6月6日，我校大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)計(jì)劃”)立項(xiàng)答辯評(píng)審工作順利完成。
本次共邀請(qǐng)26名企業(yè)導(dǎo)師參與了項(xiàng)目評(píng)審。本次評(píng)審采取形式審和實(shí)質(zhì)內(nèi)容審兩個(gè)環(huán)節(jié)。通過學(xué)生動(dòng)員、組織報(bào)名、項(xiàng)目初審、專家指導(dǎo)提升、現(xiàn)場(chǎng)路演展示、線上專家終評(píng)打分等一系列步驟，共完成了100余項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評(píng)審工作，其中30個(gè)項(xiàng)目為我校2024年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃校級(jí)項(xiàng)目，20個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入了省級(jí)項(xiàng)目推薦名單。
大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，是教育部決定在“十二五”期間實(shí)施的國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃。通過實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
近年來，我校積極推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)工作，校領(lǐng)導(dǎo)深入一線了解學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況，在人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化方面給與了大力支持。
我校大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目選拔工作始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念，遵循“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過程”的原則，將創(chuàng)新教育貫穿教育活動(dòng)全過程，培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考、善于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的探索精神和敢闖會(huì)創(chuàng)的意志品格，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力，以適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的創(chuàng)新型高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
雙創(chuàng)中心供稿
答辯現(xiàn)場(chǎng)（一）
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