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在學(xué)院“學(xué)生自律委員會(huì)”成立暨第一次工作會(huì)議上的講話

西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院院長(zhǎng) 劉家全

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天,我們順利地完成了一件大事:我院學(xué)生自律委員會(huì)成立了。這是我院建設(shè)和發(fā)展史上具有里程碑意義的興學(xué)舉措。今晚,學(xué)院的高層和中層領(lǐng)導(dǎo)大部分都來(lái)參會(huì),說(shuō)明學(xué)院非常重視“學(xué)生自律委員會(huì)”的成立。雖然我們現(xiàn)在就能夠預(yù)計(jì)到“學(xué)生自律委員會(huì)”成立后,對(duì)我院的學(xué)生管理工作和同學(xué)的成人教育將發(fā)揮重要的促進(jìn)作用,但它深遠(yuǎn)的潛在影響我們現(xiàn)在還不能全部看到,所以對(duì)它進(jìn)行更多的正面評(píng)價(jià)并不會(huì)過分。

  不知道同學(xué)們注意到一個(gè)現(xiàn)象沒有:將近二十年來(lái),美國(guó)總統(tǒng)從老布什到克林頓到小布什,還有與小布什競(jìng)選的克里,他們都畢業(yè)于美國(guó)的哪所大學(xué)?(同學(xué)們小聲說(shuō):哈佛大學(xué)?耶魯大學(xué)?)不錯(cuò),美國(guó)出總統(tǒng)的 大學(xué)主要就是這兩所,但近二十年來(lái)連續(xù)5屆3任總統(tǒng)卻都畢業(yè)于耶魯大學(xué)。如果下一任希拉里競(jìng)選成功的話,她也是耶魯畢業(yè)生。這樣,可以說(shuō)美國(guó)的當(dāng)代史就只與一所大學(xué)相聯(lián)系,這不能不發(fā)人深省。我簡(jiǎn)略研究了一下耶魯大學(xué)的辦學(xué)特色,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了這么幾點(diǎn):第一,它是美國(guó)最早的清教徒主導(dǎo)的大學(xué),非常注重正統(tǒng)精神和價(jià)值理性,堅(jiān)持社會(huì)意識(shí)中的保守主義(主流精神),畢業(yè)生大都會(huì)自覺加入牧師公會(huì),這正好與當(dāng)代世界潮流的“向右轉(zhuǎn)”相吻合;第二,注重學(xué)術(shù)和思想的正統(tǒng)性,用高雅大氣的校園文化熏陶 培養(yǎng)“領(lǐng)袖意識(shí)”,這種意識(shí)是個(gè)人自主與集體主義的完美結(jié)合。所以,耶魯畢業(yè)生擔(dān)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的人數(shù)比其他任何一所大學(xué)都多;第三,實(shí)行嚴(yán)格的在校住宿制度,這在美國(guó)的研究型大學(xué)中是獨(dú)一無(wú)二的,學(xué)校通過學(xué)生集體住宿營(yíng)造出特有的耶魯文化圈,使得耶魯?shù)奶厣逃浅S行。第四,注重人文學(xué)科對(duì)全校各專業(yè)學(xué)生的影響,比如英文(相當(dāng)于我們的大學(xué)語(yǔ)文)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、音樂與口才(辯論和演講)等在耶魯不但歷史悠久,而且均為公共基礎(chǔ)課。第五,注重學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)院民主管理。耶魯有一個(gè)很有名氣的學(xué)生法庭,對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行“審判”并給學(xué)校提出處理建議。第六,耶魯非常重視愛國(guó)愛校教育,同學(xué)在校期間校情相當(dāng)濃厚,畢業(yè)后對(duì)自己的母校更是無(wú)比留戀。耶魯大學(xué)的同學(xué)有一句流行語(yǔ)叫:“為了上帝,為了國(guó)家,為了耶魯”。

  說(shuō)了這么多耶魯大學(xué)在于給我們以提示。大家可能已經(jīng)注意到了,我們的興學(xué)理念和舉措中有許多與耶魯?shù)霓k學(xué)特點(diǎn)有著驚人的相似之處,如我們所倡導(dǎo)的主流意識(shí)、正統(tǒng)觀念、嚴(yán)格住宿、人文精神、愛國(guó)愛校,還有今晚成立的“學(xué)生自律委員會(huì)”等等。所以我就有一種自信,我們的同學(xué)將來(lái)畢業(yè)后一定會(huì)比其他大學(xué)的畢業(yè)生略勝一籌。

  現(xiàn)在再來(lái)講一講今晚的大會(huì)。剛才聽了同學(xué)代表的發(fā)言,我感到非常欣慰,想不到同學(xué)們將學(xué)院成立“學(xué)生自律委員會(huì)”的意義理解得這么透徹和到位,而且將一個(gè)月前的“學(xué)生處理申訴委員會(huì)”的成立與今天晚上的“學(xué)生自律委員會(huì)”的成立做了歷史的聯(lián)系。這樣的話,我就不用多說(shuō)了,只在這里對(duì)一些問題深化一下。

  首先,成立“學(xué)生自律委員會(huì)”有利于讓違紀(jì)同學(xué)改正錯(cuò)誤,放下包袱,輕裝上陣。我校的違紀(jì)同學(xué)雖是極少數(shù),但學(xué)院不重視卻是不行的。一是我們一直都有“一個(gè)都不能少”的惻隱情結(jié),總想著進(jìn)來(lái)多少同學(xué),就應(yīng)當(dāng)畢業(yè)時(shí)合格地走出去多少同學(xué),少一個(gè)心里就不是滋味。二是違紀(jì)同學(xué)雖是極少數(shù),但不重視就會(huì)砸學(xué)院的“牌子”,而我們對(duì)學(xué)院的“牌子”看得很重,因?yàn)檫@關(guān)系著我們每一位同學(xué)的就業(yè),所以我們學(xué)院必須堅(jiān)持嚴(yán)格管理,以營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。想在這里混文憑是根本行不通的。當(dāng)然,面對(duì)大學(xué)生的違紀(jì),我們又想到并不是違紀(jì)同學(xué)的本質(zhì)不好,而是這個(gè)年齡段的同學(xué)思想很活躍但又不太成熟,現(xiàn)在社會(huì)觀念和現(xiàn)象中錯(cuò)誤與混亂的東西又太多,對(duì)同學(xué) 的負(fù)面影響很大,所以同學(xué)違紀(jì)帶有一定的偶然性。但現(xiàn)在各個(gè)大學(xué)對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處分就只有最后一道“高墻”:當(dāng)違紀(jì)累加到嚴(yán)重程度時(shí)便給予行政處分。這樣做的結(jié)果往往使同學(xué)在沒有任何警示的情況下,“順暢”地滑向嚴(yán)厲的紀(jì)律處分,碰得“頭破血流”,留下近期的心理陰影,形成遠(yuǎn)期的成長(zhǎng)遺憾。最可怕的是,這樣的“制度安排”的確還符合現(xiàn)代社會(huì)的人情冷漠和自負(fù)其責(zé)。但我們不想這么做,我們希望同學(xué)的違紀(jì)在達(dá)到嚴(yán)重的行政處分以前就及時(shí)得到警示。也就是說(shuō)在“高墻”前再加壘一道“矮墻”,只碰“腿”不碰“頭”,這樣就會(huì)提早預(yù)防違紀(jì)達(dá)到嚴(yán)重的程度,并及時(shí)予以解脫。當(dāng)然,成立“學(xué)生自律委員會(huì)”后,由同學(xué)的這個(gè)自治組織給予文明處罰,會(huì)給被處罰同學(xué)形成“臉面壓力”,但不會(huì)形成心理陰影,這樣就有利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)。最近連續(xù)有違紀(jì)同學(xué)主動(dòng)找老師希望接受“學(xué)生自律委員會(huì)”的文明處罰,就說(shuō)明這項(xiàng)管理舉措是適當(dāng)?shù),且生逢其時(shí)。當(dāng)然,違紀(jì)同學(xué)接受了文明處罰后重在改正,如果不改,那就會(huì)繼續(xù)累加,最后只有行政處分了。我想我們的違紀(jì)同學(xué)心里是會(huì) 算清這一筆帳的。

  再者,成立“學(xué)生自律委員會(huì)”,讓我院的優(yōu)秀同學(xué)參與學(xué)院的民主管理,這非常有利于同學(xué)們?cè)诠芾韺?shí)踐中得到鍛煉提高。大家剛才聽了陳麗老師宣講“學(xué)生自律委員會(huì)”工作細(xì)則時(shí),可能已經(jīng)感受到了這項(xiàng)工作的系統(tǒng)流程,后來(lái)在工作會(huì)議中自己 又親身經(jīng)歷了分析、判斷、投票、表決的過程,這就是一次完整的民主管理的實(shí)踐活動(dòng)。有人也許覺得這項(xiàng)工作是形式大于內(nèi)容,有點(diǎn)小題大做,我覺得這種認(rèn)識(shí)才是“大題小看”。從淺處說(shuō),我們的自律委員用自己的表決權(quán)來(lái)決定一個(gè)同學(xué)是否予以解脫,投票者將親自感受一下權(quán)利與責(zé)任的重要性,對(duì)被處罰同學(xué)來(lái)說(shuō)關(guān)系著是否予以解脫,這本身就不是小事。從深處說(shuō),自五四到現(xiàn)在“民主自由”喊了八十多年,大家都覺得“民主自由”落實(shí)得不好,為什么?因?yàn)?ldquo;民主自由”不是喊來(lái)的,也不是爭(zhēng)來(lái)的,而是培育起來(lái)訓(xùn)練出來(lái)的。傳統(tǒng)大學(xué)在這方面幾乎是無(wú)所作為。有人認(rèn)為西北大學(xué)的精神傳統(tǒng)是“民主自由”,但卻不能正確 的理解什么是“民主自由”,甚至認(rèn)為“民主自由”就是隨心所欲:教師上課亂講叫“教學(xué)自由”,學(xué)生不上課叫“學(xué)習(xí)自由”,在貼吧論壇謾罵叫“言論自由”,上街鬧事叫“政治自由”。這樣理解并“落實(shí)”“民主自由”, 真正的民主自由永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。民主只有在一系列嚴(yán)密設(shè)定的“程序”中才能實(shí)現(xiàn),所以“程序”是民主的靈魂,自由只有在一整套“規(guī)則”下才能實(shí)現(xiàn),所以“規(guī)則”是自由的保證。我們成立的“學(xué)生自律委員會(huì)”制定了一套完整系統(tǒng)的工作細(xì)則,幾乎到了“繁文縟節(jié)”的程度,而這恰恰體現(xiàn)了落實(shí)民主的程序過程和對(duì)自由權(quán)利的保證。當(dāng)別人在那里空喊“民主自由”的時(shí)候,我們卻在這里用心地培育落實(shí)民主自由,這才是我們對(duì)百年名校精神傳統(tǒng)的薪火相續(xù),也是我們對(duì)五四先賢民主追求的真正繼承。由此,成立“學(xué)生自律委員會(huì)”將對(duì)我們同學(xué)的成長(zhǎng)成熟產(chǎn)生超常的促進(jìn)作用。這不僅使我們的同學(xué)知道了程序與規(guī)則的重要性,而且會(huì)培養(yǎng)起按程序和規(guī)則辦事的良好習(xí)慣,并且會(huì)自然地培育出面對(duì)問題自己去設(shè)計(jì)程序、制定規(guī)則的自主精神,這種自主精神就是真正的創(chuàng)新活動(dòng),所以創(chuàng)新活動(dòng)也是要有程序和規(guī)則做基礎(chǔ)的。有了這樣的意識(shí),同時(shí)得到這樣的訓(xùn)練,我們的同學(xué)將來(lái)的就業(yè)怎么不會(huì)比別人棋高一著呢?

  說(shuō)這些可能有點(diǎn)虛高了,但我們的“學(xué)生自律委員會(huì)”的工作卻是實(shí)實(shí)在在的。大家不要輕看自己的這個(gè)身份和權(quán)利,隨著我院學(xué)生管理工作逐步向同學(xué)自治發(fā)展,這個(gè)委員會(huì)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。所以,擔(dān)任第一屆自律委員會(huì)委員的同學(xué)們是幸運(yùn)的,也是光榮的,你們今天的作為將被學(xué)院的校史永遠(yuǎn)記載。由此,大家應(yīng)當(dāng)珍惜自己手中的權(quán)利,正確使用自己的權(quán)利,在鍛煉自己中幫助同學(xué),為學(xué)院的品牌建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后順便說(shuō)明一點(diǎn),對(duì)于有人擔(dān)心近期正值高考生的擇校階段,學(xué)院卻不斷展示嚴(yán)格管理,這會(huì)不會(huì)影響考生報(bào)考,因?yàn)閾?jù)說(shuō)現(xiàn)在的高中生 大都想上“輕松的自由大學(xué)”,這種擔(dān)心有道理,但學(xué)院還是要將嚴(yán)格管理的實(shí)情告知擇校中的考生,希望那些想上“輕松的自由大學(xué)”的同學(xué)最好慎報(bào)我院,免得來(lái)了不適應(yīng)。學(xué)院的目的很明確,寧可降低填報(bào)率,也要篩選出那些準(zhǔn)備刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活的考生。

  謝謝!

  2006年6月22日

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