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　　日前，陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會官網(wǎng)公示2023年優(yōu)秀科普作品征集活動評審結(jié)果，我校師生原創(chuàng)專業(yè)實(shí)踐作品在全省科研院所、普通高校、企事業(yè)單位中脫穎而出，喜獲科普文學(xué)類(成年組)一等獎1項(xiàng)，科普設(shè)計(jì)類(成年組)二等獎3項(xiàng)、三等獎4項(xiàng)、優(yōu)秀獎2項(xiàng)，科普視頻類(成年組)優(yōu)秀獎2項(xiàng)。

　　為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加強(qiáng)國家科普能力建設(shè)”的重大部署，加快推進(jìn)《陜西省貫徹〈全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)〉實(shí)施方案》落地落實(shí)，努力打造高質(zhì)量科普服務(wù)體系，陜西省科協(xié)、陜西省教育廳聯(lián)合開展2023年陜西省優(yōu)秀科普作品征集活動，鼓勵(lì)科研院所、普通高校、企事業(yè)單位特別是大學(xué)生、青年科技工作者開展科普創(chuàng)作，繁榮科普創(chuàng)作環(huán)境，豐富原創(chuàng)科普資源。

　　今年上半年，我校接到省科協(xié)、省教育廳聯(lián)合發(fā)文的《關(guān)于開展2023年陜西省優(yōu)秀科普作品征集活動的通知》(陜科協(xié)發(fā)〔2023〕普字 13號)文件后，老校長劉董事長批示由系(部)發(fā)展中心實(shí)踐教學(xué)部負(fù)責(zé)組織參加�？紤]到科普創(chuàng)作的獨(dú)特性和專業(yè)性，實(shí)踐教學(xué)部通過創(chuàng)作選題征集和創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)申報(bào)的形式，迅速組織動員各年級各專業(yè)同學(xué)參與，形成縱向以團(tuán)隊(duì)為支撐、橫向以專業(yè)為支撐的創(chuàng)作實(shí)踐機(jī)制，在創(chuàng)作中注重科普性與趣味性、理論性與實(shí)踐性、公共性與特色性的結(jié)合，完成數(shù)十組科普作品的選送工作，其中涉及科普文學(xué)、科普設(shè)計(jì)和科普視頻三大創(chuàng)作類型。

　　本次獲獎，得益于我校長期以來在辦學(xué)過程中堅(jiān)持的人才培養(yǎng)理念，融合人文情懷、科學(xué)意識、情商指數(shù)、理性思維等綜合素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)“讀一所不一樣的大學(xué)，成長為不一樣的人才”，關(guān)注科技前沿領(lǐng)域，樹立科學(xué)先鋒思維。而早在2023年初，老校長劉董事長就關(guān)注到因ChatGPT等新型智能技術(shù)引發(fā)的AI人工智能話題，以及正在來臨的數(shù)字技術(shù)革命大潮，親自倡導(dǎo)并探索如何將這一新技術(shù)具體應(yīng)用到學(xué)校實(shí)際工作和同學(xué)們的實(shí)踐教學(xué)之中，我校師生迅速形成以網(wǎng)絡(luò)電視臺數(shù)字人主播節(jié)目為代表的AI技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐氛圍，老校長還專門撰文《因人工智能而給校友們的致意》并鼓勵(lì)大家“應(yīng)對現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，讓自己擁有新科技實(shí)力”，諄諄教誨引領(lǐng)未來，殷殷囑托催人奮進(jìn)。

　　今年以來，實(shí)踐教學(xué)部協(xié)同電影學(xué)院搭建“數(shù)字藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作工作室”，依托數(shù)字媒體藝術(shù)、新媒體藝術(shù)等專業(yè)，探索基于PBL模式的數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域跨專業(yè)融合實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)作，通過“韶光融媒”等新媒體平臺推廣師生共創(chuàng)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，如“AI與數(shù)字藝術(shù)”、 “藝術(shù)與科技教育”等，既豐富了師生觀點(diǎn)、帶動闡述討論，也拓寬相關(guān)專業(yè)師生教與學(xué)的內(nèi)容、眼界。本次獲獎，鼓舞數(shù)字藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作工作室?guī)熒�以更加飽滿的創(chuàng)作實(shí)踐熱情，對標(biāo)省市級及以上規(guī)格的科普作品征集類展覽、賽事活動持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)成果，為進(jìn)一步豐富我校辦學(xué)實(shí)踐、提升育人效果做出積極嘗試。

　　附：獲獎名單

　　系(部)發(fā)展中心實(shí)踐教學(xué)部 供稿

獲獎同學(xué)合影