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　　繼2020年6月4日舉行了2020年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報工作校級項目首場評議會后，雙創(chuàng)中心分別于6月9日、10日在經(jīng)管樓406教室舉行了后兩場評議會，會上對剩余的訓(xùn)練計劃項目進(jìn)行評議，雙創(chuàng)中心全體老師參加本次評議活動。

　　首先，由各項目負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師王小妮、魏媛、解波寧依次介紹項目內(nèi)容，對項目中所涉及的商業(yè)模式和盈利方式進(jìn)行闡述，其余老師對項目中存在的問題展開討論，提出合理的修改意見。最終，通過三場評議會共通過了十五項訓(xùn)練計劃項目。會后各位指導(dǎo)老師將聯(lián)系學(xué)生，溝通修改意見，共同完成本次大創(chuàng)項目申報內(nèi)容。

　　接著，雙創(chuàng)中心宰朔老師對本次校級項目評議會進(jìn)行總結(jié)講話，提到以下幾點內(nèi)容：一是從評議會上對學(xué)生項目的內(nèi)容可以看出，大部分項目還停留在創(chuàng)意階段，可操作性有待加強(qiáng);二是在后續(xù)指導(dǎo)學(xué)生項目中，老師需要引導(dǎo)學(xué)生打磨盈利模式，盡可能將項目完善到落地階段;三是需要突出專業(yè)特色，例如學(xué)生項目中做平臺的內(nèi)容里注重技術(shù)支撐;四是加強(qiáng)與學(xué)生溝通，從專業(yè)角度指導(dǎo)項目，讓計劃項目具體成熟的實施體系。

　　據(jù)悉，2020年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報工作要求按照“興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程”的原則，構(gòu)建國家級、省級、校(院)級三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施體系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

　　我校雙創(chuàng)中心在本次評議會中嚴(yán)格按照上級文件指示要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報工作及校級項目的評議工作。同時在接下來的工作中，將注重扶持優(yōu)秀項目，組織符合條件的團(tuán)隊參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“青年紅色筑夢之旅”活動和2020 年西安創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽暨第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，使我校營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，挖掘創(chuàng)新性強(qiáng)、前瞻性好的創(chuàng)業(yè)項目，促進(jìn)我校雙創(chuàng)工作形成更加系統(tǒng)的孵化體系。

　　雙創(chuàng)中心 趙葉子

評議會現(xiàn)場（二）