8月12日是我們到達藍田縣普化鎮(zhèn)的第三天,第三天的課程同學(xué)們已經(jīng)得心應(yīng)手,也與小朋友們產(chǎn)生了默契,課堂效果越來越好,小朋友們也越來越好學(xué)。
下午,我們來到了位于藍田縣東15公里處的公王嶺和縣西北10公里處的陳家窩村兩地的藍田猿人遺址。藍田猿人是亞洲北部迄今發(fā)現(xiàn)的最古老的直立人類,被國際考古界譽為20世紀(jì)60年代考古重大發(fā)現(xiàn)。參觀藍田猿人遺址,讓我了解到了藍田猿人的智慧,認(rèn)識到了藍田的歷史悠久。
隨后,我們繼續(xù)進行慰問工作,我們來到了一名剛剛高考完的孩子家里。我們了解到孩子的父母常年在外,一般都是由爺爺奶奶照顧,所以對于高考填報有一些疑惑。我們幫助她一起分析可以填報的學(xué)校,給了她一些建議。
支教一直以來都廣受爭議,“是弊多還是利多”大家都爭吵不休,但是利弊并不是評價事情的唯一標(biāo)準(zhǔn)。參加了此次愛心支教之后,懂得了學(xué)姐學(xué)長們教學(xué)目的是為提高小朋友好奇心和學(xué)習(xí)興趣。一節(jié)課的都帶來的知識是有限的,而提高小朋友好奇心與學(xué)習(xí)興趣,這對小朋友來說意義是重大的。在課堂中,小朋友所表現(xiàn)出強大的好奇心與學(xué)習(xí)興趣讓我們也感到滿意。支教同時也是一種愛心的傳承,是道德感、責(zé)任感、社會感的一種體現(xiàn),我相信只要每個人都奉獻自己一次愛心,那么社會將會是和諧的、美好的。
團委供稿

小朋友積極主動回答老師課下布置的作業(yè)

隊員正在為小朋友講解問題

全隊參觀藍田猿人遺址

老師正在給剛高考完的學(xué)生答疑解惑

下課時隊員們與小朋友一起下棋
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