)漢中南鄭隊(duì)電(通訊員 俱祎璕)#行知美麗中國(guó)##呵護(hù)幼嫩的“含羞草”·關(guān)愛(ài)特殊留守兒童#
留守兒童問(wèn)題在上世紀(jì)末在中國(guó)就已出現(xiàn),幾乎所有的人都說(shuō),沒(méi)有父母陪伴的童年就是缺少親情和溫暖的,沒(méi)有父母指引的成長(zhǎng)是孤單和危險(xiǎn)的。但其實(shí)我們都知道,就在我們身邊,留守兒童群體仍然一路擴(kuò)大。鄉(xiāng)村兒童或留守、或流動(dòng),是橫亙?cè)谠S多鄉(xiāng)村孩子和他們父母面前的一種選擇,而且是一道單選題,在這道單選題的背后,有多少辛酸和無(wú)奈?記得在《中國(guó)留守兒童日記》這本書(shū)里,那些小小的孩子,自己做飯,自己洗衣服,深知自己種地。十歲的孩子,就可以背起50斤重的一桶水。許多孩子每年只有過(guò)年才能見(jiàn)到父母,有的甚至幾年都見(jiàn)不到。也許見(jiàn)到時(shí)才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。
紀(jì)伯倫有這樣一句詩(shī):“我們走得太遠(yuǎn),以至忘了從哪里出發(fā)。”留守兒童的問(wèn)題帶給我們很多思考。
去一個(gè)小孩的家里做了家訪。他,叫劉毓凡。他想當(dāng)科學(xué)家,想讓爸爸媽媽回來(lái),媽媽三個(gè)月前說(shuō)要買(mǎi)小手槍,他希望媽媽下次回來(lái)的時(shí)候帶上,還希望爸爸給自己換個(gè)小飛機(jī)。他說(shuō),爺爺奶奶壞壞的,把手機(jī)找不見(jiàn)了怪他們。他喜歡姥姥姥爺,最喜歡的人士姐姐,因?yàn)榻憬阌惺裁炊枷冉o他。還沒(méi)放暑假的時(shí)候每天放放學(xué)回家,他都會(huì)先做家庭作業(yè)。老師說(shuō),不懂的可以問(wèn)家長(zhǎng),可是爺爺奶奶都不識(shí)字,不能輔導(dǎo)他,所以他的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常做不好。上課時(shí)老師講的新知識(shí)我也不太能聽(tīng)懂,成績(jī)退步很快。然而當(dāng)我在我們短短的支教課堂中看到他幸福的笑臉時(shí),我想,至少在那一刻,他并不覺(jué)得孤單。他說(shuō),爸爸媽媽,我想你們。做夢(mèng)會(huì)夢(mèng)到你們,我拽著你們的胳膊不讓你們離開(kāi),可你們總是很快的消失的不見(jiàn)了;他說(shuō),我知道你們外出打工是迫不得已,是為了我和姐姐,但我還是忍不住想你們,想你們快回來(lái)·····
也許我們?cè)谶@里駐足的短短十天為這個(gè)村子里的孩子們帶來(lái)不了太多的物質(zhì)上的幫助,但希望我們努力做得一切,能讓這群向日葵一般的孩子們有些許的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的自信、美好、大方。
西大現(xiàn)代2015暑期三下鄉(xiāng)漢中南鄭隊(duì)電(通訊員 趙志鵬)#行知美麗中國(guó)##呵護(hù)幼嫩的“含羞草”·關(guān)愛(ài)特殊留守兒童#面對(duì)離別之痛,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。明天,我們就要離開(kāi)這個(gè)我們一起工作的地方,我們?cè)谝槐楸榈脑O(shè)想我們離開(kāi)時(shí)的情景,在我的腦海中,我最希望的是孩子們微笑的目送我們,因?yàn)槲覀儾粌H將知識(shí)教給了他們,還將堅(jiān)強(qiáng)教給了他們,同時(shí)我們也不留遺憾的帶著微笑離開(kāi),因?yàn)槲覀儽M心盡力,問(wèn)心無(wú)愧,有時(shí)教給孩子處事的方法,也許比教給他們知識(shí)更有用。讓我們用陪伴點(diǎn)亮留守兒童心中的明燈,讓他們大膽的走向自己的未來(lái)。讓我們共同關(guān)注留守兒童,傾注愛(ài)心,你我同在。
西大現(xiàn)代2015暑期三下鄉(xiāng)漢中南鄭隊(duì)電(通訊員 劉江)#行知美麗中國(guó)##呵護(hù)幼嫩的“含羞草”·關(guān)愛(ài)特殊留守兒童#慢慢的,他們?cè)诔砷L(zhǎng),從開(kāi)始的漫不經(jīng)心到現(xiàn)在的認(rèn)真學(xué)習(xí),一次次改變都是他們?nèi)松某晒ΑH松杏钟卸嗌僦貋?lái),珍惜現(xiàn)在,不忘初心方得始終:還記得第一次去學(xué)生家家訪,走在路上看到許多村民熱情打招呼,叫吃飯,我感到他們是多么純樸,絲絲溫暖涌上心頭!到了學(xué)生家,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們過(guò)的并不是多好,很早以前父母就是走街串巷的刷墻工,生活很清苦,心里不是滋味,但父母說(shuō):“只要娃努力學(xué)習(xí),就莫啥辛苦的。”他們托我查孩子的中考成績(jī),希望孩子能有好的成績(jī),叮囑她好好學(xué)習(xí),健康成才!
西大現(xiàn)代2015暑期三下鄉(xiāng)漢中南鄭隊(duì)電(通訊員 冉雅夢(mèng))#行知美麗中國(guó)##呵護(hù)幼嫩的“含羞草”·關(guān)愛(ài)特殊留守兒童#今天是我們?cè)诮獎(jiǎng)⒋宕舻淖詈笠惶,心中滿滿的都是壓抑,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)的不舍,張口卻又無(wú)處說(shuō)起,孩子們的笑臉真的是這個(gè)世界上最動(dòng)人的表情,看著他們,想微笑卻又想到了離別,想哭泣卻又糾結(jié)于要教會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,明天老師就要離開(kāi)了,最舍不得的,最放心不下的,也只有你們而已,我多么希望你們可以走出這里,去看看更廣闊的外面的世界,我多么希望你可以開(kāi)心隨意,過(guò)好自己的精彩人生。老師祝福你們,孩子們,我在西安等你們。
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