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我校暑期走訪家庭困難同學(xué)令人震驚與感動(dòng)

——附走訪困難家庭同學(xué)手記

  編者按:本篇報(bào)道是我校暑期走訪困難家庭同學(xué)的老師們自發(fā)所寫,老校長劉董事長看后在異常感動(dòng)感慨中讓特別寫段編者按在網(wǎng)站刊發(fā),并在全校閱讀。老校長說他看著看著就直想落淚。本報(bào)道以親歷者的手記真實(shí)地反映了我校一些同學(xué)的困難,困難的程度讓人震驚,欣慰的是我們的困難同學(xué)都能正確面對,并且都樂觀自信。

  從手記上反映的困難原因多是多子女,老校長說再也不能拿過去存在嚴(yán)重失誤的計(jì)劃生育政策說事了,嚴(yán)厲的獨(dú)生子女政策造成了我們民族人口的大滑坡,社會(huì)老齡化迅速到來,人力資源嚴(yán)重不足已成我國發(fā)展的瓶頸。過去正是普通人民群眾依著人類繁衍生息的常識多生了孩子,結(jié)果早期被罰款,后期許多孩子連戶口也上不了,上不了學(xué),只能當(dāng)民工。

  有專家說,近十多年中國的高速發(fā)展正是建立在千千萬萬那些超生的孩子長大成為廉價(jià)民工的血肉之軀上的。一個(gè)常識是現(xiàn)代社會(huì)孩子不是私產(chǎn),生的孩子將來主要是為社會(huì)做貢獻(xiàn),所以孩子多的家庭困難,應(yīng)該由社會(huì)來幫助。黨的十八大以來,取消了獨(dú)生子女政策,習(xí)總書記以對人民的一往深情在大力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,我校在這方面一定要做得更好。老校長這一番話語充滿了正義與洞見,使得這篇報(bào)道具有了更高的社會(huì)認(rèn)識價(jià)值。

  報(bào)道原文:

  我校自創(chuàng)建至今十多年來,一直堅(jiān)持暑期走訪暫時(shí)困難同學(xué)家庭的傳統(tǒng)。今年,在國家“精準(zhǔn)資助”政策的主導(dǎo)下,經(jīng)我校老校長劉董事長提議,專門組成“西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院2016年暑期家訪慰問團(tuán)”,派出專車千里巡訪陜北的同學(xué)家庭。慰問團(tuán)由學(xué)生處杜翠芳老師、南世杰老師、馬雪老師、總務(wù)處張衛(wèi)軍老師組成。

  本次計(jì)劃走訪7個(gè)點(diǎn),分布在陜北6個(gè)區(qū)縣,而且都是貧困山區(qū),交通極其不便,加之巡訪期間多次遭遇惡劣天氣,給本次巡訪造成了許多困難。走訪團(tuán)一路翻山越嶺,雖多次路遇暴雨,路面到處都是滑坡,坑洞還有厚厚的淤泥,但是天佑現(xiàn)代,老師們克服種種困難,把學(xué)校的一片心意帶給了偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)和家長。

  雖然一路疲憊不已,但是走訪團(tuán)的收獲頗豐,這份收獲將長久地勉勵(lì)我們的老師們更好地工作,盡心盡力為同學(xué)和家長排憂解難。這次巡訪不僅看望了我校的同學(xué)家長,還了解了我校部分困難同學(xué)家庭的實(shí)際情況,同時(shí)也將國家和我校的有關(guān)資助政策進(jìn)行了有效的宣傳。

  走訪團(tuán)的老師們以手記的形式真實(shí)記錄了走訪過程中的點(diǎn)滴,在本篇報(bào)道后附上全文。為了不給我校受訪同學(xué)造成壓力,文中只用真實(shí)地址和姓,同學(xué)名字從略。

  序 幕

  2016年8月15日,晴天,早上10:30,巡訪團(tuán)一行四人從學(xué)校出發(fā),乘坐“西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院暑期家訪慰問團(tuán)”專用車,帶著劉董事長和學(xué)校老師對陜北貧困地區(qū)我校同學(xué)的深切關(guān)懷,我們深入陜北革命老區(qū),開始了巡訪慰問活動(dòng)。

  按照計(jì)劃我們走訪的第一站是延安市延長縣,走訪團(tuán)途徑宜川、富縣時(shí),天氣突變,驟降暴雨,車輛只能緩慢前行。為了明天能夠盡早出發(fā)走訪同學(xué),我們決定今天一定要趕到延長縣城住宿。就這樣,走訪團(tuán)第一天驅(qū)車400余公里,晚上八點(diǎn)多終于趕到了延安市延長縣。

  第一站

  在延長縣的第一晚,雨下了整整一夜,這讓大家憂心忡忡,擔(dān)心第二天走訪的行程受到影響。但令人欣慰的是,天亮?xí)r雨終于停了。我們按照計(jì)劃開始了家訪的第一站——延安市延長縣劉家河鄉(xiāng)西河村。我們的老師提前和郝同學(xué)通了電話,得知她剛好也在延長縣城,我們便順道和她一起前往西河村。

  早上8點(diǎn)我們從延長縣出發(fā),由于昨夜的暴雨,陜北的柏油馬路大都覆蓋著厚厚的淤泥,車輛只能緩慢前行。行至劉家河鄉(xiāng)時(shí),前方路段出現(xiàn)了塌方,路面上的淤泥積了厚厚一層,車輛根本無法前進(jìn),張老師不得不停車。我們帶上學(xué)院的囑托、帶著慰問品,下車開始徒步前行。據(jù)郝同學(xué)說平時(shí)不下雨的時(shí)候,路況還好,但她仍需徒步行走40多分鐘才能到家。下雨的話,路況就特別難走,至少得一個(gè)多小時(shí)。雨后的路面覆蓋著一尺多厚的淤泥,沿途盡是被洪水摧毀的莊稼。走了十多分鐘后,由于路太滑,淤泥太深,鞋子里灌進(jìn)了淤泥,我們不得不脫了鞋,光腳前行。

  走了將近一個(gè)小時(shí),11:15我們終于到達(dá)了郝同學(xué)家,郝同學(xué)的媽媽已經(jīng)在自家坡底下迎接我們了,之前郝同學(xué)就告訴我們她媽媽精神狀態(tài)不太好,希望我們多見諒。走訪人員在郝同學(xué)家坡地的洼水池里簡單清洗之后,一起來到了郝同學(xué)的家。郝同學(xué)家里的三孔窯洞被暴雨沖壞不能住人,父親只能在院子里蓋了一間不足10平米的彩鋼房,家里很是艱苦。從她媽媽口中得知她家有三個(gè)孩子,兩個(gè)哥哥也都是今年剛大學(xué)畢業(yè),家中的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠父親在外打零工所得和平時(shí)種植農(nóng)作物維持。近幾年,延長縣劉家河鄉(xiāng)連年受災(zāi),農(nóng)作物沒有了任何收入,父親開始肩負(fù)起了全部的家庭重?fù)?dān)。因?yàn)楣B(yǎng)孩子,郝家已經(jīng)向親戚朋友借款十余萬元,家庭生活捉襟見肘。郝媽媽說,由于昨天連夜下雨,家里供電受到影響,兩天都沒有用水了。聽了郝同學(xué)家的情況,隨訪人員潸然淚下,隨即送上學(xué)校的慰問品和慰問金。郝同學(xué)媽媽擦著眼淚說:“你們送了這么多東西,我們卻連水也沒有給你們喝一口。”走訪的老師連連說:“我們是學(xué)校的老師,是專程看望同學(xué)的,今天來主要是傳達(dá)我們學(xué)校和老校長對你們的關(guān)心,也是及時(shí)了解情況,宣傳資助政策,希望以后能夠利用政策,幫助你們減輕家里負(fù)擔(dān)”。為了不麻煩郝同學(xué)的家人,我們心情沉重地離開了這里。

  在徒步走到劉家河鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),我們在一個(gè)老鄉(xiāng)家簡單休整,聽老鄉(xiāng)說,郝同學(xué)家這些年確實(shí)困難,但幾個(gè)孩子都非常樂觀向上。就在走訪人員在老鄉(xiāng)家清洗的時(shí)候,郝同學(xué)的父親從鄉(xiāng)上的零工隊(duì)回來了,他說由于昨夜的暴雨,鄉(xiāng)上的工隊(duì)今天停工了。這些年他為了幾個(gè)孩子,幾乎傾家蕩產(chǎn)了,家里連住的房子也沒有,但慶幸的是幾個(gè)孩子都很聽話。已經(jīng)有一個(gè)兒子大學(xué)畢業(yè),考取了安塞縣的教師。對于我們的專程前來,他表示了深情的謝意。就這樣,我們懷著沉甸甸的心情和郝同學(xué)一家告別,我們在心理默默祝福這個(gè)困難家庭走出來的現(xiàn)代學(xué)子,一定要堅(jiān)強(qiáng),要努力,要成功,要幸福。

  再與張老師匯合已經(jīng)是中午1點(diǎn)多了,我們收拾起復(fù)雜的心情開始第二站的行程。

  第二站

  我們離開郝同學(xué)家后,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程到達(dá)了延安市子長縣。我們老師與王同學(xué)聯(lián)系告知其學(xué)院老師來子長縣慰問,王同學(xué)說,他家本來是在子長縣南溝岔鎮(zhèn)南家焉村,但是因?yàn)榈艿茉诳h城讀書,就在城郊租了一間窯洞,王同學(xué)家有兄弟三人,哥哥和他都在讀大學(xué),弟弟還在讀中學(xué)。由于三兄弟都在上學(xué),家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)特別重。父親常年在外打零工,母親在縣醫(yī)院洗衣服,家庭經(jīng)濟(jì)來源確實(shí)有限。三個(gè)男孩給父母帶來無限希望的同時(shí),也帶來了更多的壓力。來到王同學(xué)家時(shí),王同學(xué)的父母都外出做工了,家中只有王同學(xué)和同為大學(xué)生的哥哥。兩人熱情的介紹著子長縣的情況,也樂觀的談著家里的情況。

  經(jīng)過了解,我們得知王同學(xué)雖然家境不好,但是他們并沒有向困難低頭,樂觀開朗,在學(xué)習(xí)中努力上進(jìn),也一直擔(dān)任班里的班長,積極參加社團(tuán)活動(dòng),多次被評為“優(yōu)秀班干部”,他不僅僅是這個(gè)貧困家庭的希望,也是我們學(xué)校的驕傲。走訪團(tuán)成員將慰問品和慰問金及時(shí)送上,并送上了學(xué)校的慰問和老校長的囑托,希望我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子時(shí)刻樂觀自信,認(rèn)真敬重。隨訪老師也將現(xiàn)在國家和學(xué)校的資助政策進(jìn)行了介紹,希望大家能夠及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),切實(shí)將助學(xué)金發(fā)放到確實(shí)貧困的同學(xué)手中。王同學(xué)聽完我們的介紹,感激地說:“以后一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答母校”。離開王同學(xué)家的時(shí)候,幾位老師都倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)雖然家庭貧困,但是兩位同學(xué)樂觀自信的性格讓我們看到了這個(gè)家庭的希望,看到了屬于我們現(xiàn)代學(xué)子的風(fēng)貌。

  第三站

  慰問完王同學(xué)家已經(jīng)是下午四點(diǎn)左右,為了盡量節(jié)約時(shí)間,走訪團(tuán)決定趕赴同屬子長縣的另一位王同學(xué)家。這位王同學(xué)家住在子長縣澗峪岔鎮(zhèn)毛家河村,距離子長縣城約80公里,但村鎮(zhèn)的小路標(biāo)識較少,也比較難走。我們一路邊地圖導(dǎo)航邊詢問老鄉(xiāng),即使這樣還是走錯(cuò)了路。幾經(jīng)周折,終于在王同學(xué)的指引和老鄉(xiāng)們的幫助下,我們看到了路邊一個(gè)穿粉色衣服的女孩熱情的向我們招手,旁邊站著她的父母,這就小王的一家,對我們的到來,王同學(xué)一家甚是熱情。王媽媽帶我們走進(jìn)他們家,四方的院子收拾得特別干凈。進(jìn)門之后,我們看見窯洞后面有一張年代久遠(yuǎn)的毛主席畫像,土炕旁邊就是灶臺,灶臺上面有一口黑漆漆的大鍋。王同學(xué)家是多子女家庭,有兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐還有一個(gè)未成年弟弟,父母也都是本分的農(nóng)民。兄弟姐妹相繼考入大學(xué),讓這個(gè)原本貧困的農(nóng)民家庭負(fù)擔(dān)更重。她母親告訴我們,她家一年的收入只有賣玉米的錢,壓力很大,曾一度想讓女兒退學(xué),但孩子求學(xué)心切,作為父母也是不管多難都要供孩子上大學(xué)。這簡單的話語深深地震撼著慰問團(tuán)成員的心,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷艱難困苦的孩子,才能真正明白讀書是他們走出貧困唯一的方式。

  走訪團(tuán)老師告訴他們現(xiàn)在政府有了新的政策,學(xué)校對于貧困生也是盡力幫助,今年只要屬于建檔立卡貧困家庭同學(xué),除過貸款最高限額其余學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)我們學(xué)校將予以減免,并且每年給予6000元的生活補(bǔ)助。這會(huì)減輕貧困家庭很大一部分壓力。同時(shí),走訪團(tuán)老師把準(zhǔn)備好的慰問金和慰問品遞給王同學(xué)父母。他父母說道:“你們能來我們已經(jīng)很感激了,還帶這么多東西干什么,現(xiàn)在特別感謝學(xué)校,給了我們這么多的幫助,給孩子這么多的照顧”。我們老師也給家長解釋到:“這是學(xué)校的一片心意,是老校長對貧困同學(xué)的關(guān)懷,東西不在多少,就是希望我們現(xiàn)代學(xué)院的同學(xué)不能被困難打倒,我們要時(shí)刻保持自信樂觀的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),感恩父母。”臨走時(shí),王媽媽硬是給走訪老師遞來了新鮮的玉米,她說,我們家庭經(jīng)濟(jì)困難,但是這也是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,你們吃一口我也心里踏實(shí)一點(diǎn)。

  由于天色已晚,害怕山路不好走,在落日的映照下,我們匆匆告別這個(gè)大家庭。離開這個(gè)家庭后,走訪團(tuán)的老師們紛紛表示被這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民家庭所感動(dòng),他們子女眾多,家庭經(jīng)濟(jì)困難,但孩子們個(gè)個(gè)樂觀大方,努力學(xué)習(xí)。貧困對于他們來說,或許只是人生中的一個(gè)考驗(yàn),我們有理由相信,這個(gè)大家庭在父母和孩子們的共同努力下,一定會(huì)走出貧困,過上幸福的生活。為了確保第二天的走訪行程,我們一致決定盡快趕往清澗縣,長途奔襲,老師們累了就在車上休息一會(huì)。

  到達(dá)清澗縣城安頓好已經(jīng)是晚上九點(diǎn)左右,晚上十點(diǎn)多匆匆吃完簡單的晚餐,我們拖著疲憊的身體,各自回房休息。

  第四站

  8月17日早上8點(diǎn),我們一行四人開始新一天的行程,簡單的早點(diǎn)過后,就出發(fā)趕往走訪的第四站劉同學(xué)的家。劉同學(xué)是我院漢文14級的學(xué)生,家住榆林市清澗縣寬州鎮(zhèn)下劉家川村。聽老鄉(xiāng)說,2013年的時(shí)候這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還都是黃土路,每每遇到雨雪天,這里的人們出行都很困難。2014年開始,國家和政府越來越照顧深山區(qū)的人民,幫助人民脫貧致富,要想富,先修路的思路在這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到了很好的落實(shí),現(xiàn)在幾乎村村通了公路,這在很大程度上方便了當(dāng)?shù)卮迕竦某鲂小?/p>

  雖然有了村村通的公路,但鄉(xiāng)村路上的標(biāo)識極少,盤山的村村通公路幾乎看不到車輛經(jīng)過,路上行人也很少。在地圖導(dǎo)航和老鄉(xiāng)們的幫助下,我們驅(qū)車一百多公里,于10:35終于順利抵達(dá)下劉家川村。提前得知我們到來的劉同學(xué)和弟弟早早等在村口,等待著我們的到來。之前就聽隨隊(duì)的南老師說這位劉同學(xué)雖然家境不好,但人很樂觀,在學(xué)院也經(jīng)常參加各類實(shí)踐活動(dòng),在去年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,劉同學(xué)積極自信,樂于助人,得到隨隊(duì)老師的高度認(rèn)可。

  和姐弟二人交談的過程中,了解到劉同學(xué)的爸爸因?yàn)槲复┛讋倓傋鐾晔中g(shù),還不能下炕。去年由于暴雨,家里的窯洞被沖垮,現(xiàn)在也不能住了,只能租借同村老鄉(xiāng)的一間窯洞暫居。今年八月,弟弟剛剛收到了大學(xué)的錄取通知書,這個(gè)消息對于這個(gè)收入甚微的家庭真是悲喜交加。

  下車走了十多分鐘,我們一起來到了劉同學(xué)家中,家里可以說是一貧如洗,一張桌子和一臺小小的電視機(jī)是這個(gè)家全部的陳設(shè)。家里的炕也不大,她爸爸也因剛做完手術(shù)躺在炕上,看上去面容十分憔悴,劉同學(xué)父母都不善言談,當(dāng)我們把慰問金和慰問品遞給她爸爸時(shí),倔強(qiáng)的老父親怎么都不要,說“你們大老遠(yuǎn)過來看望我們這個(gè)破家,我們已經(jīng)心滿意足了,不能要你們東西”。走訪老師解釋說“我們東西也不多,但是是我們學(xué)校的一片心意,我們老校長本打算和我們一起走訪幾位同學(xué),但由于工作原因不能親自前來,但他強(qiáng)調(diào)一定把關(guān)懷和慰問送到同學(xué)和家長手中,不能讓同學(xué)因?yàn)樨毨ФW(xué)”。聽了這番話這位父親才顫巍巍的接過信封,劉爸爸一直說著感謝,感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和照顧,感謝學(xué)校不遠(yuǎn)千里過來探望孩子,看得出來,不善言辭的劉爸爸和劉媽媽內(nèi)心滿滿是對學(xué)校的謝意。這位農(nóng)民父親真的特別讓人佩服,我們走的時(shí)候他忍著疼痛下炕來硬是給我們?nèi)擞衩装,說道“老師你們嘗嘗吧,我們農(nóng)村人什么也沒有,就是玉米棒多,你們吃點(diǎn),我們心里也踏實(shí)”,剛出鍋的玉米那樣的滾燙,一直暖進(jìn)我們心里。

  劉同學(xué)雖然還是學(xué)生,但看得出來,她已經(jīng)開始慢慢承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。據(jù)了解,劉同學(xué)每年利用寒暑假打工,賺取一些生活費(fèi)用,今年由于父親生病手術(shù),她暑假一直在醫(yī)院照顧生病的父親。現(xiàn)在父親身體略有好轉(zhuǎn),她第二天又要出發(fā)送弟弟上學(xué)。都說窮人家的孩子早當(dāng)家,或許真的是生活所迫。但是作為現(xiàn)代學(xué)子的劉同學(xué)真的值得我們驕傲,她生活中樂觀大方,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,家庭中感懷滿滿,勇敢的承擔(dān)起這個(gè)家庭的責(zé)任。在這里,讓我們一起祝福這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,祝福她一切順順利利。

  第五站

  我們第五站走訪的是榆林綏德縣滿堂川鄉(xiāng)張家坪村的張同學(xué),張同學(xué)是我校13級財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,可不巧的是張同學(xué)的父母都外出打工,她本人也在西安打工,我們也不得不放棄張同學(xué)家繼續(xù)前行。去往榆林市佳縣康家港鄉(xiāng)康家港村11組,我院15級財(cái)管專業(yè)康同學(xué)的家。

  之前就聽聞?dòng)芰质屑芽h是一座修建在山頂?shù)目h城,果真我們一路都是在山腰的公路上下盤旋?低瑢W(xué)家著實(shí)不好找,山路太多岔路口,山上老鄉(xiāng)一家和一家居住的距離特別遠(yuǎn)。我們邊跟著導(dǎo)航走邊打聽本地老鄉(xiāng),但是仍然幾次走錯(cuò)路。由于幾天前的暴雨,在去往康同學(xué)家一路上遇到了很多塌方、滑坡路段,還有一些隨時(shí)可能滑坡的山體。這些景象讓坐在車上的我們忐忑不安,手心里直冒冷汗。

  從劉同學(xué)家到康同學(xué)家,我們一路上感受著黃土高原的千溝萬壑,也驚嘆著陜北人民的熱情好客。這一路我們從榆林市清澗縣出發(fā),途徑子洲縣、綏德縣、吳堡縣,最終趕往康同學(xué)所在的佳縣屬地,驅(qū)車200多公里,四個(gè)多小時(shí)后終于平安通過順利到達(dá)康同學(xué)家。

  康同學(xué)家住在半山腰上面,走上去的路特別陡,我們幾位老師爬上去都?xì)獯跤酰M(jìn)入康同學(xué)家后,康同學(xué)的母親有些激動(dòng),熱情的招呼著我們,讓我們休息。康媽媽說:“我給你們熬了綠豆稀飯,小康叮囑我不能早熬也不要晚熬,就怕你們來了還沒做好或者涼了”,如此體貼的同學(xué)瞬間讓我們感覺很欣慰?低瑢W(xué)家也是多子女家庭,家里兄弟姐妹五個(gè),除了姐姐已經(jīng)結(jié)婚生子,其余孩子還都在上學(xué)。家里的收入也都是靠種地,父親的精神也不太好,大部分學(xué)費(fèi)靠她舅舅接濟(jì)。

  走訪團(tuán)老師上前把學(xué)校慰問金和慰問品交給康媽媽,這位媽媽淚眼婆娑地對我們說感謝學(xué)校,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)惦記我們?低瑢W(xué)告訴我們,她上學(xué)期間一天打三份工,每年的生活費(fèi)用全部是自己解決,今年暑假放假時(shí)還靠自己打工賺的錢給媽媽買了件新衣服。聽著康同學(xué)說說笑笑地講著自己的家庭和生活,就像說著一個(gè)故事,絲毫聽不出來一點(diǎn)點(diǎn)的傷感,而更多的是樂觀和感恩。

  康同學(xué)還熱情的邀請我們看看她們的山村風(fēng)光,但由于天色已晚,我們還得趕路,就這樣和這個(gè)熱情的同學(xué)、不屈的家庭告別。由于長途跋涉,加之暴雨后道路險(xiǎn)象環(huán)生,走訪團(tuán)老師個(gè)個(gè)疲憊不堪,但看到同學(xué)們沒有被貧困壓彎腰,對生活積極樂觀的精神深深的感動(dòng)著我們;蛟S這就是我們的現(xiàn)代學(xué)子,我們相信這些同學(xué)經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),依靠自己的努力擺脫貧困,自信樂觀的生活。

  第六站

  8月18日,我院為答謝陜北老區(qū)人民的支持,在榆林市榆陽區(qū)陽光廣場舉辦大型交響樂團(tuán)公益慰問演出,為了能在下午趕回來參加學(xué)院的慰問演出,我們慰問團(tuán)一大早提前出發(fā),向最后一家榆林市佳縣方塌鎮(zhèn)馬能峁村出發(fā)。這里是我院14級財(cái)管專業(yè)劉同學(xué)的家。9點(diǎn)多下了包茂高速,我們按照導(dǎo)航的路線繼續(xù)前行。由于陜北剛剛遭遇了暴雨襲擊,沿途到處都是塌方、積土。車輛開了半個(gè)小時(shí)之后,進(jìn)入了陡峭的盤山路,這里的盤山路真是險(xiǎn)象迭生,一邊是長滿莊稼的土地,一邊是峭壁懸崖,路面狹窄只能通過一輛小轎車,而且路兩旁沒有任何防護(hù)欄,也沒有排水渠,暴雨沖刷后出現(xiàn)大量的塌方和坑洞。這讓走訪團(tuán)成員不得不放慢車速,小心前行。我們開車行駛了150多公里,一路沒有一個(gè)村莊,也沒有見到一戶村民,只是漫山遍野的莊稼。

  繼續(xù)行車一個(gè)多小時(shí)后終于到了劉同學(xué)的村莊,這個(gè)村只有五六戶人家。劉同學(xué)和她父母站在山峁上過來迎接我們,在和她父母交談中我們了解到這個(gè)村子今年才剛剛通了公路。這里的孩子出去上學(xué)只能步行3個(gè)多小時(shí)才能到方塌鎮(zhèn),鎮(zhèn)上才有車輛可以通往各個(gè)郊縣。劉同學(xué)這些年上學(xué)就是這樣出行,只有每逢集市的時(shí)候坐別人家的牛拉車才可以早點(diǎn)出去。這讓走訪的老師深深的感嘆大山里的孩子真的很不容易啊。

  走進(jìn)劉同學(xué)家,簡單的四方院,東邊一個(gè)羊圈養(yǎng)著十幾頭羊羔,一張桌子,四個(gè)小方凳,就是這個(gè)家全部的陳設(shè),墻上卻貼滿了孩子們的獎(jiǎng)狀。這個(gè)簡單的不能再簡單的陳設(shè)卻讓我們看到了這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民家庭為了孩子們學(xué)業(yè)付出的努力。在看到這些獎(jiǎng)狀的時(shí)候,劉媽媽自豪地給我們介紹著,我們看得出劉媽媽眼中的欣喜之情,那眼中的神情明明就是這個(gè)家的希望啊!

  和劉同學(xué)一家的交談中我們得知?jiǎng)职稚砘贾夤苎缀托募」H,去年通過政府的補(bǔ)貼剛做完手術(shù),現(xiàn)在身體恢復(fù)的還不錯(cuò)。劉爸爸告訴我們,是黨和政府給了他第二次生命,他們一直心存感激。劉同學(xué)家里也是多子女家庭,家里收入主要依靠農(nóng)作物,今年政府扶貧辦又給家里送了10頭羊羔,劉爸爸和劉媽媽在農(nóng)耕之余專心養(yǎng)羊,希望這樣的幫助能夠使這個(gè)家庭盡快脫貧。

  對于孩子上學(xué),劉爸爸和劉媽媽一直很是支持,家庭經(jīng)濟(jì)困難,他們就和親戚朋友借錢來供孩子上學(xué),現(xiàn)在由于孩子上學(xué)家庭已經(jīng)欠外債十多萬。在和劉同學(xué)父母的交談中,我們得知?jiǎng)⑼瑢W(xué)還沒有辦理生源地助學(xué)貸款。劉同學(xué)父母也不了解新政策,不知道具體怎么辦理。走訪團(tuán)老師詳細(xì)的向他們介紹了生源地助學(xué)貸款、建檔立卡等相關(guān)助學(xué)政策和辦理流程。同時(shí),老師們轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校和老校長對于貧困同學(xué)家長的問候,并送上慰問金和慰問品。劉同學(xué)一家人甚是感激,緊緊握著杜老師的手說感謝學(xué)校,感謝劉校長的掛念。靦腆的劉同學(xué)一直說著感謝,能看得出來,這個(gè)生活艱難的孩子眼睛里堅(jiān)定的眼神,相信通過他們的努力,這個(gè)家庭一定會(huì)早日脫貧。

  五天的行程一晃而過,2016年暑期家訪慰問活動(dòng)沉甸甸地結(jié)束。此次學(xué)院組織的家訪慰問活動(dòng)不僅宣傳了國家資助新政策,同時(shí)也送去學(xué)校和老校長對學(xué)子的深切關(guān)懷。走訪慰問活動(dòng)在看望同學(xué)和家長的同時(shí),也為我們學(xué)校的資助工作掌握了第一手資料,F(xiàn)階段扶貧工作扎扎實(shí)實(shí)地開展,全民努力爭取在2020年全面脫貧,過上小康生活,習(xí)主席講到扶貧必扶智,讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧工作的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。我校在這方面率先做出榜樣,老校長曾在建校之初就提出了“替家長著想,為學(xué)生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。我校將會(huì)盡力給予同學(xué)物質(zhì)和精神上的支持,讓現(xiàn)代學(xué)子安心學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們時(shí)刻牢記黨和政府、學(xué)校的關(guān)懷,努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,回報(bào)社會(huì)。

  學(xué)生處:杜翠芳 馬雪 

大雨過后,路面積了厚厚一層淤泥,巡訪之路,并非坦途。

踏過泥濘坎坷,去往心系的同學(xué)家中。

同學(xué)家中破舊的窯洞讓家訪的老師們心酸不已。

在簡陋的室內(nèi)和同學(xué)家長交談。

另一個(gè)同學(xué)家租住的窯洞。

學(xué)生處老師慰問與勉勵(lì)我校同學(xué)。

 黃昏暮色中,去往下一個(gè)同學(xué)家中。

和同學(xué)家長親切交流,并介紹學(xué)校對困難同學(xué)的幫扶辦法。

走過坎坷鄉(xiāng)道,去往另一個(gè)同學(xué)家中。

學(xué)生處老師代表學(xué)校給同學(xué)家長送上慰問金。

同學(xué)家簡陋的院子和陳設(shè)讓老師們看了唏噓不已。

行的路途中,繼續(xù)走訪。

走訪團(tuán)老師和同學(xué)交談。

在此行走訪的最后一個(gè)同學(xué)家中和家長交談。

路遇同學(xué)奶奶,拉著學(xué)校老師的手不停地感謝,樂觀的態(tài)度感染著所有人。

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