為了讓我院新同學(xué)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們更快地掌握有效的學(xué)習(xí)方法，迅速進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，近期學(xué)院特邀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家教授為07級(jí)新同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育講座。10月31日，西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)系主任王玨女士來(lái)到我院本校區(qū)，為07級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)做了一場(chǎng)極具指導(dǎo)意義的專(zhuān)業(yè)講座。
當(dāng)日下午，王副教授在同學(xué)們的熱烈掌聲中走上講臺(tái)，首先表達(dá)了對(duì)我院校區(qū)環(huán)境的美好感受，同時(shí)對(duì)07級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的同學(xué)所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良品行與朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌給予了高度的贊賞。 王副教授從中國(guó)加入世貿(mào)組織后高校紛紛開(kāi)設(shè)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)這一現(xiàn)象講起，并講到中國(guó)將會(huì)很快發(fā)展為世界第二大貿(mào)易國(guó)家。
王副教授首先從國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易研究的范圍、主干內(nèi)容、貿(mào)易格局的形成等方面進(jìn)行講解。她談到，在中美國(guó)際貿(mào)易中，我國(guó)主要涉及紡織品、農(nóng)產(chǎn)品、瓷器等方面，而美國(guó)貿(mào)易出口主要是高科技產(chǎn)品。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加劇，新的貿(mào)易格局逐漸形成，我們?cè)趪?guó)際貿(mào)易交流中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯不足，因此培養(yǎng)大批高素質(zhì)的國(guó)際貿(mào)易人才成為當(dāng)務(wù)之急、當(dāng)時(shí)之需。 王副教授對(duì)講座中穿插的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)名詞進(jìn)行了再次詮釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)英語(yǔ)技能對(duì)于學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的重要性，要求同學(xué)們?cè)谝院蟮膶?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中要注重英語(yǔ)口語(yǔ)與表達(dá)全面技能的鞏固與提高，為以后的學(xué)習(xí)以及就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨后，王副教授從國(guó)際貿(mào)易政策，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的核心課程、外延課程等方面為同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。王副教授指出，貿(mào)易政策的核心是國(guó)際貿(mào)易壁壘，這是每個(gè)國(guó)家和政府在不同階段制定的貿(mào)易措施。講到國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，王副教授重點(diǎn)以中美貿(mào)易為例，談了貿(mào)易保護(hù)、政策工具（關(guān)稅）、貿(mào)易政策的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析幾方面的內(nèi)容，并將貿(mào)易業(yè)務(wù)操作歸結(jié)為貨、運(yùn)、證、款四大環(huán)節(jié)。對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的核心課程和外延課程，王副教授在系統(tǒng)介紹后，特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)好西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》這兩門(mén)基礎(chǔ)入門(mén)課,并且還應(yīng)學(xué)好《跨文化溝通》這門(mén)課程。
王副教授講解了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的經(jīng)典理論與核心內(nèi)容，概括而不流于抽象、精簡(jiǎn)而不陷于疏漏。她結(jié)合生動(dòng)鮮明的案例，重點(diǎn)分析了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)理論、要素稟賦理論、產(chǎn)品生命周期理論和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論。在介紹進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)面臨的環(huán)境因素、進(jìn)出口具體業(yè)務(wù)與程序的過(guò)程中，同學(xué)們熱情高漲，紛紛舉手踴躍發(fā)言，講臺(tái)上下師生間熱情積極的交流互動(dòng)，同學(xué)們?cè)谟淇斓臍夥罩惺斋@頗豐。
最后，王副教授對(duì)同學(xué)們最關(guān)注的畢業(yè)后的就業(yè)方向和發(fā)展前景等問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明與解答。王副教授說(shuō)，同學(xué)們畢業(yè)后，可到專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司以及進(jìn)出口企業(yè)、海關(guān)、銀行、政府相關(guān)部門(mén)、物流公司、外運(yùn)公司、大中型企業(yè)國(guó)際業(yè)務(wù)部、外企等單位就職。學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向非常廣泛，發(fā)展前景非常樂(lè)觀。她鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谀感５年P(guān)懷與引導(dǎo)下，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，將來(lái)成就事業(yè)、回報(bào)母校、報(bào)效祖國(guó)。在同學(xué)們收獲的喜悅與熱烈的掌聲中，講座圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次講座使同學(xué)們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也獲得一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的自信心。
本站記者
10月31日，西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)系主任王玨女士為我院07級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)做了一場(chǎng)極具指導(dǎo)意義的專(zhuān)業(yè)講座。
王副教授鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谀感５年P(guān)懷與引導(dǎo)下，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，將來(lái)成就事業(yè)、回報(bào)母校、報(bào)效祖國(guó)。
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