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2015國(guó)考行測(cè):“見(jiàn)微知著”解細(xì)節(jié)型題目

  首先,我們來(lái)解釋一下“見(jiàn)微知著”。“見(jiàn)微知著”意指看到微小的苗頭,就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化。比喻小中見(jiàn)大、以小見(jiàn)大。而細(xì)節(jié)推斷題,考查的正是文段中的細(xì)節(jié)。因此,我們一定要有“見(jiàn)微知著”的精神,重視文段中微小的苗頭,因?yàn)檫@些苗頭很可能就決定了文段的答案,也最終決定了你的考試成績(jī)。

  其次,很多考生可能會(huì)問(wèn):哪些苗頭比較突出,我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注呢?我們可以分為以下幾類(lèi):一、時(shí)間或空間類(lèi)表述。常見(jiàn)的錯(cuò)誤有把時(shí)間/空間張冠李戴、捏造時(shí)間/空間概念等;二、邏輯錯(cuò)誤。常見(jiàn)的錯(cuò)誤有亂加因果、亂加條件、主觀想象等;三、名詞專(zhuān)業(yè)概念。文段經(jīng)常會(huì)涉及到一些專(zhuān)業(yè)名詞,而出題人也喜歡把好幾個(gè)概念混雜到一起,讓人很難分辨,考試一定要仔細(xì)。四、無(wú)中生有。文段中明明沒(méi)有,或只提到了一個(gè)點(diǎn),但選項(xiàng)全面展開(kāi),這種錯(cuò)誤也很常見(jiàn);五、主觀臆斷。文段只是客觀論述,而選項(xiàng)說(shuō)文段表明了什么什么觀點(diǎn)等,這純粹是臆想出來(lái)的。

  最后,我們通過(guò)具體的例題來(lái)進(jìn)行講解。

  例1:(2014年下半年聯(lián)考真題)2008年冬天,美國(guó)有超過(guò)三分之一的商業(yè)蜂箱出現(xiàn)了蜂群崩潰癥候群。某些蜂群中的所有工蜂突然消失或死亡,導(dǎo)致蜂窩中只剩下孤獨(dú)的蜂王。這種綜合癥已經(jīng)傳到了歐洲許多國(guó)家,如法國(guó)、比利時(shí)、意大利、葡萄牙和西班牙等。如果沒(méi)有這些蜜蜂,許多與人類(lèi)生活密切相關(guān)的作物也將無(wú)法存在,如大豆、棉花、杏、葡萄、蘋(píng)果、向日葵等。全球幾乎三分之一的食物都與蜜蜂的行為有關(guān)。如果它們滅絕,隨之而來(lái)的將是食物緊缺、饑餓、暴力和騷亂等嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題。

  下列無(wú)法從原文推出的是( )。

  A. 缺乏食物是工蜂消失的主要原因

  B. 美國(guó)的蜂群崩潰癥候群早于歐洲

  C. 蜂群崩潰癥候群會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題

  D. 蜂王比工蜂對(duì)蜂群崩潰癥候群有更強(qiáng)的抵抗力

  【答案】A。解析:本題屬于細(xì)節(jié)推斷題。通過(guò)上面的講解,解答此題并不難。但一定要認(rèn)真審題,此題問(wèn)的是“無(wú)法從原文推出的是”,而不是“可以推出的是”。B項(xiàng)正確,文段提到了“這種綜合癥已經(jīng)傳到了歐洲許多國(guó)家”;C項(xiàng)正確,文段最后提到了“隨之而來(lái)的將是食物緊缺、饑餓、暴力和騷亂等嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題”;D項(xiàng)正確,文段提到了“某些蜂群中的所有工蜂突然消失或死亡,導(dǎo)致蜂窩中只剩下孤獨(dú)的蜂王”;A項(xiàng)是無(wú)法從文段推出的,這屬于典型的顛倒因果關(guān)系,由文段可知,是工蜂消失可能帶來(lái)食物短缺,而不是缺乏食物導(dǎo)致工蜂消失。故選A。

  例2:(2014年上半年聯(lián)考真題)從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講。明代是朱元璋的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。

  下列說(shuō)法與原文相符的是( )。

  A. 宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作

  B. 元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色

  C. 明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性

  D. 繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景

  【答案】C。解析:本題屬于細(xì)節(jié)推斷題。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有,至于有沒(méi)有直接干預(yù),文段并沒(méi)有涉及;B項(xiàng)時(shí)間概念錯(cuò)誤,原文是“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下”,而沒(méi)有提到兩宋影響元代;D項(xiàng)“時(shí)代背景”文段沒(méi)有涉及。故選C。

  例3:(2014年國(guó)考真題)目前在火電領(lǐng)域誕生的新技術(shù)很多,聯(lián)合循環(huán)技術(shù)就是其中之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),聯(lián)合循環(huán)技術(shù)就是“一氣兩用”:將燃?xì)廨啓C(jī)排出的高溫廢氣,通過(guò)余熱鍋爐回收轉(zhuǎn)換為燃汽,進(jìn)入蒸汽輪機(jī)后驅(qū)動(dòng)其運(yùn)轉(zhuǎn),兩臺(tái)輪機(jī)都將動(dòng)能輸送至發(fā)電機(jī)進(jìn)行發(fā)電;廢氣再次進(jìn)入鍋爐,進(jìn)一步將其中蘊(yùn)含的熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,降低最終排出氣體的溫度。這樣不僅環(huán)保,還能節(jié)省燃料。啟動(dòng)速度快也是一大優(yōu)點(diǎn),其工作原理是在開(kāi)機(jī)之初關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)較慢的蒸汽輪機(jī),只啟動(dòng)燃?xì)廨啓C(jī),產(chǎn)生足夠的熱能后,再切換到聯(lián)合循環(huán)模式。這一特點(diǎn)對(duì)于電力應(yīng)急事件頻發(fā)的大城市十分實(shí)用。

  關(guān)于聯(lián)合循環(huán)技術(shù),下列說(shuō)法與上述文字不相符的是 ( )。

  A. 停電時(shí)可在短時(shí)間內(nèi)迅速啟動(dòng)

  B. 蒸汽輪機(jī)早于燃?xì)廨啓C(jī)啟動(dòng)

  C. 高溫廢氣得以循環(huán)利用

  D. 明顯提高了發(fā)電效率

  【答案】B。解析:本題屬于細(xì)節(jié)推斷題。文段的內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),部分文科生讀上去感覺(jué)很生澀,甚至頭暈,這時(shí)我們多關(guān)注選項(xiàng)即可,不要過(guò)多地糾纏于文段的內(nèi)容。A項(xiàng)正確,文段提到了“啟動(dòng)速度快也是一大優(yōu)點(diǎn)”;C項(xiàng)正確,原文是“廢氣再次進(jìn)入鍋爐,進(jìn)一步將其中蘊(yùn)含的熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,降低最終排出氣體的溫度”;D項(xiàng)正確,閱讀文段可以得出D項(xiàng)的結(jié)論;B項(xiàng)是錯(cuò)誤的,文段提到了“將燃?xì)廨啓C(jī)排出的高溫廢氣,通過(guò)余熱鍋爐回收轉(zhuǎn)換為燃汽,進(jìn)入蒸汽輪機(jī)后驅(qū)動(dòng)其運(yùn)轉(zhuǎn)”,是燃起輪機(jī)排出高溫廢氣,然后廢氣轉(zhuǎn)換成燃?xì),燃(xì)膺M(jìn)行蒸汽輪機(jī)并驅(qū)動(dòng)其運(yùn)轉(zhuǎn),因此燃?xì)廨啓C(jī)啟動(dòng)時(shí)間是早于蒸汽輪機(jī)的。故選B。

  2015年國(guó)考的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,各位考生一定要沉著應(yīng)戰(zhàn),做好充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在國(guó)考的戰(zhàn)場(chǎng)上占據(jù)一席之地。

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