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　　《劇本片段》這門課程是表演專業(yè)同學在經過表演元素訓練、交流小品練習之后學習的專業(yè)主干課程，在“劇本片段”學習中要求學生熟練運用表演要素，在交流小品的基礎上學習成熟的、有體系的經典劇目片段進行練習。

　　現階段雖然只是整部話劇當中的部分劇目片段練習，但仍需要學生了解完整的劇本創(chuàng)作時代背景，進行飾演角色的人物分析，通過觀看完整的話劇，進行觀察劇中生活、觀察人物，以便更好的進行角色塑造。

　　表演藝術的最終目的是塑造具有獨特性格魅力的人物形象，此階段學生需要掌握從“我演我”過渡到“我演他”。

　　1、對劇本的分析與理解

　　了解劇本情節(jié)發(fā)生的時代背景，即歷史背景、政治環(huán)境、經濟狀況、社會因素、道德觀念、風俗習慣等。了解時代背景，能更為貼切地體會人物形象的思想特點及行為方式。

　　2、對角色的分析與理解

　　了解角色行為發(fā)展的線索;掌握角色的貫穿行動;探究角色的內在和外在性格;理清人物之間的關系。

　　3、梳理劇本中的規(guī)定情境

　　4、掌握劇本主要的矛盾沖突

　　劇本片段練習雖然是局部的人物形象的塑造，但多為劇作中的核心與靈魂段落，它必定會涉及全劇。因此在創(chuàng)作上同樣遵循舞臺形象創(chuàng)作中的規(guī)律，體現劇本底蘊，抓事件、沖突、動作、情境、特別是人物關系，抓人物性格特征，抓臺詞、潛臺詞及外部和心里動作線。

　　通過片段練習，能夠讓學生學會對劇作者所寫臺詞的掌握和處理，以及與整體創(chuàng)作的配合，最終學會獨立創(chuàng)作角色形象，也能夠為《獨幕劇》、《多幕劇》和《畢業(yè)大戲》打下良好的基礎。