NO1.阿炳：《二泉映月》
記憶的洞穴極冷極暗，兩線泉流積匯其間。
二弦一響，月亮在天邊隱現(xiàn)。
道路泥濘坎坷叢生沒有方向。
一個(gè)拄竹杖的盲藝人，努力掙扎在月光流不到的角落，無聲無息。
瞳孔里沒有美麗的風(fēng)景，命運(yùn)危險(xiǎn)地在二弦上游離爬行。弦音蒼勁。人在旅途陷阱密布，或明或暗。腳足深入淺出，血跡斑斑。
不以目正視命運(yùn)，而以心靈感知凄涼無限。
月在中天。一個(gè)盲藝人背負(fù)二弦尋求光明，浪跡天涯。
NO2.潘鶴：《艱苦歲月》
穿越歷史的畫廊，我們想起遠(yuǎn)逝的艱苦歲月。
槍聲平息。寂靜的山谷里笛聲悠揚(yáng)。
石頭上的老戰(zhàn)士衣衫襤褸，口銜竹笛神色怡然。帽子上五星光芒掠過我們的頭頂。還有，小戰(zhàn)士依偎身旁，右手托頦，傾聽笛聲，放眼遠(yuǎn)方。
一柄叫潘鶴的雕刻刀，為我們鏤刻流逝的歲月。
刻刀深入時(shí)間的內(nèi)涵，細(xì)節(jié)紛呈清亮如初。
它讓和平流動(dòng)，光芒抵達(dá)我們生存的空間。
透過時(shí)間的空間，在藝術(shù)的宮殿里，我們目睹一次艱苦歲月中美麗的景觀。我們?nèi)f分幸運(yùn)。
NO3.朱自清：《荷塘月色》
月色的荷塘，安謐而美麗。
幽僻的石徑，先生獨(dú)自彷徨。荷香月色，哀愁和喜悅相互交融，卻上心頭。
先生，你的傳世杰作，透過月紗，向我靠近。
此時(shí)此刻，我細(xì)品先生杰作，心感沉郁和不安。先生，你的思想秩序混亂，暗藏鉛字之間。我看見你執(zhí)筆的右手，遠(yuǎn)在恐怖之中努力掙扎，痙攣之狀。
現(xiàn)實(shí)，殘酷的證據(jù)。
先生，我不敢重溫你的心境。
面對先生的處境，我獨(dú)自思量。卻無法考慮怎樣援助。為此，我羞愧不已。 |
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