馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系是新時期特色社會主義意識形態(tài)建設(shè)中不可回避的問題,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次提出中華文化是中國特色社會主義理論的沃土,明確肯定儒學(xué)的價值,對孔子表達(dá)溫情與尊崇,這更是翻開了馬克思主義與儒學(xué)關(guān)系研究的歷史新頁。我院作為一所堅守和倡導(dǎo)主流思想與價值觀的大學(xué),在這方面一直有著獨到的思考和見解。為了進(jìn)一步促進(jìn)馬克思主義與儒學(xué)研究,經(jīng)劉院長提議,在我院設(shè)立馬克思主義與儒學(xué)研究院。
11月27日,我院馬克思主義與儒學(xué)研究院成立大會暨相關(guān)學(xué)術(shù)研討會在第二會議室舉行。原中共陜西省委宣傳部正廳級巡視員李敬寅,陜西省國學(xué)研究會常務(wù)副主席王盛華,陜西省國學(xué)研究會副主席孫見喜,陜西省哲學(xué)學(xué)會會長、西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師王宏波,陜西省社會科學(xué)研究院資深研究員、儒學(xué)與馬克思主義研究專家張建新,陜西省社會科學(xué)研究院中國馬克思主義研究所副所長(暫無所長)劉源,西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長楊洪,西北大學(xué)中國思想文化研究所博士生導(dǎo)師張茂澤,解放軍西安政治學(xué)院馬克思主義理論系博士生導(dǎo)師劉國靖,原西北工業(yè)大學(xué)人文與經(jīng)法學(xué)院副院長、現(xiàn)任西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院人文社科教研室主任崔義中等省內(nèi)在馬克思主義與儒學(xué)研究方面各有專長的專家學(xué)者出席支持。我院劉院長、谷亞成調(diào)研員、吳航副院長、李彥亭總督學(xué)、王好學(xué)副院長、吳彥森副院長、張如羽副院長等黨政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門教工代表和部分同學(xué)代表一同參加了成立大會。會議由王好學(xué)副院長主持。
王好學(xué)老師介紹完與會嘉賓后,邀請原中共陜西省委宣傳部正廳級巡視員李敬寅、陜西省國學(xué)研究會常務(wù)副主席王盛華、陜西省哲學(xué)學(xué)會會長王宏波、陜西省社會科學(xué)研究院中國馬克思主義研究所副所長劉源四位專家和劉院長一同上前為我院馬克思主義與儒學(xué)研究院揭牌,這意味著我院在將教書育人事業(yè)與思想文化研究工作相結(jié)合方面又邁出了全新的一步。
緊接著,劉院長在會上致辭。院長首先對各位專家學(xué)者的到來致以誠摯的問候和謝意,并對馬克思主義和儒學(xué)在中國的結(jié)合進(jìn)行了獨到的闡釋,介紹了馬克思主義與儒學(xué)研究院成立的背景和考慮。院長說,盡管馬克思主義遭受過錯誤的對待,但慶幸的是十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央開始扭轉(zhuǎn)局勢,重提理論自信,將中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化作為特色社會主義理論的沃土,尤其是從儒家文化中汲取營養(yǎng),多次高調(diào)尊孔,意圖進(jìn)行馬克思主義的再一次中國化。這是研究院成立的時代大背景和長遠(yuǎn)考慮。
院長不無自信地說,我院雖然目前“廟小份量輕”,但一直以來始終堅持用民族大傳統(tǒng)和黨的小傳統(tǒng)建設(shè)校園文化,教書育人。通過紅歌會紀(jì)念黨的領(lǐng)袖、學(xué)雷鋒、紅五月、軍訓(xùn)九月等多種形式弘揚小傳統(tǒng),通過組建學(xué)生國學(xué)社團(tuán)、上課向老師行中華鞠躬禮、設(shè)立尊師節(jié)和尚賢節(jié)、在畢業(yè)典禮中加進(jìn)中華傳統(tǒng)授士謝師禮、新生入學(xué)后又進(jìn)行傳統(tǒng)成人禮和拜師禮等種種舉措傳承中華優(yōu)秀文化大傳統(tǒng)。兩個傳統(tǒng)交融會通的濃厚氣氛和具有鮮明特色的辦學(xué)舉措使我院同學(xué)明顯比較成熟,學(xué)風(fēng)與校風(fēng)俱佳。這是研究院成立的小背景和現(xiàn)實考慮。
院長說,據(jù)了解,全國馬克思主義研究機(jī)構(gòu)的陣容群體已經(jīng)相當(dāng)龐大,研究儒學(xué)和傳統(tǒng)文化的機(jī)構(gòu)也不少,但將兩者進(jìn)行融會性研究的機(jī)構(gòu)還不是很多,所以我院成立馬克思主義與儒學(xué)研究院,有一定的存在價值。我們一定把研究工作扎扎實實開展起來,向內(nèi)引進(jìn)人才,向外交流合作,并且支持贊助有關(guān)馬克思主義與儒學(xué)融會貫通的課題,設(shè)立論文獎;同時創(chuàng)辦網(wǎng)站,作為馬克思主義與儒學(xué)研究的交流平臺。想做的工作很多,希望在座的專家學(xué)者繼續(xù)予以大力支持,為馬克思主義再一次中國化做出自己的貢獻(xiàn)。
院長致辭結(jié)束后,原中共陜西省委宣傳部正廳級巡視員李敬寅發(fā)表講話。李敬寅先生表示非常高興能夠出席現(xiàn)代學(xué)院的馬克思主義與儒學(xué)研究院成立大會和學(xué)術(shù)研討會,這是陜西省意識形態(tài)研究的一件大事。在和現(xiàn)代學(xué)院的幾次接觸中,覺得劉院長是具有遠(yuǎn)見卓識、富有開拓意識的院長,現(xiàn)在又成立這樣一個研究院,順時應(yīng)勢,非常符合我們國家當(dāng)前教育的急需,符合十八大精神。并稱中國共產(chǎn)黨就是在馬克思主義的指導(dǎo)下同中國的革命實踐相結(jié)合,產(chǎn)生了毛澤東思想,使革命不斷走向勝利。而儒學(xué)是我們中華民族的精神標(biāo)識,堅持了儒學(xué)傳統(tǒng)文化,才能對各方面的工作都有促進(jìn)。所以我們現(xiàn)在把馬克思主義和儒學(xué)緊密地結(jié)合起來,就構(gòu)成了中國風(fēng)格、中國精神、中國氣派。李敬寅說,這個馬克思主義與儒學(xué)研究院的成立正當(dāng)其時,如同一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們陜西的高等院校,又如燦爛的鮮花讓我們學(xué)院的老師同學(xué)看到了未來教育的方向。希望大家把興趣放在馬列主義與儒學(xué)的學(xué)習(xí)上,把心思放在教育的創(chuàng)新上,為建設(shè)一個新型的學(xué)院,為實現(xiàn)中國夢做一點工作。
接下來,思政教學(xué)部彭國興教授代表我院教師發(fā)言。彭教授說自己作為西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院的老師,知道學(xué)院在辦學(xué)理念、辦學(xué)思想和十年的辦學(xué)實踐上都很有特色,而且也取得了很大的成績。彭老師結(jié)合自己的經(jīng)歷談了幾點看法,借馬克思主義與儒學(xué)研究院成立的契機(jī),打算立足于思政課的教學(xué)舞臺,在十年辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)理念中非常明確的指導(dǎo)思想,再借助于各位專家的大力支持,將學(xué)院很有特色的國學(xué)課和公共理論課相結(jié)合。馬克思主義與儒學(xué)的研究現(xiàn)在形勢很好,我們學(xué)院現(xiàn)在等于是開了個頭,今后在馬克思主義理論和國學(xué)的教學(xué)中當(dāng)努力將二者相結(jié)合,同時立足于馬克思主義與儒學(xué)研究院這個平臺進(jìn)一步搞好理論研究,然后把相關(guān)的研究成果首先運用在現(xiàn)代學(xué)院的教學(xué)實踐當(dāng)中,為今后國家的發(fā)展、民族的振興,我們傳統(tǒng)文化的弘揚繼續(xù)做出我們自己的努力。
接著,陜西省社會科學(xué)研究院資深研究員張建新先生向新成立的馬克思主義與儒學(xué)研究院贈送了自己的專著《儒學(xué)與馬克思主義》,西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院也贈送了相應(yīng)的禮品。劉院長則向各位專家教授頒發(fā)了我院馬克思主義與儒學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會高級顧問的聘書,為今后進(jìn)一步的合作交流與研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
隨后,學(xué)術(shù)研討會正式開始。王好學(xué)老師簡單介紹完馬克思主義與儒學(xué)的發(fā)展后,劉院長對我院成立馬克思主義與儒學(xué)研究院的初步思考及設(shè)想進(jìn)行了補(bǔ)充說明。院長說,馬克思主義與儒學(xué)研究院是在思政教學(xué)部和國學(xué)研究中心的基礎(chǔ)上建立起來,以后還要繼續(xù)引進(jìn)人才,加強(qiáng)對外交流與合作,策劃相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會;另外爭取申請一個刊物,辦這方面的網(wǎng)站,作為交流平臺,一方面為我們的教書育人奠定深厚的文化底蘊,同時也在和社會互動過程中發(fā)揮高校分泌思想的作用。而談到自己和馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系時,院長說這十多年來自己一直是學(xué)習(xí)和研究,也寫了一些文章,而且已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律。比如中國革命凡與儒家結(jié)合好的時候,革命就發(fā)展,如井岡山前期,抗日戰(zhàn)爭時期,解放戰(zhàn)爭時期,凡遠(yuǎn)離儒家時期,革命就遭遇挫折,如井岡山后期,五七年后,直到“文革”, 特別是“文革”與反孔相捆綁,結(jié)果就與大錯誤相捆綁。自己還發(fā)現(xiàn)毛主席在思想文化根本觀念上是儒家的,比如大同思想是毛主席一生的根本追求,但越到晚年在表象上卻越反孔,這些都需要好好研究。還有自己將中國革命成功的路線是農(nóng)村包圍城市重新解釋成農(nóng)村的儒家文化包圍城市的西方文化等等。院長最后強(qiáng)調(diào),習(xí)近平以總書記的身份參加國際儒聯(lián)大會,五四節(jié)的時候在北大牽手儒家學(xué)者湯一介,就是要把傳統(tǒng)文化里面的儒家文化作為馬克思主義中國化的一個本土資源,來進(jìn)行再一次的中國化,這個很可能給中國未來若干年打下一個指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ),我們對這一點也有感受,也想呼應(yīng)。所以就想把這個理論研究起來,一來支撐我們的教學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,二來也和社會互動,為黨的理論建設(shè)和社會意識形態(tài)建設(shè)做一些貢獻(xiàn)。
其后,各位與會專家教授紛紛展開自由談,對馬克思主義與儒學(xué)研究院的成立表示衷心祝賀,并結(jié)合各自的認(rèn)識發(fā)表了各自的看法。陜西省國學(xué)研究會常務(wù)副主席王盛華說,過去要么是馬克思主義研究,要么是單一儒學(xué)研究,把二者結(jié)合起來尚屬首次,因此感謝西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院提供了這樣一個舞臺和論道的機(jī)會,F(xiàn)代學(xué)院成立這個馬克思主義與儒學(xué)研究院,正當(dāng)其時,也符合十八大以來習(xí)近平總書記的治國理念。研究院成立后,要認(rèn)真進(jìn)行馬列主義傳入中國以來各個歷史時期和儒學(xué)結(jié)合的系統(tǒng)研究,探索出一條適合學(xué)校、社會、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域真正要走的好路子,那么學(xué)校就功莫大焉。
陜西省國學(xué)研究會副主席孫見喜說自己不是共產(chǎn)黨員,卻來參加這個活動,這體現(xiàn)了劉院長的包容心理。自己雖然不是共產(chǎn)黨員,但并不影響自己的信仰。孫見喜從對于中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展進(jìn)一步思考社會的正本清源問題,提出馬列主義、儒學(xué)和傳統(tǒng)文化的研究不能封閉起來,因此首先要健全大學(xué)教授的知識結(jié)構(gòu),對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行補(bǔ)課,要懂馬列主義和毛澤東思想。百家爭鳴,儒家勝出,儒學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的一個脊梁,要把握好馬克思主義和儒學(xué)的結(jié)合點。希望今后能把這作為一個論壇定期搞起來,甚至推廣至全國去,進(jìn)一步推動我們社會意識形態(tài)和文化精神新的轉(zhuǎn)型。
陜西省哲學(xué)學(xué)會會長王宏波教授說,抓住馬克思主義和儒學(xué)這個話題既反映了時代發(fā)展的需求,也反映出一種學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識,對于現(xiàn)代學(xué)院的這一舉動熱情支持。王會長說,馬克思主義與儒學(xué)應(yīng)有四個層面的關(guān)系,一是相同的,二是相融的,三是無關(guān)的,四是相斥的。中國傳統(tǒng)文化百花齊放,而儒學(xué)之樹茁壯成長,重點在于社會的穩(wěn)定和諧進(jìn)步,而馬克思主義重在社會的進(jìn)步,要以辯證的態(tài)度來看待,根據(jù)時代需求在不同時期進(jìn)行具體的解讀。建議回到原典,按本意進(jìn)行解讀,在文化的交鋒交融中不斷交流進(jìn)步。
陜西省社會科學(xué)研究院中國馬克思主義研究所副所長劉源說,現(xiàn)代學(xué)院將思政課和國學(xué)課的融合體現(xiàn)了將來教學(xué)改革創(chuàng)新的方向,建議立足于中國的傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步發(fā)揮文化的重要作用,把握社會主義核心價值觀,實現(xiàn)儒學(xué)和馬克思主義相結(jié)合的文化創(chuàng)新。
西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長楊洪說,儒學(xué)研究一直是現(xiàn)代學(xué)院的研究特色,現(xiàn)在成立的研究院顯然又走在了同類院校的前列。希望在將馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的結(jié)合過程中,推進(jìn)馬克思主義中國化的進(jìn)程,為馬克思主義理論教學(xué)提供有力的支撐。
解放軍西安政治學(xué)院馬克思主義理論系博士生導(dǎo)師劉國靖說,西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院馬克思主義與儒學(xué)研究院的成立是意識形態(tài)研究領(lǐng)域的一大盛事,期待在這方面辦出特色,辦出影響力,辦得越來越好,并提出了幾點中肯的建議。希望能夠整合好校內(nèi)外、社會、專家和政策等多方面的資源,明確有所為有所不為的定位,打好接地氣的品牌,確定好選題、設(shè)計好課程,建設(shè)好機(jī)制體制相互融合的組織,培養(yǎng)有本事、有理論、有血性、有道德的新人。
西北大學(xué)中國思想文化研究所博士生導(dǎo)師張茂澤發(fā)言,他表示很高興自己擔(dān)任現(xiàn)代學(xué)院馬克思主義與儒學(xué)研究院高級顧問,因為了解劉院長,對劉院長辦學(xué)的追求就很理解,據(jù)自己所知成立馬克思主義與儒學(xué)研究院在全國都是在開風(fēng)氣之先。在馬克思主義與儒學(xué)的研究中,要明確研究意義、指導(dǎo)思想和前提條件,在他看來,研究意義非常重大,經(jīng)典馬克思主義研究已經(jīng)很深入了,與儒學(xué)結(jié)合的研究還相當(dāng)稀缺,而中國現(xiàn)在又急需。指導(dǎo)思想是要強(qiáng)調(diào)價值觀融合,像劉少奇當(dāng)年寫《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》那樣。不要搞成知識體系融合。前提條件是,首先要讀原著,現(xiàn)在許多批馬克思主義的人不讀馬克思,許多批儒學(xué)的人不讀儒學(xué)。再一個就是要相信馬克思主義在中國落地生根肯定在原則方面有相同的方面,比如馬克思講共產(chǎn)主義,儒學(xué)講大同等等。找到兩者相同相融的方面,而相異的方面不必強(qiáng)調(diào)。通過扎扎實實的研究工作,推動馬克思主義中國化的進(jìn)程。張教授最后還建議了幾個研究課題。
西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院人文社科教研室主任崔義中教授說非常高興能參加這個活動,對學(xué)院將來的發(fā)展充滿了信心,希望就像農(nóng)民詩人王老九的一首詩一樣,“這個院好比靈芝草,出土露面苗苗小,劉院長擔(dān)水及時澆,一夜長得比山高”,也借此表達(dá)祝愿的心情,希望現(xiàn)代學(xué)院能夠成為馬克思主義與儒學(xué)研究方面的領(lǐng)頭羊,把意識形態(tài)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)結(jié)合,找準(zhǔn)著眼點,把馬克思主義和儒學(xué)的關(guān)系擺正,研究馬列主義和儒學(xué)的相同點。
研討會結(jié)束后,與會嘉賓前往圖書館前合影留念。
馬克思主義與儒學(xué)研究院的成立為我院堅持兩個傳統(tǒng)的理念再添新篇,也將成為今后學(xué)院教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面的新課題、新內(nèi)容、新起點,進(jìn)一步豐富學(xué)院的發(fā)展內(nèi)涵。
本站記者 董海霞
我院王好學(xué)副院長主持馬克思主義與儒學(xué)研究會成立大會與學(xué)術(shù)研討會。
原中共陜西省委宣傳部正廳級巡視員李敬寅(左三)、陜西省國學(xué)研究會常務(wù)副主席王盛華(左二)、陜西省哲學(xué)學(xué)會會長王宏波(右三)、陜西省社會科學(xué)研究院中國馬克思主義研究所副所長劉源(右二)四位專家和劉院長共同為我院馬克思主義與儒學(xué)研究院揭牌。
劉院長在會上致辭。
原中共陜西省委宣傳部正廳級巡視員李敬寅發(fā)表講話。
思政教學(xué)部彭國興教授代表我院教師發(fā)言。
陜西省社會科學(xué)研究院資深研究員張建新先生向我院贈送自己的專著《儒學(xué)與馬克思主義》。
劉院長向各位專家教授頒發(fā)我院馬克思主義與儒學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會高級顧問聘書。
劉院長對我院成立馬克思主義與儒學(xué)研究院的初步思考及設(shè)想進(jìn)行補(bǔ)充說明。
陜西省社會科學(xué)研究院資深研究員、儒學(xué)與馬克思主義研究專家張建新參加學(xué)術(shù)研討會。
陜西省國學(xué)研究會常務(wù)副主席王盛華參加學(xué)術(shù)研討會。
陜西省國學(xué)研究會副主席孫見喜參加學(xué)術(shù)研討會。
陜西省哲學(xué)學(xué)會會長王宏波教授參加學(xué)術(shù)研討會。
陜西省社會科學(xué)研究院中國馬克思主義研究所副所長劉源參加學(xué)術(shù)研討會。
西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長楊洪參加學(xué)術(shù)研討會。
解放軍西安政治學(xué)院馬克思主義理論系博士生導(dǎo)師劉國靖參加學(xué)術(shù)研討會。
西北大學(xué)中國思想文化研究所博士生導(dǎo)師張茂澤參加學(xué)術(shù)研討會。
西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院人文社科教研室主任崔義中教授參加學(xué)術(shù)研討會。
學(xué)術(shù)研討會現(xiàn)場。
研討會結(jié)束后,與會嘉賓在圖書館前合影留念。
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