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　　二十載如歌歲月，二十載桃李芬芳。9月13日下午，我校建校二十周年慶祝活動啟動大會在文法樓215報告廳舉行，我校李彥亭總督學(xué)、吳彥森副校長、張如羽副校長等校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工參加建校二十周年慶祝活動啟動大會，大會由校長助理高培文老師主持。

　　我校王好學(xué)副校長代表學(xué)校在啟動大會上講話，他講到，建校二十年來，在我校老校長劉董事長的帶領(lǐng)及其“成人”和“成才”系列興學(xué)理念的指引下，學(xué)校在各個方面都取得了累累碩果，已走出了一條富有特色的辦學(xué)之路。在校園建設(shè)方面，學(xué)校持續(xù)加大投資力度，建設(shè)綠色校園，營造出優(yōu)美育人環(huán)境，教育軟硬件環(huán)境不斷提檔升級，給在校師生帶來良好的生活學(xué)習(xí)體驗。在教育教學(xué)方面，學(xué)校始終把教師隊伍建設(shè)擺在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要位置，不斷完善教師的聘用、培養(yǎng)等機制，提升師資水平和教學(xué)質(zhì)量，已為社會培養(yǎng)出數(shù)萬名優(yōu)秀人才，為國家建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　接著，王好學(xué)副校長就二十周年校慶相關(guān)事宜講到，在老校長的關(guān)懷與支持下學(xué)校將成立二十周年校慶辦公室，以內(nèi)涵建設(shè)和內(nèi)涵總結(jié)為主題，以師生校友為主體，開展系列簡約務(wù)實的慶�；顒印Ｆ渲邪�括開展學(xué)校部門發(fā)展史編撰工作，征集建校二十周年校慶文稿，舉辦教工攝影、書法、繪畫、制作大賽，舉辦校友座談會及大型交響音樂會、文藝晚會等系列活動。希望學(xué)校各部門能夠統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有序推進(jìn)，辦好二十周年校慶系列活動，在我校老校長的帶領(lǐng)下，在新時代，新征程上繼續(xù)朝著建設(shè)國內(nèi)一流品牌大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

　　講話結(jié)束后，網(wǎng)絡(luò)電視臺何鑫老師圍繞我校原創(chuàng)經(jīng)典影視為全體教工帶來了一場內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的視聽文化盛宴，使全體教工對我校發(fā)展有了一個更加深入的了解，也正式開啟了我校二十周年校慶系列活動。

　　首先，在講座的第一部分，何老師為全體教工帶來了關(guān)于我校校歌的介紹，我校校歌分為第一校歌和第二校歌，第一校歌由老校長于創(chuàng)校第一年寫成歌詞，是參照西北大學(xué)的校歌句式而創(chuàng)作，這代表了對百年名校的傳承。歌詞寫好后經(jīng)媒體公開征曲，在幾十首曲子中選定了這一首。老校長的歌詞經(jīng)典大氣文化㡳蘊深厚，充分表達(dá)了辦學(xué)者的大愛情懷和卓越追求，而配成的曲子昂揚激越優(yōu)美靈動，歌詞和譜曲水乳交融，相得益彰。自建校以來，校歌已經(jīng)成為我校最重要的標(biāo)志歌曲，在許多重要場合播放。由于校歌的重要地位和作用，我�；�本上三年一個MV版本，至今已到了第六版，每一個版本都濃縮了我校當(dāng)時的代表性畫面，是我校成長和發(fā)展的歷史承載體和見證者。

　　隨后，在講座關(guān)于教工的教育情懷部分，何老師帶領(lǐng)大家賞析了我校標(biāo)志歌曲《教工之歌》和《教工誓詞》、《拜師禮》兩部專題片。其中《教工之歌》，是自我校創(chuàng)辦時，老校長便注意到教師對辦學(xué)的主導(dǎo)性作用，開始建設(shè)教師的愛崗敬業(yè)愛生重教文化，這一文化建設(shè)也要體現(xiàn)在標(biāo)志性歌曲上。繼2004年在桃園校區(qū)起步時老校長創(chuàng)作了校歌歌詞，征集作曲成功后，2005年7月，老校長又創(chuàng)作了《教工之歌》歌詞，仍由校歌曲作者作曲。此歌唱響了教工的心聲，在激勵廣大教工熱愛教育事業(yè)，矢志教書育人方面發(fā)揮了重要的作用;專題片《教工誓詞》是2010年，我校辦學(xué)進(jìn)入歷史新階段，大學(xué)文化內(nèi)涵和外延進(jìn)一步加深擴展，老校長對興教辦學(xué)思考也邁上新高，對教工在大學(xué)的主導(dǎo)作用愈加重視，而對通過校園文化建設(shè)激發(fā)教師的責(zé)任和使命意識，有了新的舉措，其中之一正是力撰了辦學(xué)核心指導(dǎo)理念兩篇，老校長一直希望自己和全體教工從事的興教辦學(xué)事業(yè)價值長存，也就意味著從教者的生命價值長存。這種對生命價值的終極性思考與守望，是需要提示引導(dǎo)鼓勵的，《教工誓詞》的價值和意義正在這里;關(guān)于專題片《拜師禮》，老校長認(rèn)為要辦好大學(xué)，重在尊師重教，要營造尊師的氛圍，形成重教的局面，更要落到實處，于是老校長提出了開始上課時師生互相行禮的主張，取得了非常好的效果，接著老校長又設(shè)計了拜師禮的活動，希望通過拜師禮的行為明確表達(dá)了作為老師應(yīng)該有師道尊嚴(yán)，這樣，教師的教書育人才會盡可能多的調(diào)動起潛能，認(rèn)真負(fù)責(zé)地授課，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

　　最后，講座的第三部分為關(guān)于人生的終極勵志方面的內(nèi)容。何老師帶領(lǐng)大家賞析了我校多部專題片。其中勵志影視專題片《認(rèn)真，讓我們邁向成功》的文稿是創(chuàng)校初始的2004年，老校長為我校有組織早操活動撰寫的廣播詞，后指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)電視臺制作成影視作品，影像畫面呈現(xiàn)的是我校從2004級以來每一屆同學(xué)做早操的經(jīng)典瞬間。學(xué)校希望通過做早操培育同學(xué)們認(rèn)真做事的態(tài)度，勤奮努力的習(xí)慣，積極有為的精神，是我校成人教育，素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑;專題片《區(qū)別，讓我們保持清醒》這部專題片的文稿由老校長撰寫于2019年，同年制成了專題片，自建校以來，我校辦學(xué)一直在自覺地追尋區(qū)別，力圖辦一所特色鮮明的大學(xué)，也告訴現(xiàn)代學(xué)子，一定要明白一個道理，這就是，雖然人的人格神性是平等的，但人的社會價值是不一樣的，作為現(xiàn)代學(xué)子，應(yīng)當(dāng)追求做高人，避免做俗人，以實現(xiàn)自己社會價值的最大化，得到社會的認(rèn)可，受到社會的尊重。同時專題片畫面以我校校園花木景色為主，畫面展示的也是我校環(huán)境與其他大學(xué)環(huán)境的區(qū)別，同時也表達(dá)了我校全方位育人的一個重要方面是環(huán)境育人，建設(shè)生態(tài)園林式美麗校園正是營造最佳的育人環(huán)境;關(guān)于專題片《尊嚴(yán)，讓我們高貴做人》，老校長認(rèn)為，教育的真諦是培養(yǎng)具有獨立人格和尊嚴(yán)意識的大寫之人，如此，對就學(xué)者進(jìn)行尊嚴(yán)的提示引導(dǎo)，便是應(yīng)有之意。我校自創(chuàng)建以來，一直致力于此，如考試誠信宣誓、入學(xué)宣誓、成人宣誓等等，莫不在培養(yǎng)就學(xué)者的榮譽感和獨立人格，在此基礎(chǔ)上，尊嚴(yán)意識自然覺醒。由此，老校長親自撰寫了《尊嚴(yán)，讓我們高貴做人》的散文詩，并指導(dǎo)影視中心制成了勵志專題片，旨在引導(dǎo)我校學(xué)子有意識地培育升華自己的尊嚴(yán)意識，就一定能成長為一個優(yōu)秀的社會成員;專題片《榮譽，讓人生充滿意義》，該篇散文詩首先從生活中的事例出發(fā)，論證了榮譽與人生的關(guān)系，并且提出了榮譽的多種類型，最后提出人們應(yīng)珍惜榮譽，以使生命充滿意義。多年來，我校興教辦學(xué)在培養(yǎng)社會優(yōu)秀分子和骨干成員，學(xué)校通過一系列校園文化活動，以引導(dǎo)就學(xué)者拒受世俗化去魅化平庸化的影響，使自己成為莊重肅穆敬虔認(rèn)真的人，從而看重榮譽，追求榮譽，能夠受榮譽激勵的人，從而使自己的生命充滿意義，并且使人生更有價值。

　　講座結(jié)束后，現(xiàn)場立刻響起長時間熱烈的掌聲，向老校長的殷殷育人情懷表達(dá)了誠摯的敬意。全體教工也更加堅定、明確了作為一名教育工作者所肩負(fù)的使命和責(zé)任，將繼續(xù)努力，為區(qū)域和社會發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　風(fēng)雨兼程二十載，再創(chuàng)輝煌譜新篇。啟動大會結(jié)束后，我校二十周年校慶系列活動也將有序開展。相信在我校老校長的帶領(lǐng)下，在全體教工的共同努力下，學(xué)校發(fā)展將會取得更多輝煌的成就。

　　本站記者　張健

網(wǎng)絡(luò)電視臺何鑫老師圍繞我校原創(chuàng)經(jīng)典影視為全體教工帶來了一場內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的視聽文化盛宴，正式開啟了我校二十周年校慶系列活動