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　　6月6日，我校大學生創(chuàng)新訓練計劃項目(簡稱“大創(chuàng)計劃”)立項答辯評審工作順利完成。

　　本次共邀請26名企業(yè)導師參與了項目評審。本次評審采取形式審和實質(zhì)內(nèi)容審兩個環(huán)節(jié)。通過學生動員、組織報名、項目初審、專家指導提升、現(xiàn)場路演展示、線上專家終評打分等一系列步驟，共完成了100余項創(chuàng)業(yè)項目的評審工作，其中30個項目為我校2024年大學生創(chuàng)新訓練計劃校級項目，20個項目進入了省級項目推薦名單。

　　大學生創(chuàng)新訓練計劃項目，是教育部決定在“十二五”期間實施的國家級大學生創(chuàng)新訓練計劃。通過實施國家級大學生創(chuàng)新訓練計劃，促進高等學校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，增強高校學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

　　近年來，我校積極推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)工作，校領(lǐng)導深入一線了解學生創(chuàng)業(yè)情況，在人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)項目落地轉(zhuǎn)化方面給與了大力支持。

　　我校大學生創(chuàng)新訓練計劃項目選拔工作始終堅持以學生為中心的理念，遵循“興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程”的原則，將創(chuàng)新教育貫穿教育活動全過程，培養(yǎng)大學生獨立思考、善于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的探索精神和敢闖會創(chuàng)的意志品格，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)能力，以適應國家建設(shè)需要的創(chuàng)新型高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

　　雙創(chuàng)中心供稿

答辯現(xiàn)場（三）