普通話水平測(cè)試(PSC)是由國家語委組織的,對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度予以考查的口語考試。其測(cè)試內(nèi)容包含普通話語音、詞匯和語法規(guī)范等。其試卷由4部分組成分別是讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié))、讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié))、朗讀短文和命題說話?荚嚥扇∪藱C(jī)測(cè)試的模式要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)內(nèi)容錄音。針對(duì)普通話水平測(cè)試各項(xiàng)內(nèi)容設(shè)置,在備考普通話水平測(cè)試時(shí)我們應(yīng)把握以下幾個(gè)原則:
一、購買最新版本的《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》根據(jù)綱要內(nèi)容備考。
最新版本的《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》涵蓋普通話水平測(cè)試階段全部內(nèi)容。拿到綱要后,可以用“遮掩法”準(zhǔn)備表一和表二中的字詞,表一、表二中的字詞呈現(xiàn)方式都是左邊時(shí)漢字的字或詞,右邊時(shí)對(duì)應(yīng)的拼音,備考時(shí)可以用手遮住右邊拼音部分內(nèi)容,逐個(gè)朗讀左邊漢字,遇到不認(rèn)識(shí)或者不確定讀音的字詞,在該組詞語前做上標(biāo)記,在復(fù)習(xí)時(shí)注重朗讀。
二、認(rèn)真聽讀《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》中的短文朗讀部分,做到內(nèi)容爛熟于心。
《實(shí)施綱要》中短文朗誦部分會(huì)完整呈現(xiàn)短文60篇,考生在備考時(shí)應(yīng)反復(fù)收聽示范朗讀的光碟,在熟悉內(nèi)容的基礎(chǔ)上再進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。高頻詞的研聽和跟讀是準(zhǔn)確把握普測(cè)考試短文朗誦的制勝法寶。反復(fù)的朗讀訓(xùn)練,可以糾正考生日常的錯(cuò)誤讀音習(xí)慣,幫助考生形成正確讀音的肌肉記憶。另外,考生備考時(shí)也可以通過錄音的方式,把自己的短文朗讀內(nèi)容錄下來,再和示范朗讀錄音進(jìn)行比對(duì)。這些都是短時(shí)高效提升普測(cè)短文朗誦環(huán)節(jié)得分的必要手段。
三、羅列提綱為“話題演講”理清思路。
普測(cè)中話題演講的部分是很多同學(xué)最擔(dān)憂發(fā)揮失常的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樵掝}演講既考查同學(xué)的普通話語音又同時(shí)考查語法規(guī)范、語言流暢程度等各項(xiàng)指標(biāo)。再加上此環(huán)節(jié)要求具有一定的臨場應(yīng)變能力,考生如果前期備考不夠充分的話很容易因?yàn)榫o張等因素造成一些不必要的失分。對(duì)于這一環(huán)節(jié)的有效備考其實(shí)是有跡可循的。同學(xué)們可以根據(jù)《實(shí)施綱要》給出的話題,提前羅列提綱。在腦海中首先要樹立對(duì)每一個(gè)話題表述時(shí)的大框架、大邏輯。在這個(gè)大框架下,建構(gòu)一些可以相互串用的實(shí)例,相當(dāng)于論據(jù)。例如拓展“我的家鄉(xiāng)”和“談?wù)劽朗?rdquo;都能以介紹西安的幾樣具體的特色美食為案例展開三分鐘的演說。
普通話水平測(cè)試想要取得高分,考前做好充分的準(zhǔn)備是十分必要的。俗話說“只要功夫深、鐵杵也能磨成針”,這句話同樣適用于普通話水平測(cè)試的備考,同學(xué)們只要用心、提前、認(rèn)真、反復(fù)練習(xí)和備考,一定都能取得優(yōu)異的成績。 |