商學院順利舉行師生交流會

　　為進一步加強師生間的溝通交流，以“一站式”學生社區(qū)育人隊伍下沉學生為契機，12月23日，商學院在經(jīng)管樓106順利舉行了師生交流會。商學院學生黨支部書記尉濤同志主持會議，商學院執(zhí)行副院長白春梅，教師代表田寧、劉洋、楊江麗老師，學生處輔導員史麗佳、趙祥杰、李晨老師，以及50名學生代表參加了交流活動。本次活動旨在搭建一個師生間深入交流的平臺，幫助學生更好的進行未來規(guī)劃，促進學生全面發(fā)展。

　　在商學院教師代表發(fā)言階段，四位老師就商學院不同專業(yè)的學習及發(fā)展規(guī)劃方面給同學們提出了寶貴意見。白春梅老師首先強調(diào)，多學科之間的聯(lián)系日益密切，同學們一定要多學多做，做到融會貫通。在金融工程專業(yè)的學習和規(guī)劃方面，劉洋老師指出大家要學習好經(jīng)濟學基礎與數(shù)學，多了解金融市場的動態(tài)，多參加比賽以獲得經(jīng)驗，確定就業(yè)目標，找準就業(yè)方向。楊江麗老師提出，專業(yè)融合度較高，要做好大學的規(guī)劃，夯實專業(yè)課基礎，注重自己的實踐鍛煉。田寧老師簡單介紹了財務管理專業(yè)的課程組成及發(fā)展趨勢，鼓勵同學們要重理論重實踐，終身學習。

　　在互動交流階段，老師和同學們進行了討論與交流，共同就學業(yè)上的困惑進行探討。在如何系統(tǒng)性培養(yǎng)自主學習能力的問題上，劉洋老師建議同學們需要自主查閱關于個人專業(yè)的不同專業(yè)書籍，多與代課老師進行溝通、探討，最好是帶著問題向老師提問，同時要找到自己感興趣的點，可以通過思維導圖學習，建立自己的知識體系，先把握大方向再去扣小知識點。針對知識點繁雜學習較為困難的問題，田寧老師指出要以理解為主，課余時可以多關注身邊的企業(yè)信息，注重細節(jié)，了解業(yè)務的來龍去脈，多學多練，多與社會實踐接觸。而大家關注最多的問題關于是專業(yè)發(fā)展及實習的問題，老師們給出了自己的建議，同學們先要明確自己的目標，做好個人職業(yè)規(guī)劃，理論知識一定要扎實，課余時間可以多參加與自己專業(yè)相關的比賽、社團，提高自己的實踐能力，同時學習一些數(shù)據(jù)分析、多媒體技術的運用，提高多元化學科融合能力，要掌握好財務分析、管理的技術與能力，適應好數(shù)字經(jīng)濟時代的發(fā)展趨勢，提高宏觀決策能力，做“高素質(zhì)財務管理人員”。

　　最后，尉濤老師對本次交流會進行了總結(jié)發(fā)言。他指出同學們要打開自己的思維，積極拓寬自己的視野，做好自己的未來規(guī)劃，課余時要與代課老師多溝通、交流，學習上、比賽上、未來規(guī)劃上等與所學專業(yè)相關的話題大家可以多跟老師探討，相信各位老師的建議能讓同學們受益匪淺。

　　此次交流會的順利舉辦，做到了以學生需求為導向，解學生所惑，師生間的交流與互動頻繁而深入，加深了彼此間的信任和理解，對今后的教學管理工作優(yōu)化具有重要意義。

　　會議結(jié)束后，與會人員進行合影留念。

學生處張雪