就業(yè)是當今社會討論最熱烈的焦點話題之一，為了給我院近期全面展開08屆同學的畢業(yè)與就業(yè)工作早做準備，11月2日、3日晚，劉院長在他的辦公室分別與我院04級部分同學就畢業(yè)與就業(yè)問題進行了深入座談。
兩晚6點30分，同學們來到院長辦公室。因為今年暑假較長，許多同學們已經(jīng)幾個月沒有見到院長了，師生們見面后就顯得很親近。同學們向院長一一問好，院長說：“幾個月沒見，從臉龐眼神看同學們顯然成熟多了，應該是參加社會實踐多的原故吧！”
劉院長接著對在座同學說：就業(yè)是同學們非常關(guān)心的問題，也是學院非常關(guān)注的問題。最近學院高層一直在研究和討論咱們08屆畢業(yè)同學的就業(yè)問題，爭取同學們的就業(yè)工作有一個大的突破。我們學院辦得不錯，但是很多人對于這些不一定能感受到。04級有同學要考研、出國，但畢竟是少數(shù)，多數(shù)還是要選擇就業(yè)。今天開個座談，主要是想聽聽大家對這方面的想法。學院將在適當時候開始進行畢業(yè)前的一系列導航工作。包括就業(yè)培訓、技能培訓、公關(guān)禮儀培訓，指導同學們寫簡歷、參與面試。學院還將加強就業(yè)的聯(lián)系工作。
劉院長一向平易隨和，加之04級同學與院長平時就很熟悉，所以幾位同學同時舉起手要發(fā)言。在輕松的氣氛中，同學們依次談起了各自假期參加社會實踐和就業(yè)的經(jīng)歷。
有同學說現(xiàn)在找工作幾乎都要靠關(guān)系，然后才有機會，否則一切都落實不了。
劉院長說：這是個現(xiàn)實問題，中國本來就是個人情大國，但現(xiàn)在為什么越來越要靠熟人推薦了呢？因為用人單位對沒有關(guān)系的應屆生不放心。這是大學教育多年來存在的問題，大學生就業(yè)表現(xiàn)普遍不佳積累的結(jié)果。這也反映了現(xiàn)在社會上人與人的互信度很低。作為用人者認為有一個熟人介紹，總能起了一點把關(guān)作用吧，不至于像在社會上公開招聘那樣，把一個生人招進來，還要熟悉較長時間，而熟悉階段任何事都可能發(fā)生。不少大學畢業(yè)生就業(yè)時非常隨意。比如像我們招聘，經(jīng)過了筆試、面試，談好了待遇，約好了上班時間，但等到上班那一天人卻沒影子了，連招呼都不打一聲，有的甚至還帶走了備課用的教材，人就消失了。這就讓用人單位提高了警惕，希望有個熟人介紹，反過來就給沒有關(guān)系的畢業(yè)生的就業(yè)帶來了困難。這個問題要在學院在社會上有了一定的聲譽后，學院代替熟人，由學院推薦時才能解決。所以學院的聲譽很重要。有些人不在乎學院的聲譽，那他就只能依靠熟人依靠自己了，但他如果貶損了學院的聲譽，別的想依靠學院的同學就受到了無辜的損害。
有同學說，自己假期曾成功地應聘到幾個單位工作，都是搞推銷，工作得心應手，收入還不低，但就是有點不甘心，覺得學了四年專業(yè)，難道就干這么簡單的工作？
劉院長說：同學的這個想法很有典型性。代表了目前大學生普遍的就業(yè)心態(tài)，近年來大學擴招得很厲害，但專業(yè)設置卻遠遠跟不上，上面不批準一些就業(yè)好的專業(yè)，還是計劃經(jīng)濟那一套，個別人決定許多人的命運。像我們學院，明明知道市場營銷這個專業(yè)好就業(yè)，但卻不能設置，所以，大學生要找到完全對應自己專業(yè)的機會是越來越少了。在這樣的情況下，我看還是要務實一點，搞推銷只要收入好，也是可以選擇的。其實推銷并不是那么簡單的，推銷搞好了也是大有前途的。世界上許多成功人士都是因為推銷成功才引導事業(yè)成功的。美孚石油的第一代總裁給第二代交班時，沒有交給投資者，沒有交給高級管理，也沒有交給技術(shù)專家，卻交給了一位推銷員，這位推銷員讓總裁感動的是他逢人就先講一句話“我在美孚石油工作，我們的汽油物美價廉，每桶十元”。在他所用的信封上，煙盒上，還有凡是能寫上字的東西上都這么寫。后來的事實證明，這個交班是世界企業(yè)最成功的一次交班，交班后美孚石油由一個普通公司一下子發(fā)展成了世界性大公司。
有同學說，到單位應聘時，有些招聘人員居高臨下，把應聘者看成是求人者，使自己好像矮人一頭。從理論上講，用人單位招聘人，應該是用人單位需要人，那么是用人單位在求人才，可是現(xiàn)實怎么反而變成應聘者在求用人單位？
劉院長說：同學的這種心態(tài)具有相當?shù)拇硇浴，F(xiàn)在的就業(yè)形式比較嚴峻，人才供過于求，所以用人單位有一種高高在上的態(tài)度不足為奇。而大學教育卻受過去傳統(tǒng)的貴族精神的影響，自我感覺仍然比較良好，但是社會用人卻不是這樣認為，這樣就形成了一個反差。有些企業(yè)文化較好的單位，對招聘人員教育得比較好，就能夠平等待人。一般的單位教育不到位，就給人一種是應聘者在求人的感覺。其實用人者與應聘者在人格上的平等是沒有問題的，但在就業(yè)時地位上的不平等現(xiàn)實是我們必須要接受的。這種地位上的不平等就是你確實是在求人，同學們必須要面對這個現(xiàn)實。過去劉備三顧茅廬，那是因為他知道諸葛亮是個人才。可現(xiàn)在的用人單位不知道大家是不是人才，他們只知道大家是剛畢業(yè)的大學生，是一般的求職者，就是這樣一個心態(tài)。雖然用高素質(zhì)的企業(yè)文化來衡量這種心態(tài)是不合適的，但是有高素質(zhì)的企業(yè)文化的單位又有幾個呢？現(xiàn)在的用人單位普遍都是這種居高臨下的心態(tài)。面對這個態(tài)度，我們要調(diào)整心態(tài)，他們認為是你求人，那是他們的心態(tài)，只要我們放平和點，有自信點，同時謙虛點也沒有什么。
座談中，有同學談起了自己的一次求職經(jīng)歷。她說用人單位原本通知9點面試，由于她離單位較近，8點多就到了。但另外幾位卻都是9點以后才去的，結(jié)果面試官說她很準時有禮貌，對她印象非常深刻，就聘用了她。
劉院長說：這就對了，有沒有時間意識是招聘人員非常在意的。現(xiàn)在許多大學生找工作時很隨意，約好了也要遲到。上了幾年大學，按時上班沒學到，卻學到了懶散，這是大學教育的問題。但這樣的大學“平安無事”，而每天逼著同學們出早操的大學卻是罵聲一片。我對我們同學將來的適應性有自信，因為我們的同學四年間訓練了勤奮、認真，提醒過敬重、服從，誰要不用我們的畢業(yè)生，那是他們的損失。
另一名同學也談起了自己在手機賣場的銷售經(jīng)歷。他一個月賣出了75部手機，比賣場里的銷售冠軍還多了3部，賣場領導希望他能繼續(xù)做下去，可他還是覺得上過大學，與沒上過大學的人一起工作，不能體現(xiàn)他上大學的價值。
劉院長說：其實價值不是已經(jīng)體現(xiàn)了嗎？比冠軍還多3部，這就是價值。同學們可能忽視了一個問題，我們要是沒有上過大學，可能就賣不出75部手機，也許只能賣出20部、30部。顧客在跟上過大學的人交流中，他們可以感受到受過高等教育的和沒有受過高等教育的人的不同之處。我們自己可能感覺不到，但實際上已經(jīng)對銷售起到了幫助作用。說到這里，劉院長提到了自己的一次經(jīng)歷。他說：今年春節(jié)到陜北訪問同學，路過壺口觀瀑布，自己的手機交給黃河母親了。回來趕快買一個吧，去買手機時遇到的許多促銷員，連一些基本常識都不懂，沒有一個促銷員能打動人。最終買了手機不是因為他們推銷，而是靠自己了解。賣手機要注意潛在的顧客群，許多人路過手機賣場的時候會進去轉(zhuǎn)一下，也許當時不買，只是去看看最近有什么新產(chǎn)品。如果這時銷售員給人留下了很好的印象，那么等到顧客下次買手機的時候就會去找他。但許多推銷人員都很急功近利，只要感覺你只是轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就不搭理你了。其實凡是進手機賣場的人都是有原因的，不管當天是不是要買，都是潛在的顧客。
有同學說他學的這個專業(yè)，應聘的崗位直接與專業(yè)對不上號，不知怎樣表達自己能適應這個崗位。
劉院長說：除過非常專業(yè)的崗位直接與學業(yè)有關(guān)外，許多崗位只要有外圍知識也是能適應的，關(guān)鍵是怎么表達。我們的培養(yǎng)方案是寬基礎，同學在表述自己的專業(yè)時要盡量讓用人單位清楚自己的適應性。比方說數(shù)學，在應聘銷售崗位的時候就要說我的專業(yè)就是計算商品的，數(shù)學會讓一個人有數(shù)量意識，銷量多一點少一點對我們這個專業(yè)的人很敏感。說到這個程度，就把數(shù)學與營銷聯(lián)系起來了，相信就會打動招聘人員。
有同學說，應聘時有的單位先看或者先問畢業(yè)于那所大學，似乎這個比什么都重要。
劉院長說：北方的大環(huán)境還是比較保守的，對于學校的牌子比較在意，這也提示我們一定要把學院的品牌打響，這樣在大家找工作的時候也會方便一些。我們現(xiàn)在有西北大學的牌子，還缺乏現(xiàn)代學院的形象。等到哪一天現(xiàn)代學院的牌子打響了，就會給我們同學的就業(yè)帶來方便。但一些人不注意保護學院的牌子，有些人不知什么原因，動不動就想給媒體提供自己想象的或者編造的材料暴光學院，總想著把學院抹黑，這是非常讓人難以理解的。西安的一所大學的一些學生去年這么做了，結(jié)果這所大學去年和今年畢業(yè)生的就業(yè)率直線下跌。許多單位不敢用這所大學的畢業(yè)生，因為大家都認為這么損害自己母校的人，也會損害將來的就業(yè)單位。
有同學談到了一個比較現(xiàn)實的問題：大學畢業(yè)找工作，是直接找個待遇比較好的、定位比較高的，還是先找一個定位低一點的慢慢發(fā)展？
劉院長說：同學們先不要盲目地亂找，最好是一次找到一份適合自己做的工作。主要是要研究大量的就業(yè)信息，挑選到比較適合的機會后認真地去做�，F(xiàn)在大學生找工作都比較隨意，這也是用人單位比較頭疼的事情。很多大學生不認真對待應聘，現(xiàn)在這樣的人相當多。因為他碰壁碰得太多了，所以就把應聘的單位不當回事，反正是碰運氣，像逛市場一樣。去年《西安晚報》就登了半版關(guān)于大學生就業(yè)問題的專題報道。有個記者在西郊某大學的校園里采訪，他問一個學生，你從去年11月到今年3月一共投出去了多少份簡歷，學生說投了整整100份，耗資1000多塊錢，結(jié)果一個消息都沒有。我看到這則消息就覺得那個學生簡歷投遞的太多了，打印一份簡歷復印上一大堆，然后隨便到處去亂投，卻決不認真地制作一份簡歷，然后有針對性的投遞。這就是當代應屆大學畢業(yè)生找工作時的通病，盡管自己找工作很急，卻不會認真對待找工作的事情。這個以后在給大家做就業(yè)指導時再詳細講。
有同學向院長請教：用人單位招聘面試時最注重的是什么？
劉院長說：許多單位最注重的是態(tài)度。實際上你應聘的時候招聘人員某種程度上就是要找到一種感覺，而這種感覺就取決于你應聘時的態(tài)度。首先要讓對方感覺到你是來認真找一份工作的。為什么我反復強調(diào)這個，因為現(xiàn)在找工作的人都非常隨意，而且傲慢無禮，至少是自我感覺良好。你們可能沒有這個感受，因為學院一直引導大家要認真，要敬重，所以你們反而沒有意識到。另外一點就是要看人可靠不可靠，用人單位都希望招聘到可靠的人，在面試時對話過程中就能看出你這個人能不能靠得住，還會預測一下你是能在這里長久地干下去還是只是把這里當作一個跳板，呆一陣子就走了。還有與人相處會怎么樣，也就是團隊意識如何等等。就我掌握的情況來看，應聘時可以發(fā)揮的余地是非常大的，這是我對我們的同學與其它大學的學生比較著看的。因為現(xiàn)在很多大學的畢業(yè)生都不會投簡歷，不會面試，如果我們會，那我們的機會就大了。
隨后，一名同學談了今年暑假在一家旅行社的實習經(jīng)歷。由于他的出色表現(xiàn)贏得了單位老總的信任，甚至還部分地改變了這位老總對大學生的看法，因為她以前用過的好幾位大學生都給她留下了很差的印象，但他的表現(xiàn)卻讓這位女老總感慨連連。并告訴他明年多介紹幾位西大現(xiàn)代的同學去實習。
劉院長欣慰地說，同學們通過自己的社會實踐了解到了社會的真實面貌。但是大學卻關(guān)起門來辦學，完全不顧社會的需要，結(jié)果就導致培養(yǎng)出來的大學生不能適應社會，讓用人單位覺得大學生的素質(zhì)差。可以說目前這種現(xiàn)象已經(jīng)非常嚴重。我們辦學受這個影響也比較大。我在《大學與大學史》開篇就寫到，辦學之后自己才發(fā)現(xiàn)大學與社會之間存在的問題是什么，就是社會意識對大學的影響和社會用人對大學的要求背道而馳。社會意識對大學的影響就是隨意性，但是社會用人對大學的要求卻是要培養(yǎng)認真的人，這個矛盾很難解決，這要求辦學者必須堅持自己的理念和追求，堅持引導。只有逆風飛揚才能克服背道而馳的矛盾，不然無法克服。剛才那位同學的實習經(jīng)歷非常有意思，以后有機會可以直接給同學們講。剛才大家都講到了實現(xiàn)人生價值的問題，人生價值的實現(xiàn)需要一段時間，要一步一步地去實現(xiàn)，要想通過第一次工作就實現(xiàn)人生的價值那未免太心急了。第一次就業(yè)是要解決飯碗問題，是要讓父母不再供養(yǎng)自己，而不是解決人生價值問題，這個概念一定要弄清。在就業(yè)中慢慢觀察、適應、調(diào)整和學習，最后找到適合自己的方向與項目，然后才能談到實現(xiàn)人生的價值。同學們起碼要在30歲以后才有機會實現(xiàn)人生價值，20到30歲之間要實現(xiàn)自己的人生價值是不太容易的。現(xiàn)在社會意識給當代年輕人灌輸了一個一夜成名的觀念，這個意識是錯的，這與社會對一個人的要求是背道而馳的，社會上的多數(shù)人不是這樣的，只有極少數(shù)人會一夜成名或者一夜暴富，但是這些人在成功之前肯定也是承受過艱辛的，做過許多努力和鋪墊的，多數(shù)人的成功都是一步一個腳印、按部就班地走向成功的。
雖然現(xiàn)在社會越來越趨于經(jīng)濟選項了，這倒給某些人突飛猛進的成功提供了機會。過去那種傳統(tǒng)社會想要一下子成功是不可能的，沒有什么機會�，F(xiàn)在的社會倒是給很多人提供了盡早實現(xiàn)人生價值的可能性，但是剛畢業(yè)就想得到這樣的機會還是比較難的。畢業(yè)以后必須要經(jīng)過一段實踐，摸準自己的發(fā)展方向才有可能發(fā)展起來。
這時一名同學感慨地說到，自己在華為公司待了幾天，感覺華為的企業(yè)文化非常嚴謹，讓人很震撼。一位主管介紹說華為的企業(yè)文化是認真，他一聽見這個就不由得笑了，覺得怎么這樣巧？對方問他笑什么？他說我們院長寫了一篇早操詞，就是專門講認真的，讓我們天天聽。聽到這個，華為的這位主管對咱們學院馬上就有了感覺。
劉院長說：自己在《英雄主義的呼喚》中就提到過華為，他們的老總是軍人出身，所以他就沿用了一些軍事化的管理。這個企業(yè)確實發(fā)展得很快，在中國市場形象相當好。他們還開展了一些認證培訓，頒發(fā)的證書在國際上都是認可的。但半年前一份文摘報上卻批評華為的老總，用三百年來的啟蒙意識抨擊他，說他搞個人崇拜云云。這是很滑稽的，人家的企業(yè)辦得那么好，員工對企業(yè)老總有幾分敬意是很正常的，但是一些自由知識分子卻要批判這種現(xiàn)象。拿咱們學院來說，社會上的一些不明身份者整天閑得發(fā)慌，自己沒事就管別人的事，動不動就在網(wǎng)上謾罵咱們學院搞“個人崇拜”，其實我是從社會底層上來的，我心中一直存在著平民意識。為了鼓勵同學們，我犧牲了自己的許多時間參加同學們的一些活動，在咱們網(wǎng)上一報道，有些閑人就閑不住了，在那兒評頭論足。其實，同學們在學院能尊敬老師、敬重院長，那畢業(yè)以后到工作單位去，就能夠尊重部門負責人、敬重高層領導。大家想一下，我們同學只要把握住這一點，單位領導不重用他不提拔他還能夠重用誰提拔誰？這是人之常情,做人就要有情有義，同時這也是一種生存智慧�？墒乾F(xiàn)在一些閑人自由知識分子傳播的那一套理論完全脫離實際，給當代大學生不斷灌輸和傳播不著邊際的法國大革命的反叛思想，最后讓當代大學生找不準自己在社會上的地位，就業(yè)以后和自己的工作單位總是擰著來，反叛意識一直存在，所以就很難適應工作。同學們在今后的就業(yè)時一定要注意這方面的問題，不要聽信那些閑人自由知識分子的奇談怪論，他們只會教唆青年，卻不對青年人的適應社會負責，不對我們同學的就業(yè)負責。所以一提到辦學就必須不能關(guān)起門來辦，不能只憑自己的想象去辦，一定要和社會接軌，一定要按照社會的需求去培養(yǎng)人才。
劉院長說：在學院沒有給同學們做就業(yè)指導培訓之前，大家存在一些就業(yè)方面的困惑是很正常的，學生主要就是靠學校，學校怎么引導，學生就怎么接受。所以針對大家畢業(yè)前的就業(yè)指導工作馬上就會展開，很快就會全面安排和部署就業(yè)指導工作。這樣一步一步地進行，幾個月以后，同學們就知道該怎么辦、該怎么走了。這一方面我們比其他高校有一點優(yōu)長，至少我這個領頭人經(jīng)歷了十幾年創(chuàng)業(yè)，每年都要招那么多的人，經(jīng)驗是比較豐富的。所以，我覺得在這方面比較有優(yōu)勢。一般大學在這個階段都會開展一些活動。我們學院在這些方面一定會更到位、更扎實。在放寒假前，同學們就清楚自己到底應該怎么走出去、怎么出航，學校也會為大家做好導航。
剛剛也提到了第一次就業(yè)問題，首先怎樣把單位選好，怎樣把簡歷寫好，怎樣做好面試？這是硬功夫。有幾位同學都說了找熟人推薦，靠熟人推薦也是有必要的。一般有推薦的錄用機率肯定要比沒有推薦的高。因為不管是誰，包括像我們教工給我們推薦的人員，肯定會重視一下。我們同學只要有了第一次就業(yè)，后面的事情就好辦。因為這幾年來我是看著你們在成長，咱們學院都是根據(jù)社會的需要來培養(yǎng)同學們，只要給大家一個機會，同學們就一定會把第一次就業(yè)搞好，絕對不會把這個機會浪費。但是在別的大學也許就不一樣，給他機會他可能把握不住。學院這幾年的教育與引導，在大家身上培養(yǎng)起了優(yōu)秀的品質(zhì)，這個同學們可能感覺不到，但用人單位能感受到。就業(yè)有兩個，一個是就業(yè)率，一個是就業(yè)力。就業(yè)率是對學校來說的，就業(yè)力是對個人而言的。就業(yè)率就是解決第一次就業(yè)問題，就業(yè)力就是你們到了用人單位之后的個人的生存力。我們同學的就業(yè)力是沒有問題的，因為在平時，我們提倡的認真、敬重、服從都是對就業(yè)力很有幫助的，有著直接聯(lián)系的。
一說到服從，一些閑人就又要開始忙著謾罵咱們了，說咱們是在培養(yǎng)奴仆，盡是一些歪理邪說。在西大這個文化圈子里培養(yǎng)人才受到的牽制比較多，它的文化圈是一個反叛的文化圈，我們要想培養(yǎng)同學有服從意識，明明這個意識對大家生存力有著明顯的提高和增強作用，但在這個文化圈受到的阻力卻比較大，就拿軍訓來說。05年第一次軍訓時，有人提出西北大學不軍訓，我們?yōu)槭裁匆娪�？你劉某人是不是要把現(xiàn)代學院引向脫離西大，但我們還是硬著頭皮去軍訓了，而且我把西北大學校史稿翻開一看，人家歷史上一直軍訓，這下就好了，我們繼承百年名校的光榮傳統(tǒng)，要從根子上繼承。西北大學今年也軍訓了，本來是件好事情，結(jié)果西大的貼吧上就又開始謾罵了，謾罵西大領導，說什么軍訓是束縛人，就是一些極端自由知識分子的那一套。說軍訓是束縛人、是禁錮人，那華為的老總是軍人出身，海爾的老總是軍人出身，聯(lián)想的老總也是軍人出身，人家都能把事業(yè)干得那么大，美國西點軍校所出的優(yōu)秀高級管理人才比世界上的任何一所大學都要多，結(jié)果西大一軍訓就把思想束縛了，真的是奇談怪論！
所以學院把就業(yè)工作搞好，就業(yè)力就靠同學們自己了。我對大家的就業(yè)力還是比較自信的。相信在十年以后，如果把我們的畢業(yè)生和其他本科院校的畢業(yè)生做個統(tǒng)計比較，我們同學在各方面的發(fā)展都可能會比別人高。比如我們經(jīng)常提醒同學們要認真對待每一件事情，因為認真不僅影響眼前的工作，還可以影響人的一生。一個認真的人和一個不認真的人在一塊，時間越長差距越大，有可能一個是科員，一個已經(jīng)是科長；一個是科長，另一個就是處長。當然我們學院的特點是女同學多，女同學多無形中限制了往上升遷的情況，因為女同學將來一成家就會顧著家庭，但是這個不要緊，我還有另外一個自信，就是我們女同學的另外一半，肯定會受到這一半的影響與鼓勵，上得會比別人高，這是一樣的。我們這里引導的是非常正面的狀態(tài)，現(xiàn)在社會上比較正面的女孩子已經(jīng)不多了，你們正面的這種狀態(tài)除過有個人價值，家庭價值，還很有社會價值，所以是很值得珍惜的。
最后，劉院長鼓勵大家：“04級同學是我們西大現(xiàn)代完整本科的第一屆畢業(yè)生，出去以后也是在給學院開路打天下，通過對校情的引導和教育以后，大家心中都有濃濃的校情，如果以后當了部門負責人以后，肯定會優(yōu)先選擇自己母校畢業(yè)的校友。因為我們受到的文化熏陶是一樣的，我們的文化認同是一樣的，你們當了部門負責人以后首先會想到優(yōu)先選擇自己母校的同學，這樣的話學院一屆一屆的畢業(yè)生就更加有希望。所以我的奮斗目標是十年以內(nèi)在各大媒體上發(fā)布的招聘信息上經(jīng)常出現(xiàn)‘現(xiàn)代學院的畢業(yè)生優(yōu)先錄取’等字樣，這樣的話學院就辦成了。”
不知不覺，三個小時過去了。劉院長和在場的同學們還有很多話要說，但是為了不影響大家的休息，座談會在依依不舍中結(jié)束了。通過這次座談，同學們更加深刻地體悟到我院興學理念的真正內(nèi)涵，更加深刻地理解了學院自辦學以來所堅持引導的認真態(tài)度、敬重意識的可貴。同時，通過和同學們的座談，劉院長對畢業(yè)班同學們的良好狀態(tài)也感到欣慰。他說，從同學們身上，證實了我院自興學以來堅持的思想引導是正確的，工作成效是顯著的。
據(jù)悉，在劉院長的指示下，學院的就業(yè)導航工作正在積極籌備中，學院高層領導已經(jīng)多次開會討論我院08屆畢業(yè)班同學的就業(yè)培訓指導工作。目前，我院就業(yè)委員會已加強了就業(yè)工作力度，學院的就業(yè)工作將全面展開。同時，學院正在積極地與校本部和省教育廳等合作籌辦大型校園招聘會。
本站記者
輕松愉悅的座談會上，同學們發(fā)言積極踴躍。
劉院長正在興味盎然地給同學們作就業(yè)指導。
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