尊敬的各位來賓，尊敬的全體教官，
同仁們，老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天有幸參加西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院08級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演，感到十分高興，首先預(yù)祝大會的成功召開。
獨(dú)立學(xué)院是我國教育體制改革的產(chǎn)物，目前我國有獨(dú)立學(xué)院326所，在校生190萬人，占到了全國大學(xué)在校生的8.5%，這個數(shù)字已經(jīng)構(gòu)成了我國高等教育的重要組成部分。但是它作為一個新生的事物，在管理體制，辦學(xué)模式，專業(yè)設(shè)置等方面還都有很多新的問題。03年國家頒布了8號文件，今年又頒布了教育部的26號令，都是對獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展，規(guī)范起到了綱領(lǐng)性的文件。但是應(yīng)該說還是有很多具體的細(xì)節(jié)問題沒有得到解決，需要我們進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新。我經(jīng)常比喻為，公辦院校相當(dāng)于父親，企業(yè)相當(dāng)于母親，結(jié)婚生了的孩子叫做獨(dú)立學(xué)院，在他的幼兒時期需要父母親的照顧，但是隨著年紀(jì)的增長，他不斷地自我完善，最終必然走向真正的獨(dú)立。在辦學(xué)之初的獨(dú)立之一，是畢業(yè)證由學(xué)院獨(dú)立頒發(fā)，從08級新生開始，學(xué)位證也是由獨(dú)立學(xué)院自己頒發(fā)，它標(biāo)志著獨(dú)立學(xué)院在發(fā)展的過程中已經(jīng)具備了能夠獨(dú)立頒發(fā)含金量更高的學(xué)位證的資質(zhì)。因?yàn)檫@是成長的必要，也是社會對于我們的要求，更是我們?nèi)w教職員工和全體同學(xué)們奮斗努力的結(jié)果，在這里我想對學(xué)院的發(fā)展提出幾點(diǎn)希望。
一、理順體制。我們學(xué)院是由西北大學(xué)和開元制藥公司聯(lián)合創(chuàng)辦的。這就存在著不斷完善和理順各種關(guān)系的過程。獨(dú)立學(xué)院之于西北大學(xué)就好比兒子姓了父親的姓氏一樣，在26號令頒發(fā)以后，我們在后期的發(fā)展中還有很多的問題需要解決，進(jìn)一步發(fā)展的更好。所以，理順體制是我們在今后的發(fā)展中首先要解決的問題。
二、完善條件。我們學(xué)院是在全省12家獨(dú)立學(xué)院中首先完成了自有土地，自建校舍的學(xué)院，走在了全省其他獨(dú)立學(xué)院的前面，應(yīng)該說我們在辦學(xué)條件中已經(jīng)領(lǐng)先了一步。但是根據(jù)26號令的規(guī)定以及我們真正建設(shè)成一個獨(dú)立的本科教育的高校還有一段距離，在完善條件這方面仍然需要我們的投資方繼續(xù)做出努力。
三、網(wǎng)羅人才。辦學(xué)的核心是教職工，我們獨(dú)立學(xué)院在發(fā)展中，更多的依賴了西北大學(xué)。正如前面所言，隨著時間的推移，更多的要依靠我們自己的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍，所以從各方面網(wǎng)羅人才是學(xué)院在發(fā)展中的重要任務(wù)。
四、多元發(fā)展。獨(dú)立學(xué)院現(xiàn)在僅僅是一個本科層次，隨著學(xué)院規(guī)模不斷擴(kuò)大，設(shè)施不斷完善，應(yīng)該從事更多和擔(dān)負(fù)更多教育教學(xué)任務(wù)，我們將從教育部門和社會的力量尋求支持，在辦學(xué)過程中不斷的從社會中提取營養(yǎng)，把學(xué)校辦的更好。
前面的一切歸屬到最終都是一個質(zhì)量問題。獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展只有把質(zhì)量提的很高，才能夠與公辦院校的一本，二本院校相比，才能在高等教育中擁有一席之地，才能夠?qū)ι鐣�，家長和學(xué)生負(fù)起真正的責(zé)任。
今天是開學(xué)典禮，在這里更多的是對同學(xué)們寄予的一點(diǎn)希望：
一，珍惜光陰。我們獨(dú)立學(xué)院是一本二本錄取以后的一個批次，如果沒有獨(dú)立學(xué)院，我們將落入高職這個層次，所以這是國家、社會和你們的父母為你付出的心血所提供的一個人生轉(zhuǎn)折的重要舉措。本科和高職雖然只差一年，但有本質(zhì)的區(qū)別，所以大家要把這一年當(dāng)作人生臺階中的一個高點(diǎn)來珍惜他，不要辜負(fù)國家、社會和父母對你們的期望。
二，培養(yǎng)興趣。上大學(xué)必須要有一個興趣，這里我說一個故事。大家知道有一個科學(xué)家，他小時候非常的淘氣，上學(xué)的時候竟然把校長家的狗殺了吃，別的老師都說這個學(xué)生非叫校長開除不可，校長找到他，問他為什么要?dú)⑽业墓�，殺狗的時候你看到了什么?他回答說我對狗有興趣，我殺了它看到了紅色的血和白色的肉。于是校長讓他畫兩張圖，一張是狗的血液循環(huán)圖，一張是狗的骨骼構(gòu)造圖。他那時候年紀(jì)小，沒有這個本事，于是就到處找書籍和資料，完成了這個任務(wù)。校長就是以勉勵他的方法來處罰他，從而培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，他對生物學(xué)有了興趣，并畢生致力于此，成為了一個偉大的科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了胰島素，最終獲得了諾貝爾獎。一個人在一生中可能會犯錯誤，只要是他對真理有孜孜不倦的追求，并與實(shí)踐相結(jié)合，最終會成為人才。我希望大家在學(xué)習(xí)中首先培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。沒有興趣一切無從談起。
三，關(guān)注市場。現(xiàn)在的大學(xué)生面臨的就業(yè)形式越來越激烈，不要說本科生，就連研究生的就業(yè)都發(fā)生了危機(jī)。所以我們必須要面向市場，面向我們的未來，在大學(xué)的四年中就要把眼光瞄準(zhǔn)未來，如果沒有這種意識，一味死讀書，讀死書，四年出門一無所就。找不到工作對社會，對家人和對自己都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。希望大家在老師的指導(dǎo)下，在自己的關(guān)注下，對未來要有一個良好的心態(tài)。
四，立志成才。馬克思說，不學(xué)無術(shù)，在任何時候，對任何人都沒有幫助，也不會帶來利益。學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)性和學(xué)習(xí)的必要性是顯而易見的，必須要對國家、社會和家人負(fù)起責(zé)任，通過四年的學(xué)習(xí)，從一個懵懂的高中生變成一個完全合格的大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)時不僅要拿到畢業(yè)證書，還要能拿到學(xué)位證。對市場的需要要有一定的了解和良好的適應(yīng)性。在大海中遨游，在高空中翱翔，為個人創(chuàng)造一個光輝的未來。
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