早上起床，看到窗外霧蒙蒙的，不知什么時候，落起了雨，雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人心。
三下鄉(xiāng)是一個難得的社會實踐活動，只要我們用心去和學(xué)生們相處，就能從中感受到許多溫暖純真，學(xué)長提倡并鼓勵我們“誠心誠意”實踐隊新聞組隊員之間要團結(jié)合作、不怕辛苦，爭取挖掘更多新聞素材，多創(chuàng)作、多投稿。上一屆有過一次經(jīng)歷的學(xué)姐，她結(jié)合自身經(jīng)歷，向隊員們介紹了面對學(xué)生突發(fā)事件的處理方法以及保障隊員人身安全的措施。聽了師兄師姐們的指導(dǎo)，隊員們對三下鄉(xiāng)活動有了更深入、更全面的了解。相信有了師兄師姐的經(jīng)驗為隊伍保駕護航，“榆林佳下小分隊”社會實踐隊能夠更順利地開展三下鄉(xiāng)活動。
伴隨著朗朗的讀書聲，一個上午又過去了。
雖說早上還下著綿綿細雨，一到下午，太陽便出來了，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。孩子們頂著烈日的陽光，蹦蹦跳跳的進入了校園，開始準備下午的興趣課。
為了能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，班主任們對本次試講早已做好了充分準備。她們摒棄古板的教學(xué)方法，采用更貼近學(xué)生，更輕松的教學(xué)方式，增加了與學(xué)生的交流互動，讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。更好的學(xué)習(xí)興趣課。
我們在行動上傾注真情，熱心幫扶開展社會調(diào)查，通過走進社區(qū)，真切的了解社區(qū)居民們的實際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的農(nóng)民增收情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，掌握我們需要的第一手資料，體驗農(nóng)村生活，成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。
由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉(xiāng)"的實踐經(jīng)驗，因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學(xué)校的簡短幾天的時間，通過向有經(jīng)驗的老師、同學(xué)請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。并且磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)責(zé)任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，并將把它深化到平時的學(xué)習(xí)生活中去。
總之，這次實踐帶給我的記憶是難忘的，我會不把這次實踐當做結(jié)束，而是把它作為一個起點，積極參與更多的社會實踐，在實踐中提升自我！
興趣課
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