自我院去年設(shè)立尚賢節(jié)以來(lái),全院上下舉行了形式多樣的系列活動(dòng),其中就有教職工“學(xué)先賢 頌英雄”講故事大賽,對(duì)弘揚(yáng)先賢先烈精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)起到了潛移默化的帶動(dòng)作用。為進(jìn)一步鞏固和提升尚賢節(jié)系列活動(dòng)的品牌內(nèi)涵,今年6月底,我院第二屆教職工“學(xué)先賢 頌英雄”講故事大賽再次拉開(kāi)帷幕。
6月24日和6月26日下午14時(shí),第二屆講故事比賽預(yù)賽分兩場(chǎng)分別在文法樓202教室和文法樓215階梯教室舉行,李彥亭總督學(xué)、系部發(fā)展中心陳志強(qiáng)老師、圖書(shū)館康萬(wàn)武教授、外語(yǔ)系王惠玲教授、思政教學(xué)部彭國(guó)興教授、文化工作辦曹鳳和老師、財(cái)務(wù)處鄒建勛老師等學(xué)院各系部負(fù)責(zé)人出席并擔(dān)任比賽的評(píng)委,來(lái)自全院各個(gè)部門(mén)的39位教職工分成兩場(chǎng)參加了預(yù)賽。比賽由教務(wù)處胡玉老師主持。
39位選手緊緊圍繞“學(xué)先賢 頌英雄”這一主題,從中華上下五千年的悠久歷史和近現(xiàn)代以來(lái)的革命、改革與發(fā)展史中廣泛選材,從孔子、孟子、莊子、管子、曾子、屈原、蘇武等古圣先賢和張自忠、楊靖宇等近現(xiàn)代革命英雄身上深入挖掘值得今人學(xué)習(xí)和繼承的高潔品質(zhì)與人格魅力,以講述故事的形式再次演繹了先賢先烈的動(dòng)人事跡,給人以不同凡響的識(shí)見(jiàn)和深入思考的空間。
預(yù)賽兩場(chǎng)結(jié)束后,李彥亭總督學(xué)都進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng),對(duì)參賽者們的表現(xiàn)和認(rèn)真態(tài)度予以肯定,對(duì)參與者和組織者的辛勤付出表示贊揚(yáng)。李老師同時(shí)也指出了在講故事中存在的一些不足,比如故事角色欠缺包裝,故事缺乏情節(jié)跌宕起伏的設(shè)置,講述語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫不夠以及服裝穿著等問(wèn)題,希望各位參賽老師把思路放寬,接下去認(rèn)真準(zhǔn)備決賽,爭(zhēng)取把這項(xiàng)活動(dòng)做好做細(xì)做精致,以形成我院的亮點(diǎn)、特色和品牌,共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播正能量。
經(jīng)過(guò)評(píng)委打分和緊張統(tǒng)分,最終,思政教學(xué)部武君蔚等13名選手順利晉級(jí)決賽,期待他們?cè)跊Q賽中能帶來(lái)更多的精彩。
本站記者 董海霞
參賽教工講故事(一)。
各系部負(fù)責(zé)人出席并擔(dān)任評(píng)委。
參賽教工講故事(二)。
參賽教工講故事(三)。
參賽教工講故事(四)。
參賽教工講故事(五)。
李彥亭總督學(xué)在比賽結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
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