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廣闊天地顯身手,知行合一促實踐

  為深入學習習近平總書記五四青年節(jié)對全國廣大青年寄語精神,學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想的發(fā)展脈絡(luò),做好《習近平與大學生朋友們》第一、二卷學習宣傳工作,7月6日下午,西北大學現(xiàn)代學院榆林市定邊縣“‘鄉(xiāng)’約盛夏·筑夢定邊”隊于東正街休閑廣場開展有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的調(diào)查問卷與街頭采訪后,指導(dǎo)老師董海霞就《習近平與大學生朋友們》一書與隊員們進行分享交流,也吸引了一些當?shù)厝罕姾颓嗌倌陜和年P(guān)注并積極參與其中。

  鑒于“‘鄉(xiāng)’約盛夏·筑夢定邊”實踐團隊正進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,董老師側(cè)重于社會實踐活動,選取書中第14篇訪談錄“習主席囑咐我們’在社會的廣闊天地大顯身手‘”進行分享,同時鼓勵了同學們積極響應(yīng)主席的號召“同學們到基層去,到邊遠地區(qū)去,到社區(qū)去,到農(nóng)村去,到軍營去!”,借此讓隊員們積極接觸基層生活,在了解基層生活的同時,鍛煉自身的社會適應(yīng)能力和人際交往能力。

  在分享過程中,隊員們認真聆聽老師的每一句話,眼神專注,全心全意地投入到學習中。通過老師的分享,隊員們對于社會實踐活動都有了新的認識和了解,明白了在調(diào)研過程中一定要“重視實踐、知行合一”,將理論知識合理運用到實際中去。

  值得注意的是,兩名當?shù)匦W生對《習近平與大學生朋友們》這本書有著濃厚的興趣,認真傾聽董老師的分享,而后與隊員們積極交流,共同閱讀。在交流過程中,了解到這兩位小學生的理想分別是成為一名光榮的消防員和成為一名優(yōu)秀的警察。這與老師所分享的“端正擇業(yè)觀念,精準定位,在社會的廣闊天地大顯身手”的想法不謀而合。

  隊員們走進鄉(xiāng)土深處,觀照人民生活,從而有形有感有效地提高生態(tài)意識,在學習實踐中成長成才,爭做一名適應(yīng)時代發(fā)展需要的,有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)那嗄辍?/p>

  鄉(xiāng)約盛夏,筑夢定邊隊

  撰寫人:漢文2204鄧欣雨

董海霞老師為隊員們講解《習近平與大學生朋友們》書中選段(一)

董海霞老師為隊員們講解《習近平與大學生朋友們》書中選段(二)

隊員們與當?shù)匦W生共同閱讀《習近平與大學生朋友們》一書

董老師與當?shù)匦W生就《習近平與大學生朋友們》進行交流討論

董海霞老師為隊員們講解《習近平與大學生朋友們》書中選段

隊員們與當?shù)鼐用窬汀读暯脚c大學生朋友們》進行交流討論(一)

隊員們與當?shù)鼐用窬汀读暯脚c大學生朋友們》進行交流討論(二)

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