由我院學工部主辦的“青春的選擇——新時代雷鋒精神”演講比賽總決賽于3月23日晚7時在2CJ06教室隆重舉行。從全院7個專業(yè)中經過預賽選拔出的12名同學參加了當晚的總決賽,劉院長等院領導觀看了演講。經過五名老師評委和六名同學評委當場打分,演講比賽最后分別評出了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎各若干名。英語專業(yè)黃戈雅同學以9.54分的好成績獲得本次演講比賽的一等獎,英語專業(yè)的曹瑞同學和制藥專業(yè)的王鑫同學獲得二等獎,計算機專業(yè)的廖赟琳同學、漢文專業(yè)的滕文彤同學和工管專業(yè)的張宇娜同學獲得三等獎。
演講賽在《學習雷鋒好榜樣》的歌曲聲中開始。參加演講賽的同學都很投入,他們情真意切的演講不時激起全場熱烈的掌聲。盡管同學們演講的切入點、角度、選材和內容側重點有所不同,但有一點卻是相同的,這就是:大家一致認為,雖然當今社會與雷鋒所處的那個時代已有很大不同,但雷鋒精神是超越時代的。雷鋒身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品德和高尚情操,在繼承中華民族傳統(tǒng)美德的基礎上,發(fā)展到了為共產主義理想而奮斗的嶄新高度。將雷鋒精神的火把傳遞下去,讓雷鋒精神在新世紀里繼續(xù)發(fā)揚光大,是當代大學生義不容辭的歷史責任。
這次演講賽在形式上的一個突出特點是演講者有與聽眾互動交流的機會,演講者可以針對所提問題即興發(fā)揮。同時,為了給同學們一個參與實踐鍛煉的機會,在劉院長的堅持和鼓勵下,本次11位評委中特意安排了6位同學評委,充分體現(xiàn)了學院對同學意見的尊重。本次演講由孟晨、吳晶晶兩位同學主持,他們落落大方的即興串詞,為本次賽會增色不少,尤其是他們對演講者偶爾失誤的寬容的甜笑,不但讓演講者放松,而且也活躍了會場氣氛。
劉院長在演講結束后,應主持人的邀請,對本次演講賽作了中肯的點評,給予了高度評價。他說,今天的活動非常成功,同學們的成熟令人欣慰,對在座的各位老師也很有啟發(fā)。同學們要我“點評”,那我就從形式和內容兩個方面談點自己的看法。從形式上講,今天的組織加進了同學參與評分,這是非常好的,可以看到同學評分結果與老師的評分基本一致,說明我們的同學評委很客觀理性,也很有見地。另外就是同學們的演講形式,凡聲情并茂,肢體語言配合好,語言邏輯順暢,聲音昂揚激越的,打分就高。所以,演講應該有演的成分,但雷鋒精神演講又是莊嚴的演講,態(tài)度應莊重,情真意切,凡是這方面掌握好的,效果就好,打分也高。關于內容方面,通過今天的演講就是要明確,作為新時代的大學生,我們每個人都要有精神方面的追求,雷鋒精神就是一個很好的目標。雖然隨著歷史的發(fā)展,一些知識會“折舊”,但另一些精神也會放大,雷鋒精神就有這樣的永恒性。雷鋒是人不是神,但人卻有動物性、人性和神性。設身處地的替別人著想,以愛心去幫助別人,這就是神性。雖然人不可能成為神,但神性追求卻是不可少的,這是人與動物的本質區(qū)別。一個人只有不斷向神性靠近,才能成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人。在校園里,神性就體現(xiàn)為關心同學,熱愛集體,積極參與校園活動。我們今天可以將雷鋒那個“四季”名言理解成“對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般火熱,對待自己的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情,對待社會上的假惡丑現(xiàn)象要像嚴冬一樣是非分明”。學習雷鋒重在從自己做起,今晚黃戈雅同學取得了第一名,我注意到她的演講聯(lián)系自己的方面較多,同學們提問時也特別提到了這些,說明評委和同學們都有一個共識,那就是:學習雷鋒精神一定要聯(lián)系實際,從自己做起。
劉院長強調說,學雷鋒、做好事不能只圖形式,關鍵要學實質。對需要幫助的人,我們應該積極幫助,對暫時不能確定是否需要幫助的人,也應該假定成需要幫助,即便幫助后證明不需要幫助,也不后悔,始終相信社會是需要人人付出愛心的,這就是新時代市場經濟條件下,我們對雷鋒精神的理解。有了這個態(tài)度,我們就能營造出和諧的校園氛圍,建立起良好的人際關系。
在談到本次同學演講的缺憾時,劉院長指出,有的同學在演講中肢體語言配合得不夠到位,沒有聲情并茂,影響了演講效果,還有的同學的演講更接近朗誦或敘說,感染力有所減弱。另外,演講內容有一些趨同,議論較多,聯(lián)系實際較少。但總體來看,這次演講還是相當成功的。有一些同學沒有上場,但我知道我們同學中的演講人才不少,上場的同學有的雖沒拿前面的名次,但他們也是很優(yōu)秀的,比賽不在名次,而在參與、鍛煉、成長。劉院長最后表示,在這次演講的基礎上,學院還要搞專題辯論賽,組建演講團和辯論團,通過各種形式,提高同學們的綜合素質。
演講賽結束后,劉院長、李彥亭總督學、王翼成副院長等院領導為獲獎同學頒獎并合影留念。演講賽在《接過雷鋒的槍》的歌曲聲中結束。
工管0401班 王寅 漢文0402班 劉孟琦報道




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