2005年10月26日上午,教育部原副部級領(lǐng)導(dǎo)、中國教育國際交流協(xié)會名譽(yù)會長李滔先生再次蒞臨我院視察工作并為我院題詞。我院董事長兼院長劉家全教授向李老匯報(bào)了我院一年多來的建設(shè)和發(fā)展,并邀請李老為我院入黨積極分子上黨課。我院高層、中層領(lǐng)導(dǎo)也參加了匯報(bào)會和這場重要黨課。
李老是1937年在延安參加革命的老八路。解放后,曾擔(dān)任新中國駐前蘇聯(lián)等國家的教育參贊,回國后曾任教育部外事司司長。1957年11月,毛澤東主席在前蘇聯(lián)會見留學(xué)生時(shí),曾經(jīng)有一段著名的講話,那就是“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”而那次會議就是由李老主持的。李老一生致力于國家教育事業(yè)的發(fā)展,為中國教育的國際交流做出了重大貢獻(xiàn)。作為陜西人,他一直關(guān)注和牽掛著家鄉(xiāng)的教育事業(yè),去年夏天我院剛剛創(chuàng)辦時(shí),李老就十分關(guān)心,不顧炎熱暑氣專程來到我院視察工作,為我院的發(fā)展提出了寶貴的意見并給予了極大的支持。
當(dāng)日上午9時(shí)許,在校本部原副校長、我院顧問劉舜康教授和西北大學(xué)發(fā)展處高海齡處長的陪同下,李老再次來到桃園校區(qū),劉院長等院領(lǐng)導(dǎo)將李老迎進(jìn)了二號綜合樓2B103室。劉院長首先代表我院全體師生對李老的蒞臨表示歡迎,并為李老一一介紹了在場的學(xué)院董事會成員及高層、中層領(lǐng)導(dǎo)。落座之后,李老興致勃勃地聽取了劉院長的匯報(bào)。劉院長從日常教學(xué)、學(xué)生管理、黨團(tuán)建設(shè)等方面詳細(xì)地向李老介紹了我院這一年多來的建設(shè)與發(fā)展。劉院長從招生介紹到教學(xué)組織、學(xué)生管理和校園文化、師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)設(shè)置等。李老問到同學(xué)的狀況時(shí),劉院長介紹說,我院同學(xué)有一個(gè)共同特點(diǎn):頭腦機(jī)敏,思想活躍。他們的綜合素質(zhì)較好,社會競爭力強(qiáng),只要我們嚴(yán)格管理,給他們提供發(fā)展的機(jī)會,就會幫助他們早日成才。這一年多來,學(xué)院一直倡導(dǎo)“清新、高雅、祥和、進(jìn)取”的校風(fēng)。“高雅”就是要他們與社會上一些污濁的言行保持距離、拉開層次,“祥和”就是“和諧”,“進(jìn)取”就是要志存高遠(yuǎn)。修身、齊家、治業(yè)、濟(jì)天下,我們的同學(xué)要繼承傳統(tǒng),決不能丟棄中華民族的文明精華。我院的校訓(xùn)“公誠勤樸,仁虔雅健”,前四個(gè)字是校本部的校訓(xùn),表現(xiàn)我們對傳統(tǒng)的繼承,后四個(gè)字是我院的培養(yǎng)目標(biāo),合在一起更加全面。學(xué)生管理工作由學(xué)工部和輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé),一個(gè)輔導(dǎo)員平均只帶100多名同學(xué),充分保證了輔導(dǎo)員對同學(xué)的了解,便于隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我們要求輔導(dǎo)員住校,24小時(shí)陪著同學(xué)。我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍以中青年為主,大多數(shù)都有本科學(xué)歷。我們有意識地讓同學(xué)在學(xué)校就學(xué)會如何與中年人打交道,方便他們將來就業(yè)后與自己的領(lǐng)導(dǎo)交流,便于開展工作。我們的學(xué)生活動(dòng)豐富多彩,可以分為三個(gè)層次:學(xué)院主抓、跨班級進(jìn)行、同學(xué)自發(fā)進(jìn)行。學(xué)院對學(xué)生活動(dòng)的管理原則是“抓大放小,中間指導(dǎo)”,同學(xué)組織的活動(dòng)可以自己進(jìn)行,大一點(diǎn)的活動(dòng)有專職的學(xué)工干事指導(dǎo)。我院同學(xué)組織的學(xué)生社團(tuán)都十分活躍。
劉院長最后說,我院的各項(xiàng)工作都得到了校本部的大力支持。我院在長安區(qū)的新校區(qū)占地千畝,馬上就要開始建設(shè)。最近,校本部又委派了黨總支書記,成立了學(xué)院黨總支,黨團(tuán)建設(shè)上了一個(gè)新臺階。我們04級有超過一半的同學(xué)寫了入黨申請書,我們將他們組織起來上黨課,加強(qiáng)黨性教育,培養(yǎng)入黨積極分子,進(jìn)一步加強(qiáng)我院的黨團(tuán)建設(shè)。
聽了劉院長的工作匯報(bào),李老很高興。他說:一所大學(xué)要辦好,管理就一定要嚴(yán)格,嚴(yán)師才能出高徒。我一直很欣賞現(xiàn)代學(xué)院的辦學(xué)理念,覺得你們是真心實(shí)意地想把教育事業(yè)辦好,這很不易,所以我支持現(xiàn)代學(xué)院。獨(dú)立學(xué)院是新生事物,你們要在發(fā)展壯大的歷程中及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
李老的講話結(jié)束后,我院04級張四維同學(xué)用鋼琴為李老演奏了俄羅斯歌曲《喀秋莎》、《莫斯科郊外的晚上》;在吳世新老師的鋼琴伴奏下,文化總監(jiān)朱德海老師深情地演唱了《喀秋莎》;吳世新老師還表演了陜北民歌《上一道坡坡下一道梁》,深受感染的李老也乘興演唱起了陜北民歌和毛主席的《清平樂·六盤山》;04級陳蕊同學(xué)朗誦了《飛揚(yáng)的現(xiàn)代》,深受感染的李老還將陳蕊同學(xué)叫到跟前,詳細(xì)詢問學(xué)習(xí)情況,最后還讓陳蕊同學(xué)將那篇稿子送給他,劉院長提示陳蕊同學(xué)寫上了自己的班級、姓名送給了李老。接下來,劉院長給李老介紹了我院確定的校花紫香槐,并給李老拿來紫香槐的大幅照片,李老邊看邊贊嘆:“真美呀,能不能給我們北京那個(gè)院子也栽上一些?”劉院長說沒問題,這樹生命力非常強(qiáng),今冬或明春我安排。隨后,我院合唱隊(duì)的8名同學(xué)為李老表演了小合唱《紫香槐之歌》,由于這首歌的旋律很優(yōu)美,李老被深深地打動(dòng)了,歌聲剛停,李老就健步上前與同學(xué)們合影,李老的親切關(guān)懷讓同學(xué)們深受感動(dòng)。李老問曲子誰做的,劉院長說是我院青年教師王梅老師作的,李老隨即表示要見一下,劉院長便派人去替換正在值班的王老師。李老還觀看了我院影視中心制作的電視散文《家的思念》,李老在觀看過程中詳細(xì)詢問創(chuàng)作同學(xué)的情況,并表示想見一下曹瑞同學(xué)。劉院長告訴李老小曹下課后就來。最后,劉院長代表我院向李老贈送了禮品:印有我院校花的《紫香槐》畫框和我院藝術(shù)學(xué)科帶頭人溫友言教授創(chuàng)作的《松鶴圖》等。李老高興地收下了這意義深長的禮品,并和劉院長等院領(lǐng)導(dǎo)及參加文藝表演的同學(xué)們分別合影留念。在走廊里,剛下課的曹瑞同學(xué)急急趕來,李老和曹瑞同學(xué)親切交談,并一起說起安塞的小吃和風(fēng)土人情等。李老說你和我孫子差不多大,就是沒孫女。小曹馬上說,那就讓我當(dāng)您老的孫女吧!李老和劉院長還有場的人都暢快地笑起來。李老隨后勉勵(lì)小曹好好學(xué)習(xí),早日成才!
接下來,李老到我院圖書館閱覽室為入黨積極分子講授黨課。劉院長向前來聽課的教職工入黨積極分子和學(xué)生入黨積極分子介紹了李老的革命歷程,隨后,李老結(jié)合自己的革命道路,圍繞“我為什么要加入中國共產(chǎn)黨”這一主題說:作為一個(gè)黨員,首先要堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,始終不渝地堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,不能有私心;其次要自強(qiáng)不息,作為一個(gè)學(xué)生不能光學(xué)習(xí)科學(xué)知識,還應(yīng)該加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想等共產(chǎn)主義理論的學(xué)習(xí),實(shí)干、苦干,吃苦在前,享受在后;最后還要嚴(yán)于律己,做一個(gè)真正的君子,對自己嚴(yán)格要求,敢于頂住不正之風(fēng),絕不能明哲保身,做老好人。李老用自己參加革命工作幾十年的豐富經(jīng)歷,現(xiàn)身說法地勉勵(lì)我院師生堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,結(jié)合學(xué)院“保先”教育的各項(xiàng)活動(dòng)安排,嚴(yán)格要求自己,不能隨波逐流,在大是大非、大風(fēng)大浪之前一定要保持黨性,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的立場。要始終牢記斯大林的名言:共產(chǎn)黨員是用特殊材料制成的!
李老的講話引起了陣陣掌聲。劉院長對李老的講話做了進(jìn)一步的引導(dǎo),他說:李老作為一名老共產(chǎn)黨員,他給我們提出的‘信念、自強(qiáng)、律己’已經(jīng)涵蓋了一個(gè)完整的人生追求。就像一輛汽車一樣,信念就是方向盤,人生沒有目標(biāo)就會走向迷失;自強(qiáng)就是油門,人生沒有動(dòng)力就將一事無成;律己就是剎車,人生沒有自制力就會碰壁。所以說一個(gè)人缺少‘信念、自強(qiáng)、律己’中的任何一項(xiàng),就如同一輛汽車中缺少方向盤或油門或剎車一樣,缺哪樣都是個(gè)大問題。李老告誡我們要多注意繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。實(shí)際上每一個(gè)人,每一個(gè)組織,每一個(gè)政黨,每一個(gè)民族,每一個(gè)國家都有自己的歷史,歷史必須有一個(gè)繼承性,不能割斷歷史。只有這樣我們才能厚重,才能清醒地知道自己從哪里來,到哪里去,去做什么。李老的告誡與我們所一直追求的大學(xué)理念完全默合,我們一直向同學(xué)們傳達(dá)的就是這種尊重歷史繼承前人的思路,同學(xué)們一定要牢記在心。
黨課結(jié)束后,李老在劉院長、溫教授等的陪同下,參觀了溫教授的書畫展,并為我院留下了“信念、自強(qiáng)、律己”的題詞。
劉院長代表學(xué)院向教育部老領(lǐng)導(dǎo)李滔先生表達(dá)一年來的想念之情
劉院長向李老匯報(bào)工作(一)
西北大學(xué)前副校長、我院顧問劉舜康教授陪同李滔先生視察
劉院長向李老匯報(bào)工作(二)
我院學(xué)科帶頭人溫友言教授和我院中層以上一同參加匯報(bào)
李老在劉舜康教授和劉院長陪同下欣賞我院同學(xué)的匯報(bào)表演
我院文化總監(jiān)朱德海老師演唱李老在前蘇聯(lián)工作時(shí)非常喜歡的俄羅斯歌曲《喀秋莎》
我院青年教師吳世新聽說李老喜歡陜北民歌,隨即為李老演唱《下一道坡坡上一道梁》
李老被熱烈溫馨的氣氛所感染,以從沒有過的興致也演唱了一段陜北民歌
04級陳蕊同學(xué)為李老朗誦她自己創(chuàng)作的散文詩《飛揚(yáng)的現(xiàn)代》
顯然,朗誦詞打動(dòng)了李老,他讓陳蕊同學(xué)將朗誦詞稿子送給自己作為留念
合唱隊(duì)的同學(xué)為李老演唱了他們傾注極大心血的《紫香槐之歌》
歌曲深深地感動(dòng)了李老,李老健步上前與同學(xué)們合影留念
李老對同學(xué)們的合唱非常滿意并希望他們多練大氣的好歌,少唱一些靡靡之音
劉院長將我院校花“紫香槐”的攝影作品送給李老,李老贊嘆“紫香槐真美,能不能給北京我住的小區(qū)也栽一些?”劉院長說:“等季節(jié)到了馬上就栽,而且當(dāng)年開花。”
劉院長向李老贈送我院藝術(shù)學(xué)科帶頭人溫友言教授創(chuàng)作的《松鶴圖》
溫教授向李老介紹這幅作品的創(chuàng)作過程
李老以極好的心情與我院高層傾心交談學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展
李老與劉院長和我院中層以上老師合影留念
李老在樓道遇到了他希望見到的我院04級曹瑞同學(xué),李老說:“你寫的《家的思念》很感人!”
李老在劉院長的陪同下為我院入黨積極分子講黨課
我院同學(xué)入黨積極分子虛心向李老請教
大家為李老的精彩講話和諄諄教導(dǎo)熱烈鼓掌
劉院長陪同李老參觀溫教授的書畫展
李老在這里又遇見了他希望見到的《紫香槐之歌》的作曲、我院青年教師王梅(左一)并與劉院長、溫教授、李彥亭老師等合影留念
李老將他剛才在黨課上所講的主題“信念、自強(qiáng)、律己”作為給我院的題詞,揮筆紙上 |