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　　明尼蘇達(dá)大學(xué)大眾傳播研究所的教授Dr. Edwin Emery就“新聞?dòng)⒄Z(yǔ)”(journalistic English)給出過(guò)這樣一段解釋?zhuān)盒侣動(dòng)⒄Z(yǔ)的閱讀對(duì)象是普通大眾，因此稱(chēng)職的記者寫(xiě)出來(lái)的文章在用詞及句子結(jié)構(gòu)上一定要簡(jiǎn)單，而第一段導(dǎo)語(yǔ)就是全篇新聞的主干，其余各段都是按第一段發(fā)展，結(jié)尾部分的總結(jié)，使一般讀者看完標(biāo)題和第一段就可以知道整篇新聞內(nèi)容，這就是所謂的倒三角形新聞寫(xiě)作手法。這個(gè)新聞中的倒三角寫(xiě)作法同樣可以運(yùn)用到我們的寫(xiě)作中。

　　首先，寫(xiě)出主題句(Topic sentence)。主題句是本文最重要的一句話(huà)或一段話(huà)。其次，要有發(fā)展句(Development)。發(fā)展句是說(shuō)明經(jīng)過(guò)和理由的。最后是結(jié)論句(Conclusion)。結(jié)論句會(huì)重復(fù)主題或者重復(fù)主題句要表達(dá)的重點(diǎn)。這是一個(gè)典型的三角形的寫(xiě)法。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地先把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。為什么要寫(xiě)這樣的一句話(huà)，然后把一些事實(shí)加以陳列，也就是寫(xiě)發(fā)展句，即“why”和“how”這兩個(gè)字構(gòu)成的內(nèi)容，最后重申主題。

　　然而很多中國(guó)文人，習(xí)慣用華麗的辭藻以及含蓄間接的方式表達(dá)文章內(nèi)容，導(dǎo)致現(xiàn)在的中國(guó)考生在寫(xiě)英文作文的時(shí)候，大多都以正三角形的方式寫(xiě)作。先用中文構(gòu)思，使用用詞優(yōu)雅的引句間接含蓄地表達(dá)文章的主題內(nèi)容。然后在文章的結(jié)尾部分才點(diǎn)出主題句。其實(shí)，這樣的寫(xiě)作方法是比較難的�，F(xiàn)以《我的母親》舉例說(shuō)明——

　　清晨一大早，我就被雞啼聲吵醒，我望窗外看去，這時(shí)天邊剛露出了一層“魚(yú)肚白”。不久，廚房里傳來(lái)了媽媽在磨豆?jié){的聲音。自從爸爸過(guò)世后，媽媽就靠著一大早在市場(chǎng)辛苦賣(mài)豆?jié){，掙點(diǎn)小錢(qián)養(yǎng)活我們母子倆。媽媽真辛苦……想到這里，我不禁熱淚盈眶，喃喃自語(yǔ)道：“媽媽?zhuān)�感謝您為這個(gè)家多年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)。對(duì)我而言，您是世界上最偉大的媽媽。請(qǐng)您放心，我會(huì)努力用功，將來(lái)成大器，以此來(lái)報(bào)答您!”

　　然而一個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，深信自己一定會(huì)寫(xiě)出一篇?jiǎng)尤说奈恼�，就�?huì)把構(gòu)思好的中文句子翻譯成這樣的英文：

　　Early in the morning, I was woken up by the noise of cocks. I looked out the window, a layer of the fish-belly-white color rose from the horizon.

　　可是，但凡有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，以上這句話(huà)的翻譯，并不是地道的英文表達(dá)，而是我們所謂的“中式英語(yǔ)(Chinglish)”。那么，英文造詣好的高手會(huì)這樣翻譯：

　　One early morning, I woke up to the crowing of roosters. As I looked out the window, the day was just dawning.

　　這里的 “woke up to” 為什么要加 ”to”，因?yàn)檫@里是我隨著什么東西醒來(lái)了，所以要用介詞 to 表示伴隨的意思。因此，一篇英文習(xí)作的正確展開(kāi)方式應(yīng)該先列出主題句，再按主題句去寫(xiě)發(fā)展句，進(jìn)而寫(xiě)出文章的主體，最后再寫(xiě)出結(jié)論句。這就是“倒三角形”寫(xiě)作模式：

　　Topic Sentence(主題句)：文章最重要的句子。

　　Development(發(fā)展句)：按主題句有條理，系統(tǒng)地將全文展開(kāi)來(lái)。

　　Conclusion(結(jié)論句)：用不同的字詞重復(fù)主題句的意思。

　　但是還有相當(dāng)一部分的學(xué)生不太會(huì)寫(xiě)主題句，那么寫(xiě)主題句的秘訣是什么呢?即就是“從發(fā)展句來(lái)推想主題句”。發(fā)展句由why(你為何這么說(shuō))及how(陳述具體事實(shí)以支持你的主題句)構(gòu)成�？偠�言之，寫(xiě)作是考察同學(xué)們英語(yǔ)基本功的一項(xiàng)重要技能。同學(xué)們平時(shí)不僅要善于觀察總結(jié)，思辨地去分析解決問(wèn)題，還要掌握正確的寫(xiě)作方法技巧，比如今天筆者提到的TDC寫(xiě)作法，唯此，才能寫(xiě)出一篇出彩的英語(yǔ)作文。