為促進(jìn)學(xué)院的教學(xué)工作，提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，建立完善通暢的教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)評價、檢查、監(jiān)督機制，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理和自我管理、自我教育的主體作用，結(jié)合學(xué)院實際，建立教學(xué)信息員制度。
一、教學(xué)信息員應(yīng)具備的條件
（一）有較高的思想覺悟，誠實公正，樂于奉獻(xiàn)，愿意為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。
（二）學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強的集體觀念。
�。ㄈ┯幸欢ǖ恼J(rèn)識問題、分析問題的能力和語言文字表達(dá)能力。
二、教學(xué)信息員的職責(zé)
以教學(xué)活動為中心，配合教務(wù)管理，溝通情況，反映意見，促進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬﹪@我院的課程設(shè)置、教學(xué)條件和設(shè)施、教材使用、實驗開設(shè)、電教手段、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)改革、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及考風(fēng)等方面展開工作，通過工作報表等書面形式收集匯總同學(xué)的意見、要求和建議，為改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
�。ǘ┘皶r反映學(xué)生的聽課、實驗、實訓(xùn)實習(xí)、作業(yè)、考試等學(xué)習(xí)狀況。
�。ㄈ╇S時反饋學(xué)生對教學(xué)及教學(xué)管理工作的意見。
�。ㄋ模┘皶r報告教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
�。ㄎ澹﹨⒓咏虒W(xué)信息中心組織的會議及各項活動。
�。﹨f(xié)助教務(wù)工作部進(jìn)行教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價。
�。ò耍┘皶r反映教室等學(xué)習(xí)場所的桌椅、門窗、燈具等的損壞情況。
�。ň牛┙虒W(xué)信息員每兩周以《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院教學(xué)信息員工作報表》（見附件）的形式向教務(wù)工作部教學(xué)科反映教學(xué)信息一次；每月組織一次座談會；每學(xué)期結(jié)束前一周，寫出總結(jié)材料一份（包括工作情況及對教學(xué)工作的意見和建議）交教務(wù)工作部教學(xué)科。
三、教學(xué)信息員的組織管理
（一）由教務(wù)工作部教學(xué)科負(fù)責(zé)日常管理工作。
（二）教學(xué)信息員由輔導(dǎo)員推薦，報教務(wù)工作部教學(xué)科備案。
�。ㄈ┙虒W(xué)信息員每年聘任一次。
�。ㄋ模┟繉W(xué)期對教學(xué)信息員進(jìn)行考評，對認(rèn)真履行職責(zé)、工作效果顯著的優(yōu)秀教學(xué)信息員，給予獎勵；對工作不負(fù)責(zé)的教學(xué)信息員，經(jīng)核實后取消其教學(xué)信息員資格。每學(xué)年評出優(yōu)秀教學(xué)信息員，進(jìn)行表彰。教務(wù)工作部每學(xué)期將教學(xué)信息員的表現(xiàn)通報學(xué)生工作部，在評選有關(guān)獎項時，優(yōu)先考慮。
四、權(quán)力與待遇
�。ㄒ唬┚S護(hù)正常的教學(xué)秩序，有權(quán)對干擾和影響教學(xué)秩序的言論和行為進(jìn)行制止。
（二）有權(quán)對教學(xué)效果、教學(xué)環(huán)節(jié)以及教學(xué)管理等方面提出意見和建議，上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究解決。
�。ㄈ⿲W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)信息員有權(quán)維護(hù)校風(fēng)、校紀(jì)，發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)，為提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量起到協(xié)助作用。
（四）教學(xué)信息員在任職期間，享受學(xué)院校內(nèi)免費上機10小時/月（每學(xué)期按五個月計）等相關(guān)優(yōu)惠政策。
五、本規(guī)定由教務(wù)工作部負(fù)責(zé)解釋。
教務(wù)工作部
2007年12月
附：西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院教學(xué)信息員工作報表 |
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