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　　電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是指報(bào)道者(記者、主持人)，置身于新聞事件現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)攝像機(jī)鏡頭，以采訪者、目擊者、參與者的身份出圖像，以有聲語言和體態(tài)語相結(jié)合，介紹、采訪、議論新聞事件的一種報(bào)道形式。

　　想要出色地完成一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道以上幾個(gè)要素必不可少。首先報(bào)道者必須置身于新聞事件現(xiàn)場(chǎng)。例如陜西電視臺(tái)都市青春頻道《都市快報(bào)》欄目記者張雪貝曾在大年初二做過一場(chǎng)介紹湯峪溫泉碧水灣的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，當(dāng)時(shí)她置身于新聞事件現(xiàn)場(chǎng)選取了湯峪溫泉碧水灣的不同場(chǎng)景出色地完成了這段現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。又例如中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)生紀(jì)閏寅在完成一段北京消防系統(tǒng)引進(jìn)百米云梯車的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)特意選擇在百米云梯車前展開現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的開場(chǎng)。再如水均益在做一段有關(guān)伊拉克的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)特意選擇在伊拉克三大地標(biāo)性建筑之一的喜來登飯店前展開現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，這些都說明電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者在展開現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)的第一要義就是要前往新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，并且要善用鏡頭的語言，讓鏡頭語言真是有效地輔助有聲語言的表達(dá)。

　　第二，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者在展開現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)的身份包含目擊者、參與者和采訪者，因?yàn)椴コ龅拿浇槭请娨曀�以必須要出圖像，出圖象就意味著報(bào)道者在展示有聲語言的同時(shí)還要借助副語言傳遞信息。例如記者張雪貝在做湯峪溫泉碧水灣的這一段現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)，她除了看到游客不亦樂乎地在游玩以外，她還自己親自體驗(yàn)了整個(gè)游玩的過程，體驗(yàn)過后她還采訪了兩位游客，一位老年人和一位中年女性，她之所以選擇這兩位采訪對(duì)象是因?yàn)檫@兩位被訪者代表了泡溫泉的主受眾群體。又例如紀(jì)閏寅在做百米云梯車體驗(yàn)式現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的時(shí)候，自己體驗(yàn)了云梯車升起的全過程，還借用手機(jī)這一道具計(jì)時(shí)，記錄云梯車從平地升起的全過程和時(shí)長(zhǎng)。體驗(yàn)后他采訪了和自己同在云梯車上的北京消防工作人員，讓工作人員講解了云梯車的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作情況。從以上兩位記者的采訪案例我們可以感受到記者在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中的三重身份。

　　第三，記者在展開現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)需要有介紹、采訪、議論新聞事件的過程。介紹新聞事件毋庸置疑，一般現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者都會(huì)在報(bào)道開場(chǎng)介紹新聞事件的“5個(gè)w”即事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因等。采訪在剛才的兩段現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道案例中也有體現(xiàn)。議論的部分也是一段完整的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道必不可少的內(nèi)容。例如水均益在伊拉克現(xiàn)場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道過程中，他有這樣的表述“后來我私下和一些當(dāng)?shù)厝肆奶�。他們的分析給了我這樣的啟示……”又如記者張雪貝在其湯峪溫泉碧水灣這一段現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的收尾時(shí)做了這樣的總結(jié)，“過年期間的娛樂方式也越來越多樣化，我覺得呀，帶著一家老小來溫泉泡上一天不僅能夠放松心情，還能夠緩解疲勞，這遠(yuǎn)比單純地在家里吃吃喝喝要有意思多了。”不管是水均益還是張雪貝，不管是時(shí)政新聞還是軟新聞，在他們的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中無一不體現(xiàn)出記者在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中的評(píng)議環(huán)節(jié)。

　　想要出色地完成一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，以上幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的要素必不可少，同時(shí)同學(xué)們也可以多借鑒例如水均益、張騰飛等主流媒體的優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道記者的報(bào)道案例，學(xué)習(xí)他們的報(bào)道模式，形成自己的報(bào)道風(fēng)格。