近日，我院2007年輔導員培訓班舉行了開班儀式。開班儀式結束后，財務總監(jiān)王好學老師給輔導員培訓班講了第一課。20多名學員參加了培訓�？偠綄W李彥亭老師、文化總監(jiān)朱德海老師、財務總監(jiān)王好學老師受劉院長委托出席開班儀式并講話。學院黨總支委員王建昌老師也參加了開班儀式。
在培訓班學員做完自我介紹之后，總督學李彥亭老師首先對本期培訓班的學員構成特點進行了分析，指出本期培訓班學員受教育程度高、學科分布廣、整體素質(zhì)高。李老師說，過去相當長時間內(nèi)大學輔導員工作被弱化，造成了大學生素質(zhì)教育的缺失，這引起了黨中央、國務院的高度重視，提出大學輔導員要經(jīng)過嚴格培訓后上崗。大學輔導員工作關乎大學生的成人教育、素質(zhì)教育，理應放在特別重要的地位，輔導員工作要實現(xiàn)職業(yè)化。我院劉院長04年就提出輔導員要經(jīng)過嚴格系統(tǒng)地培訓后上崗，因為他們直接面對學生，是學生“成人”教育的一線老師。因此，我院對輔導員工作特別重視，劉院長親自抓培訓，重視輔導員隊伍建設。經(jīng)過這幾年的培養(yǎng)鍛煉，我院擁有了一支穩(wěn)定的、能按照學院辦學理念管理引導同學的輔導員隊伍，積累了一定的工作經(jīng)驗，希望各位學員認真參加培訓，取得良好成績，圓滿結業(yè)。
文化總監(jiān)朱德海老師指出，黨員人數(shù)多是本期輔導員培訓班的又一顯著特點，這是一支較為純粹、精干的“布爾什維克”隊伍。我院自成立以來，一直十分重視輔導員工作。去年，我院就舉辦了全國首屆大學輔導員高級培訓班。身處“精神家園”的大學輔導員面對培養(yǎng)“精神貴族”的工作，應樹立事業(yè)意識、職業(yè)意識、崗位意識，認真學習研究校園文化，用濃厚的精神文化、科技文化、學術文化等使每個同學的靈魂得到洗滌和升華。朱老師還建議各位學員關注瀏覽我院網(wǎng)站，從學院新聞、深度報道、同學園地、高校輔導員、學院視頻等欄目以及劉院長的《大學與大學史》、《關于大學文化工作的指導思想》等文章中體悟我院的興學理念、宗旨和校園文化，把青春的熱情揮灑在撫育棟梁的“精神家園”。
財務總監(jiān)王好學老師強調(diào)，成人教育是我們給大學生補的重要一課，而輔導員是我院對同學進行“成人”教育的重要力量，希望各位學員深刻領會輔導員工作的重要性，實實在在、扎扎實實地搞好培訓。
據(jù)悉，在全國范圍內(nèi)我院率先提出了輔導員的職業(yè)化問題，并將這一理念付諸于學院的建設。劉院長在專著《大學與大學史》中對大學輔導員工作做了深刻的論述。他指出，大學教育的缺陷主要體現(xiàn)在“成人”教育方面。許多大學生“滿腹經(jīng)綸”，但在職場上一露面，肚子里的“墨水”還沒有倒出來，卻已經(jīng)被用人單位在簡歷上打了叉。即便被錄用了，也維持不了多久。為什么？問題就出在大學生的“成人”教育方面，比如傲慢無禮的態(tài)度和懶散隨意的習氣等。這種態(tài)度、習氣和其他毛病，課堂里沒有人講，專業(yè)教師又不教，那么誰來管，誰來引導？主要就是輔導員。輔導員與同學密切接觸后，就會發(fā)現(xiàn)同學在做人方面存在的種種不足，就會及時提醒、隨時引導同學。
我院舉辦的首屆輔導員培訓班在社會上引起了較大反響。隨著我院的快速發(fā)展，輔導員隊伍日益壯大。在學院建設實踐中，輔導員老師的綜合素質(zhì)也將不斷提高，為我院的跨越式發(fā)展奠定扎實的基礎。
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