從1月24日開(kāi)始，我院2006－2007學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)在圖書館舉行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部門負(fù)責(zé)人、全院教工一起參加了大會(huì)，各部門負(fù)責(zé)人在會(huì)上做了學(xué)期工作述職總結(jié)。劉院長(zhǎng)出席大會(huì)并分別對(duì)各部門的工作述職總結(jié)作了點(diǎn)評(píng)。教學(xué)副院長(zhǎng)英衛(wèi)峰老師、文化總監(jiān)朱德海老師、財(cái)務(wù)總監(jiān)王好學(xué)老師等到會(huì)。我院顧問(wèn)、省教工委原書記石大璞教授亦出席大會(huì)。
總結(jié)大會(huì)由王好學(xué)老師主持。
理工系主任劉德安教授首先做工作述職總結(jié)。他說(shuō)，全系老師通過(guò)學(xué)習(xí)劉院長(zhǎng)的《大學(xué)與大學(xué)史》以及其他學(xué)習(xí)材料，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。劉院長(zhǎng)提出的辦學(xué)理念內(nèi)涵很豐富，剖析問(wèn)題比較深刻。學(xué)院的辦學(xué)理念是強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，將培養(yǎng)未來(lái)的社會(huì)精英和現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)用人才作為辦學(xué)目標(biāo)。要求同學(xué)們科學(xué)理性地規(guī)范自己的言行舉止，這種嚴(yán)格的管理方式在一般大學(xué)是很難做到的，這種氛圍是難能可貴的。這為同學(xué)們的成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期我院同學(xué)在全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽中獲得陜西省一等獎(jiǎng)，這項(xiàng)活動(dòng)是一種很有創(chuàng)意的活動(dòng)，它將幾個(gè)專業(yè)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)了同學(xué)們解決問(wèn)題的能力，鍛煉了同學(xué)們的操作運(yùn)用能力，很有意義。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)不管進(jìn)校門時(shí)的成績(jī)?cè)趺礃�，�?jīng)過(guò)學(xué)院的培養(yǎng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，同樣能出成績(jī)。相對(duì)于同類院校來(lái)講，成績(jī)是相當(dāng)不錯(cuò)的。劉德安教授還匯報(bào)了下學(xué)期的工作計(jì)劃。
外語(yǔ)系主任朱淑珍教授在總結(jié)報(bào)告中說(shuō)，本學(xué)期以來(lái)，外語(yǔ)系組織專職老師通過(guò)聽(tīng)課和與同學(xué)交流等方式，發(fā)現(xiàn)并分析同學(xué)在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難，提出增強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)的教學(xué)改進(jìn)方案，如有針對(duì)性地開(kāi)展英語(yǔ)演講比賽，為鍛煉同學(xué)們的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力提供機(jī)會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)組織開(kāi)展校園文化活動(dòng)的能力，提升同學(xué)們運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。為了使我院的同學(xué)順利通過(guò)四、六級(jí)考試，開(kāi)辦了考前輔導(dǎo)班，及時(shí)與英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)進(jìn)行溝通，積極參加各類英語(yǔ)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)交流研究等活動(dòng)，這樣一來(lái)就可以及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)新動(dòng)態(tài)、新政策，并以此來(lái)指導(dǎo)外語(yǔ)系的工作。本學(xué)期外語(yǔ)系的教學(xué)研究也取得了進(jìn)展，先后有十多位教師的教學(xué)論文在國(guó)內(nèi)期刊上公開(kāi)發(fā)表。
政教部何瑋老師代表本部門進(jìn)行了工作總結(jié)報(bào)告，她說(shuō)，我們學(xué)院非常重視這一方面的教學(xué)對(duì)全體教師都是一個(gè)巨大的鼓勵(lì)。目前我院政教部教師老中青結(jié)合，不但有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教授，還有中年教師以及年輕的研究生層次的教師，因此從年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)講都比較合理。06年政教課程的改革，是繼98年之后的第二次重大調(diào)整，這次改革除了內(nèi)容上的適當(dāng)合并之外，還新開(kāi)設(shè)了一些課程。這次課改之后，有些課程就把三部分內(nèi)容融匯到一起，這對(duì)每一位老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系就有了更高的要求。對(duì)此，學(xué)院組織安排我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加全省組織的集體備課會(huì)，觀摩了專家關(guān)于《思想道德修養(yǎng)》和《法律基礎(chǔ)知識(shí)》講座的光碟，有效地解決了許多實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)院清醒理性辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，在學(xué)院提供的廣闊的發(fā)展平臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們的成人成才教育有了更深刻的理解，在學(xué)習(xí)學(xué)院理念的時(shí)候同學(xué)院產(chǎn)生了共鳴。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中力求滲透學(xué)院理念，服務(wù)于學(xué)院。所以拓寬同學(xué)的知識(shí)面，提升同學(xué)的素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)健康健全的人格是我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
體育教研室馮琦老師結(jié)合體育課的特點(diǎn)，從對(duì)同學(xué)成人教育方面談了本部門的工作。根據(jù)劉院長(zhǎng)對(duì)體育教學(xué)工作提出的要求，體育教研室的每位老師已經(jīng)將同學(xué)們的成人成才教學(xué)方針付諸于教學(xué)工作當(dāng)中，在平時(shí)的教學(xué)工作中除了常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，讓同學(xué)們強(qiáng)身健體之外，還注重同學(xué)們勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神、不怕苦不怕累的優(yōu)良品質(zhì)、組織紀(jì)律觀念以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等體育精神的培養(yǎng)，使同學(xué)們?cè)趶?qiáng)身健體的同時(shí)在做人方面也能得到主流意識(shí)的引導(dǎo)。體育教研室本學(xué)期完成了06級(jí)同學(xué)入校后的體質(zhì)健康測(cè)試。在校園文化活動(dòng)方面，開(kāi)展組織完成了學(xué)院的單項(xiàng)籃球聯(lián)賽活動(dòng)，同時(shí)計(jì)劃將籃球聯(lián)賽等單項(xiàng)比賽作為學(xué)院的每年一度的常規(guī)賽事。同時(shí)，體育調(diào)研室全體老師還專門學(xué)習(xí)最新的一套大眾廣播體操——第九套廣播體操，準(zhǔn)備在全院推廣。
教學(xué)科就本學(xué)期教師管理及教學(xué)工作做了匯報(bào)。龔欣宜老師在總結(jié)中說(shuō)，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是管理，教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)和日常管理。所以，如何建立切實(shí)可行的教學(xué)、教師管理制度和專職教師管理及培養(yǎng)體系是我們的工作重點(diǎn)。同時(shí)還要加強(qiáng)專業(yè)課程體系的建設(shè)，因?yàn)閷I(yè)課程體系是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才素質(zhì)的核心，形成人才知識(shí)、素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)的主要要素。因此，要圍繞專業(yè)課程體系建設(shè)，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況修訂課程大綱，通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，在現(xiàn)有培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，將實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)分為基礎(chǔ)段、拓展段以及綜合段三個(gè)階段，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展有特色的教學(xué)活動(dòng)，將同學(xué)在課堂上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，使同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候具有較高的人文道德素養(yǎng)，成為真正的社會(huì)人才。
教務(wù)部石墨老師、阮雪樺老師分別從教學(xué)管理方面談了本學(xué)期的工作要點(diǎn)，本學(xué)期在劉院長(zhǎng)的關(guān)心指導(dǎo)下，在本部門的通力協(xié)作下順利完成了本學(xué)期17個(gè)專業(yè)，87個(gè)班級(jí)，四個(gè)年級(jí)數(shù)千名學(xué)生的教學(xué)管理、課務(wù)管理等工作，其中包括課程編排、多媒體教室的編排、教師的排課、考試、選定教材、建立學(xué)生電子檔案等；本學(xué)期對(duì)考試出題方式進(jìn)行了改革，考題采用電子版出題，大大降低了人力、紙張的消耗，科學(xué)合理地提高了工作效率，在8萬(wàn)張?jiān)囶}的印刷裝訂方面保證了錯(cuò)誤率低于0.1‰的要求；選聘教師是教務(wù)部門工作的一個(gè)重點(diǎn)，院領(lǐng)導(dǎo)約談新聘任課教師已經(jīng)成為我院的一個(gè)傳統(tǒng)慣例，這充分體現(xiàn)了我院在教學(xué)工作方面的細(xì)致認(rèn)真的辦學(xué)理念。
學(xué)工部陳麗老師從以下幾個(gè)方面總結(jié)了學(xué)工部本學(xué)期學(xué)生管理及輔導(dǎo)員管理工作：一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想建設(shè)、組織建設(shè)。二、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。從新生剛?cè)雽W(xué)就組織軍訓(xùn)、開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化宿舍掛牌活動(dòng)。各班通過(guò)召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員，從搞好宿舍衛(wèi)生培養(yǎng)良好的自理能力到以后的自強(qiáng)自立；從建立友好和諧的舍友關(guān)系，營(yíng)造文明的宿舍文化氛圍聯(lián)系到以后參加工作后的團(tuán)隊(duì)精神和合群性；三、組織“暢想金秋，愛(ài)國(guó)愛(ài)校”師生合唱比賽，通過(guò)合唱比賽增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的凝聚力。四、在本學(xué)期末進(jìn)行了獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。我院是第一所設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的同類院校。本學(xué)期末領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)達(dá)473人，發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額達(dá)十多萬(wàn)元。五、在放假前夕給同學(xué)發(fā)放報(bào)紙一萬(wàn)余張、光碟共計(jì)7600余盤。這在所有大學(xué)中是前所未有的，也充分體現(xiàn)了我院對(duì)同學(xué)的成人教育非常重視。
北校區(qū)康永廷老師針對(duì)北校區(qū)的學(xué)生管理以及安全意識(shí)做了工作匯報(bào)。他說(shuō)，輔導(dǎo)員的工作細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程預(yù)示將來(lái)。所以，本學(xué)期以來(lái)，北校區(qū)的輔導(dǎo)員在管理方面抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，從每個(gè)人的本職工作入手，從身邊的每一件小事入手。通過(guò)細(xì)節(jié)管理，逐步使同學(xué)的日常行為得到規(guī)范，使同學(xué)知道從小事做起，從點(diǎn)滴做起。而對(duì)輔導(dǎo)員自己來(lái)說(shuō)，從點(diǎn)滴管理中也積累總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)解決了問(wèn)題，使學(xué)生教育管理工作更扎實(shí)更細(xì)致。在本學(xué)期充分挖掘?qū)W生管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為提高以后的學(xué)生管理工作水平提供了很好的條件。北校區(qū)在本學(xué)期還非常注重培養(yǎng)同學(xué)中的先進(jìn)分子和骨干力量，有效地提高了管理效率。因?yàn)槿雽W(xué)以來(lái)學(xué)生黨員的人數(shù)不斷增加，依靠黨員干部開(kāi)展管理工作，便于學(xué)生管理工作的深入開(kāi)展。
綜合辦王建昌老師從全院的安全保衛(wèi)以及學(xué)生黨支部建設(shè)等兩個(gè)方面工作做了匯報(bào)。他說(shuō)，由于劉院長(zhǎng)對(duì)這一塊工作非常重視，所以經(jīng)常親自指導(dǎo)工作。在學(xué)院各部門的大力支持下，通過(guò)本部門全體老師努力，綜合辦在本學(xué)期工作中嚴(yán)格遵循“替家長(zhǎng)著想，為學(xué)子負(fù)責(zé)”的興學(xué)理念，在校園文化、公寓管理、安全防范以及學(xué)生黨組織建設(shè)等方面做了大量的工作，確保了學(xué)院的穩(wěn)定和校園文化生活的正常開(kāi)展，保證了學(xué)院正常的教學(xué)秩序，為師生們提供了一個(gè)清新、祥和的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
高培文老師用大事記的方式總結(jié)了團(tuán)委在本學(xué)期的工作。她說(shuō)，回顧燦爛輝煌的2006年，我們所取得的成績(jī)是來(lái)之不易。在劉院長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在師生們的共同努力下，團(tuán)委在團(tuán)建和學(xué)院校園文化建設(shè)等方面都取得了驕人的成績(jī)。在學(xué)院以黨建帶團(tuán)建思路的指導(dǎo)下，團(tuán)委開(kāi)展了一系列弘揚(yáng)學(xué)院理念、加強(qiáng)思想教育、促進(jìn)校園文化建設(shè)、推進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)等方面的工作，在共青團(tuán)建設(shè)方面也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。繼 “八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)討論后，又開(kāi)展了由劉院長(zhǎng)提出的與全國(guó)同步的主題團(tuán)日“構(gòu)建和諧校園，融入和諧社會(huì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此期間，各團(tuán)支部以實(shí)踐活動(dòng)的方式服務(wù)于社會(huì)服務(wù)于學(xué)院，在校內(nèi)外得到了高度的贊揚(yáng)，將我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推向了一個(gè)新的高潮，成人教育也開(kāi)辟了新的局面。
我院中國(guó)散文研究所陳長(zhǎng)吟老師匯報(bào)了中國(guó)散文研究所一年來(lái)的工作。散文網(wǎng)是中國(guó)散文研究所的一個(gè)窗口和平臺(tái)。在一年零三個(gè)月中，中國(guó)散文網(wǎng)堅(jiān)持清正、高雅的辦網(wǎng)宗旨，在讀者中產(chǎn)生了巨大的影響�，F(xiàn)在每天的點(diǎn)擊量約1萬(wàn)人次，這對(duì)我院的聲譽(yù)也有一個(gè)遞加的影響。編印了第二期《散文視野》雜志，主辦了劉院長(zhǎng)主編的《中國(guó)精神論綱》研討會(huì)。近期，準(zhǔn)備籌劃散文博客叢書和散文筆會(huì)。散文研究所申報(bào)的中國(guó)西部散文研究課題，上報(bào)到陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目管理辦公室后，經(jīng)過(guò)專家的考察評(píng)審，獲得了06年陜西省社科基金的立項(xiàng)。這個(gè)項(xiàng)目的審批是我省同類院校中第一個(gè)獲得省級(jí)立項(xiàng)的科研項(xiàng)目，這是對(duì)我們學(xué)院的實(shí)力的一種認(rèn)可。
招生就業(yè)部山西強(qiáng)老師就我院的招生就業(yè)指導(dǎo)工作做了總結(jié)匯報(bào)。他說(shuō)， 2006年我院在陜西省獨(dú)立學(xué)院新生錄取工作中取得了驕人的成績(jī)，第一志愿錄取再創(chuàng)新高，達(dá)到了1比3.43，報(bào)到率達(dá)到了94％，均名列各獨(dú)立學(xué)院前茅。這一成績(jī)還是全在省內(nèi)招生的情況下取得的，如果跨省這一數(shù)據(jù)肯定更高。這反映了我院的品牌形象正在樹(shù)起。在就業(yè)方面，走訪了人才需求旺盛的西高新多家用人單位，與150多家用人單位建立了長(zhǎng)期的用人關(guān)系，并且與多個(gè)人才管理部門建立了人才招聘、人才信息管理的合作關(guān)系，同時(shí)為同學(xué)們多次舉辦關(guān)于就業(yè)方面的講座。我們通過(guò)一系列的工作，幫助即將畢業(yè)的同學(xué)們樹(shù)立了對(duì)學(xué)院的信心和成功走向社會(huì)的信心。在大四同學(xué)中，當(dāng)前已有70％的同學(xué)確定了就業(yè)單位。
宣傳部羅豫瓊老師將學(xué)院一學(xué)期以來(lái)的宣傳工作做了總結(jié)匯報(bào)。他說(shuō)，本學(xué)期我院各項(xiàng)事業(yè)取得了較大的進(jìn)展，全體“現(xiàn)代”人看到了學(xué)院向著品牌型大學(xué)大踏步前進(jìn)，這其中也傾注了宣傳部工作人員的大量心血，當(dāng)然，學(xué)院每向前邁進(jìn)、發(fā)展一步，也給宣傳部全體工作人員帶來(lái)了無(wú)比的喜悅和莫大的欣慰�？梢哉f(shuō)，進(jìn)了“現(xiàn)代”，就等于是進(jìn)了兩個(gè)大學(xué)——一個(gè)物質(zhì)大學(xué)，一個(gè)精神大學(xué)。本學(xué)期以來(lái)，在劉院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門通力合作下，較圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期宣傳部全體工作人員充分發(fā)揮文字編輯、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、影視拍攝、音樂(lè)制作、校園文化等五大宣傳陣地及工作人員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將學(xué)院品牌建設(shè)工作提升到新的階段。
從各部門負(fù)責(zé)人作的述職總結(jié)報(bào)告中可以看出，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我院在教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、黨團(tuán)工作、招生就業(yè)工作以及校園文化建設(shè)等方面取得了顯著的成果，營(yíng)造了清新進(jìn)取的大學(xué)氛圍，為同學(xué)們的成人成才提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境�？梢钥隙ǖ氖�，我院同學(xué)良好的大學(xué)就學(xué)狀態(tài)顯示了學(xué)院兩年多來(lái)的培養(yǎng)成效。這一切說(shuō)明我們的興學(xué)之路完全正確，現(xiàn)代學(xué)院的發(fā)展前景一片光明。
劉院長(zhǎng)和其他院領(lǐng)導(dǎo)在每一部門負(fù)責(zé)人述職總結(jié)后，都針對(duì)該部門的工作狀況進(jìn)行了即席點(diǎn)評(píng)，或鼓勵(lì)或批評(píng)或指出問(wèn)題并提出解決這些問(wèn)題的辦法，這樣既使總結(jié)緊密聯(lián)系實(shí)際，又使全體教工從點(diǎn)評(píng)中獲益。這已經(jīng)形成了現(xiàn)代學(xué)院學(xué)期末總結(jié)的傳統(tǒng)。最后劉院長(zhǎng)作總結(jié)性點(diǎn)評(píng)。他說(shuō)，上面各部門負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)明扼要地把本學(xué)期的工作從正反兩個(gè)方面都給全體教工介紹了，我覺(jué)得核心的一點(diǎn)是現(xiàn)在學(xué)院的骨干和多數(shù)教工已經(jīng)能夠按照學(xué)院的興學(xué)理念工作了，這一點(diǎn)很值得珍惜。過(guò)去的一年我們學(xué)院在各方面都取得了顯著的成績(jī)，這與各部門主管的高度負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的，所有成績(jī)也都是我們?nèi)航坦す餐Φ慕Y(jié)果。就今年總結(jié)述職工作的水平與質(zhì)量超過(guò)去年很多來(lái)看，我們現(xiàn)代學(xué)院的確正在不可阻擋地走向成熟。劉院長(zhǎng)接著重點(diǎn)講了如何看待我們目前的辦學(xué)和管理模式的問(wèn)題，王好學(xué)老師和朱德海老師對(duì)劉院長(zhǎng)的講話有一些生動(dòng)的插話（全文摘錄附后）。
劉院長(zhǎng)推心置腹的講話，吸引住了全場(chǎng)教工的注意力，并引起了大家的深思。劉院長(zhǎng)希望各部門在學(xué)院已經(jīng)形成的辦學(xué)特色、管理模式的基礎(chǔ)上，按照既定的路線堅(jiān)持不懈地走下去。相信在大家的共同努力下，下學(xué)期學(xué)院的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
2006－2007學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)在進(jìn)行了一天半后結(jié)束�？偨Y(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，學(xué)院還表彰了5名優(yōu)秀教工。
本站記者
學(xué)院高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人和全院教工一起參加了我院2006－2007學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)，各部門負(fù)責(zé)人在會(huì)上做了學(xué)期工作述職總結(jié)。劉院長(zhǎng)出席大會(huì)并分別對(duì)各部門的工作述職總結(jié)作了點(diǎn)評(píng)。教學(xué)副院長(zhǎng)英衛(wèi)峰老師、文化總監(jiān)朱德海老師、財(cái)務(wù)總監(jiān)王好學(xué)老師等到會(huì)。
總結(jié)大會(huì)由王好學(xué)老師主持。
理工系主任劉德安教授做工作述職總結(jié)
外語(yǔ)系主任朱淑珍教授做工作述職總結(jié)
政教部何瑋老師代表本部門進(jìn)行工作總結(jié)
體育教研室馮琦老師做工作述職總結(jié)
教學(xué)科龔欣宜老師就本學(xué)期教師管理及教學(xué)工作做匯報(bào)
教務(wù)部阮雪樺老師從教學(xué)管理方面談了本學(xué)期的工作要點(diǎn)
教務(wù)部石墨老師就學(xué)院教務(wù)教學(xué)方面做工作總結(jié)
學(xué)工部陳麗老師總結(jié)本學(xué)期學(xué)院學(xué)生管理及輔導(dǎo)員管理工作
北校區(qū)康永廷老師針對(duì)北校區(qū)的學(xué)生管理以及安全意識(shí)做工作匯報(bào)
綜合辦王建昌老師從全院的安全保衛(wèi)以及學(xué)生黨支部建設(shè)等方面做匯報(bào)
高培文老師用大事記的方式總結(jié)團(tuán)委本學(xué)期的工作
我院中國(guó)散文研究所陳長(zhǎng)吟老師匯報(bào)中國(guó)散文研究所一年來(lái)的工作
招生就業(yè)部山西強(qiáng)老師就我院的招生就業(yè)指導(dǎo)工作做總結(jié)匯報(bào)
宣傳部羅豫瓊老師總結(jié)匯報(bào)學(xué)院一學(xué)期以來(lái)的宣傳工作
教學(xué)副院長(zhǎng)英衛(wèi)峰老師點(diǎn)評(píng)相關(guān)部門的總結(jié)匯報(bào)
文化總監(jiān)朱德海老師點(diǎn)評(píng)相關(guān)部門的總結(jié)匯報(bào)
劉院長(zhǎng)在作總結(jié)性點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)，過(guò)去的一年我們學(xué)院在各方面都取得了顯著的成績(jī)。這與各部門主管的高度負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的，所有成績(jī)也都是我們?nèi)航坦す餐Φ慕Y(jié)果，希望各部門在學(xué)院已經(jīng)形成的辦學(xué)特色、管理模式基礎(chǔ)上，按照既定的路線堅(jiān)持不懈地走下去。相信在大家的共同努力下，下學(xué)期學(xué)院的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
附院長(zhǎng)講話
劉院長(zhǎng)在2006—2007學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)的講話摘錄
——王好學(xué)老師、朱德海老師的插話摘錄
辦大學(xué)與辦別的事情不同，培養(yǎng)的是社會(huì)的主體——人，這是一個(gè)責(zé)任重大，影響深遠(yuǎn)，但又不能馬上看到成果的工作。同時(shí)，培養(yǎng)人又是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，這涉及到要將各種資源有效調(diào)配并形成合力。另外，培養(yǎng)人又是一個(gè)多方互動(dòng)的過(guò)程，有社會(huì)對(duì)大學(xué)辦學(xué)者、對(duì)教師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生的影響，還有他們的互相影響。有歷史、文化的影響，也有其他大學(xué)對(duì)本大學(xué)的影響等等。所以辦大學(xué)才一定要有預(yù)期正確的理念支持，才一定要清醒辦學(xué)，辦清醒的大學(xué)。
我們的大學(xué)是一所有追求的大學(xué)，這意味著要按一種理想狀態(tài)辦學(xué)，而特定理想都是辦學(xué)者追求出來(lái)的，為了實(shí)現(xiàn)辦一所理想大學(xué)的夢(mèng)，我們正在做許多大家都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)那么做，但卻很少有人真的去做的事情。正因?yàn)檫@樣，我對(duì)辦學(xué)的干預(yù)就比較多，而且有時(shí)候又比較細(xì)，比較嚴(yán)。在這里我想就干預(yù)問(wèn)題說(shuō)明一下。我是教師出身，有“誨人不倦”的“職業(yè)病”，當(dāng)下面工作沒(méi)做好時(shí)就首先想到是他不會(huì)做。于是就講啊講，這樣恐怕就會(huì)被看成是“一言堂”了。對(duì)于辦學(xué)，我比較認(rèn)真，又追求完美，堅(jiān)持按理想標(biāo)準(zhǔn)做，這樣恐怕就會(huì)被看成是“獨(dú)斷專行”了。現(xiàn)在社會(huì)還沒(méi)有多元化，是非標(biāo)準(zhǔn)卻先模糊化了，別人不做的事我們做了，不管內(nèi)容是不是正確，先是形式就很異常，這樣恐怕又會(huì)被看成是“變態(tài)”了。為了讓同學(xué)們將來(lái)能很好地適應(yīng)社會(huì)，與可能影響自己前途和命運(yùn)的人處好關(guān)系，我們一直在倡導(dǎo)敬重意識(shí)，加上我參與了學(xué)院的許多活動(dòng)，為了表明我對(duì)這些活動(dòng)的支持，報(bào)道中總要強(qiáng)調(diào)一下我到場(chǎng)了，出席了，這樣恐怕又會(huì)被看成是搞“個(gè)人崇拜”了�，F(xiàn)在我們要把現(xiàn)代學(xué)院辦好，并不是有沒(méi)有清晰的目標(biāo)、有沒(méi)有正確的路線、有沒(méi)有可行的方案的問(wèn)題，也不是有沒(méi)有實(shí)力、有沒(méi)有辦法的問(wèn)題，而是對(duì)上面所列舉的這些看法的態(tài)度的問(wèn)題。盡管有上面看法的人并不對(duì)學(xué)院負(fù)什么責(zé)，而且也只是極個(gè)別的人，但由于我們高層尤其我是知識(shí)分子，對(duì)這樣的看法也會(huì)是有所顧慮的。顧慮多了腳步就會(huì)遲疑。
王好學(xué)老師插話說(shuō)，關(guān)于這些看法，劉院長(zhǎng)有時(shí)也與我交換意見(jiàn)�，F(xiàn)在社會(huì)上的是非標(biāo)準(zhǔn)很亂，但評(píng)價(jià)我們學(xué)院的人與事還是要看實(shí)踐，看是不是對(duì)現(xiàn)代學(xué)院負(fù)責(zé)，是不是有利于現(xiàn)代學(xué)院發(fā)展，是不是有利于現(xiàn)代學(xué)院同學(xué)成長(zhǎng)。不用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只從自己的感覺(jué)出發(fā)，那是說(shuō)不上有什么是非標(biāo)準(zhǔn)的。幾年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐證明，我們學(xué)院在劉院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，所有的追求與努力都是有利于現(xiàn)代學(xué)院成長(zhǎng)與發(fā)展的，劉院長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)軍人。他并不只是投資人，最主要的是他熱愛(ài)教育，傾心想辦一所精品大學(xué)，而且他很有辦法，對(duì)人真誠(chéng)隨和，我們這個(gè)班子團(tuán)結(jié)在院長(zhǎng)的周圍工作起來(lái)得心應(yīng)手，大家都能發(fā)揮出各自的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在我們學(xué)院這個(gè)隊(duì)伍也已經(jīng)完全適應(yīng)了劉院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，大家配合默契，這種狀態(tài)是現(xiàn)代學(xué)院健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。劉院長(zhǎng)說(shuō)過(guò)我們現(xiàn)代學(xué)院能有這樣的局面，帶有很大的偶然性，我是深有感觸的。校本部的支持，投資方的奉獻(xiàn)，劉院長(zhǎng)的追求，我們這個(gè)班子這個(gè)隊(duì)伍的敬業(yè)這些有利因素偶然碰在一起了。環(huán)顧一下全國(guó)的獨(dú)立學(xué)院，這些有利因素碰到一起的的確不多，所以就全國(guó)的獨(dú)立學(xué)院來(lái)看，能有我們這樣良好狀態(tài)的也就不多�，F(xiàn)代學(xué)院日新月異的大好局面是有目共睹的。只要大家珍惜我們目前的局面，按照既定的路線前進(jìn)，我們?cè)诓婚L(zhǎng)時(shí)間內(nèi)建成一所一流品牌型大學(xué)的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
朱德海老師也插話說(shuō)，關(guān)于劉院長(zhǎng)說(shuō)的追求完美，態(tài)度認(rèn)真，堅(jiān)持按理想辦學(xué)的努力，我是身在其境，心知其難。劉院長(zhǎng)有時(shí)問(wèn)我：你看我像不像唐·吉訶德？我理解院長(zhǎng)的心思：社會(huì)已經(jīng)這么俗了，他卻要大家脫俗入雅；許多人都在玩鬧，包括上大學(xué)，他卻要大家嚴(yán)肅認(rèn)真；現(xiàn)在人與人之間的流行色是冷漠，他卻提出通過(guò)校情引出親情、友情、師情；還有他只要有機(jī)會(huì)就宣傳說(shuō)校園文化的一個(gè)關(guān)鍵字是“愛(ài)”。有一次有人在網(wǎng)上剛漫罵了他，說(shuō)的正是什么“一言堂”之類，第二天他卻張羅著讓把鋼琴搬到音樂(lè)廣場(chǎng)，支持同學(xué)們搞周末音樂(lè)會(huì)。我問(wèn)院長(zhǎng)你知道網(wǎng)上剛漫罵了你，還有這個(gè)心情？院長(zhǎng)卻說(shuō)，那就讓優(yōu)美的鋼琴聲為罵聲伴奏吧！只要我們心里有愛(ài)，琴聲總要響起來(lái)！說(shuō)得我當(dāng)時(shí)就心潮起伏。別人并不知道搬鋼琴是專業(yè)人員干的，搬出一次鋼琴要花500元，再搬進(jìn)一次又是500元，搞一場(chǎng)周末音樂(lè)會(huì)光搬琴就要花1000元。于是，我就對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)，你像唐·吉訶德，我也像唐·吉訶德，我們這個(gè)班子都像唐·吉訶德！劉院長(zhǎng)笑著說(shuō)，那咱們干脆都做唐·吉訶德算了！唐·吉訶德當(dāng)年是想挽救騎士階層的沒(méi)落，我們今天是想改善日下世風(fēng)對(duì)一群青年的影響，同病相憐�。〔贿^(guò)他當(dāng)年與風(fēng)車大戰(zhàn)，我們現(xiàn)在卻是清醒辦大學(xué)，他只能失敗，我們只能成功！這就是劉院長(zhǎng)與學(xué)院高層在一起時(shí)的工作花絮，說(shuō)給大家輕松一下吧！
劉院長(zhǎng)接著說(shuō)，王老師和朱老師向大家公開(kāi)了我們高層的工作花絮，并且又強(qiáng)調(diào)了我的作用，實(shí)際上從底線說(shuō)這是一份責(zé)任，因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)代學(xué)院我不能不負(fù)責(zé)任，我沒(méi)有辦法不負(fù)責(zé)任。從高處說(shuō)這也是一份事業(yè)，一個(gè)追求。講這么多就是要大家理解學(xué)院高層的干預(yù)，理解我的干預(yù)。這在創(chuàng)業(yè)階段，奠基階段，正在形成傳統(tǒng)階段是沒(méi)有辦法繞開(kāi)的，只有這樣，才能按照理想辦一所好的大學(xué)。如果要辦一所隨俗的大學(xué)，大家怎樣我們也怎樣，我是不會(huì)辦的，因?yàn)槟菢拥脑捨覀兊耐瑢W(xué)將來(lái)難免就是：大家失業(yè)我也失業(yè)。那我何必呢！
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