為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理引導(dǎo)工作，提高我院教職工應(yīng)對(duì)心理問題的能力，4月25日下午，受劉院長(zhǎng)之邀，原省教工委書記、心理學(xué)專家石大璞教授在桃園校區(qū)對(duì)我院各教學(xué)部門的專職老師、全體輔導(dǎo)員及部分行政人員進(jìn)行心理學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)。我院文化總監(jiān)朱德海老師也到場(chǎng)聽取了石教授的講座。
講座中，石教授借助幻燈片，向我院教職工講解了《學(xué)校心理學(xué)》的基本原理。石教授將大學(xué)生在校期間常見的心理問題歸結(jié)為學(xué)習(xí)、戀愛、擇業(yè)和人際關(guān)系四大類，從世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義說起，舉出大量生動(dòng)的事例，配以深入淺出、鞭辟入里的解說，使到場(chǎng)的老師們明確地掌握了當(dāng)代大學(xué)生心理常見問題以及應(yīng)對(duì)策略，從教育心理學(xué)的角度了解了教師、輔導(dǎo)員與學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該怎樣相協(xié)調(diào)。
同時(shí)，石教授還介紹了心理教育在當(dāng)代教育中的地位與沿革，以及歐美地區(qū)、港臺(tái)地區(qū)的心理教育發(fā)展趨向，并詳細(xì)介紹了“大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)”等方面的內(nèi)容，引起了教職工們高度的興趣，并收到了良好的效果。
石教授表示，今后有機(jī)會(huì)還將繼續(xù)在我院教職工中間進(jìn)行心理學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)，力爭(zhēng)達(dá)到教育、輔導(dǎo)、咨詢和治療的層次。
本站記者
圖為石大璞教授在桃園校區(qū)為我院各部門老師進(jìn)行心理學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
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