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　　《劇本片段》這門課程是表演專業(yè)同學(xué)在經(jīng)過表演元素訓(xùn)練、交流小品練習(xí)之后學(xué)習(xí)的專業(yè)主干課程，在“劇本片段”學(xué)習(xí)中要求學(xué)生熟練運(yùn)用表演要素，在交流小品的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成熟的、有體系的經(jīng)典劇目片段進(jìn)行練習(xí)。

　　現(xiàn)階段雖然只是整部話劇當(dāng)中的部分劇目片段練習(xí)，但仍需要學(xué)生了解完整的劇本創(chuàng)作時(shí)代背景，進(jìn)行飾演角色的人物分析，通過觀看完整的話劇，進(jìn)行觀察劇中生活、觀察人物，以便更好的進(jìn)行角色塑造。

　　表演藝術(shù)的最終目的是塑造具有獨(dú)特性格魅力的人物形象，此階段學(xué)生需要掌握從“我演我”過渡到“我演他”。

　　1、對劇本的分析與理解

　　了解劇本情節(jié)發(fā)生的時(shí)代背景，即歷史背景、政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)因素、道德觀念、風(fēng)俗習(xí)慣等。了解時(shí)代背景，能更為貼切地體會(huì)人物形象的思想特點(diǎn)及行為方式。

　　2、對角色的分析與理解

　　了解角色行為發(fā)展的線索;掌握角色的貫穿行動(dòng);探究角色的內(nèi)在和外在性格;理清人物之間的關(guān)系。

　　3、梳理劇本中的規(guī)定情境

　　4、掌握劇本主要的矛盾沖突

　　劇本片段練習(xí)雖然是局部的人物形象的塑造，但多為劇作中的核心與靈魂段落，它必定會(huì)涉及全劇。因此在創(chuàng)作上同樣遵循舞臺(tái)形象創(chuàng)作中的規(guī)律，體現(xiàn)劇本底蘊(yùn)，抓事件、沖突、動(dòng)作、情境、特別是人物關(guān)系，抓人物性格特征，抓臺(tái)詞、潛臺(tái)詞及外部和心里動(dòng)作線。

　　通過片段練習(xí)，能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)對劇作者所寫臺(tái)詞的掌握和處理，以及與整體創(chuàng)作的配合，最終學(xué)會(huì)獨(dú)立創(chuàng)作角色形象，也能夠?yàn)椤丢?dú)幕劇》、《多幕劇》和《畢業(yè)大戲》打下良好的基礎(chǔ)。