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　　2008年5月12日，雨過天晴后一個平常的初夏日。下午2點29分，現(xiàn)代校園里一片寧靜，數(shù)十位花工正在各處澆灌著已經(jīng)露芽的花草，數(shù)百位教工正在各自的崗位上忙碌著，數(shù)千名同學正在教學樓里聚精會神地上著課。

　　2點30分，劉院長送走一位與同學們的就業(yè)有關(guān)的外地人事局客人，回到辦公室剛一落座，他便感到頭暈目眩坐立不穩(wěn)，“怎么累成這樣了，不至于吧！”他心里還責怪著自己，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)所有的吊燈急劇地搖擺著，劉院長馬上對正給他匯報工作的一位老師說：“地震了，快出樓！”劉院長走出辦公室，在樓道里大聲喊話“地震了，大家快出樓！”隨即與辦公樓一層的老師們出了大樓，劉院長一出大門即快步跑向公寓樓，邊跑邊喊話“趕快組織同學出樓！”片刻，公寓樓里的同學開始撤到樓下。劉院長和總督學李彥亭老師，文化總監(jiān)朱德海老師，行政總監(jiān)王好學老師聚在實驗樓前組成臨時應急指揮小組。這時已經(jīng)過去了大約5分鐘，大地卻仍在抖動，劉院長的座車也前后晃擺。體育部的馮琦老師第一個向劉院長報告，體育部的老師現(xiàn)全在樓里引導撤離同學，大部分同學已經(jīng)撤出，劉院長指示“一定要全部撒出！”過了一會兒，校風辦王建昌老師提著話筒，滿頭大汗地跑過來報告說公寓樓里同學已全部撤出，劉院長說：“這就好！”隨即要院辦王青麗老師迅速與省上有關(guān)部門聯(lián)系，但遺憾的是所有的電話都打不通，或者打通沒人接。這時，有老師建議打開校園廣播，劉院長說，開廣播的工作人員要進樓，現(xiàn)在情況不明，還是不要進樓。

　　這時學工部的陳麗老師一拐一拐地走過，劉院長問怎么回事？陳老師說，招呼同學下樓時腳扭傷了。劉院長指示立即召集輔導員過來開個碰頭會。很快，所有輔導員都圍到了劉院長身邊。劉院長說：現(xiàn)在通訊中斷，地震情況不明，大家先招呼好自己的班，安慰一下同學們不要驚慌，繼續(xù)在樓外等消息。輔導員又迅速返回到各處的同學中。這時劉院長詢問教學樓的情況，有老師說教學樓里的同學已全部撤到樓外，許多班級都是代課老師臨時指揮同學們撤出的。教務部石墨老師和圖書館李梅老師已安排教工撤離。劉院長說“這就好！”據(jù)石墨老師講，地震發(fā)生后，我們的同學和老師表現(xiàn)得相當好，有的教室是同學提醒老師，有的教室是老師提醒同學，全部是很有秩序的撤出。一般是同學先走，班干部和老師后走，沒有一間教室發(fā)生擁擠，有同學路過教務部時，還主動進門要扶年長老師下樓。據(jù)李梅老師講，圖書館女士多，所以僅有的幾位男士就很有風度，全部讓女士撤出后，男士才關(guān)機鎖門離樓。

　　這時，已到了下午3點多，正是炎陽高照之時，劉院長對身邊工作人員說，這樣下去同學們會缺水的！隨即指示后勤部的邵選民老師，將開水桶運到現(xiàn)場，并指示將學院剛印制的紙杯子也放在水桶旁。邵老師迅即安排，十多分鐘后，開水送到了同學們之中。

　　這時，終于打通了第一個電話，得知四川汶川發(fā)生了7.8級地震，地震波波及大半個中國。這時又有老師從網(wǎng)上查到消息證實了這一說法。劉院長說：這下看來咱們這里問題不大。隨即指示文化工作部羅豫瓊老師將校園廣播打開，羅老師不讓別人進樓，自己親自上樓打開了廣播，開始播放音樂和地震消息。這時已到下午4時多，劉院長在實驗樓前召集相關(guān)部門負責人，分析并指示說：現(xiàn)在已經(jīng)知道震中心在四川，我們這里只是震波所及，估計下來不會有太大問題，我們的校園地下是古河道，所有樓都直接建在石層上，不會下陷。另外，我們的教學樓、公寓樓和食堂都是抗震建筑，小的地震波不會有什么問題。同學們?nèi)绻�想回樓去，就可以回。有些同學心里怕不愿回也不要勉強。接著劉院長問食堂怎么樣？有老師說食堂開飯沒有問題。劉院長說：“這就好！”劉院長對身邊的工作人員說，現(xiàn)在沒事了，咱們先帶頭進樓工作。說完就首先走進了辦公樓。教工和同學們也開始紛紛進樓。

　　到了晚飯時分，校園又恢復了往常的平靜。劉院長利用晚飯空檔，召集公寓中心王建昌老師，后勤中心邵選民老師，文工部羅豫瓊老師，學工部各年級組長，對晚上做了安排：1、公寓樓通宵不停電；2、打開公寓樓的所有安全門；3、低年級全體輔導員全部住校；4、醫(yī)務室通宵上班；5、急救車和司機隨時待命。劉院長接著又親自起草了一篇簡明的防地震傷害知識文稿：“遇有情況迅速就近將書包或厚衣物或座椅頂在頭頂，能出門則出門，不能出門便躲在床下”。交給羅老師，指示校園廣播反復播放。

　　由于第二天原已安排好的由陜西省教育廳主辦、我院承辦的陜西獨立學院第一次就業(yè)工作研討會將在我院召開，劉院長晚飯后又約來會務組的幾位老師，詳細了解會議籌備情況，一起商定了許多具體事務。送走會務組的老師，劉院長開始起草第二天要用的作為東道主的會議致辭和發(fā)言稿，直到晚上2點。當晚劉院長住在辦公室。

　　由于大家都以為地震的事大體已經(jīng)過去。所以全校園沉入夢鄉(xiāng)。然而，讓許多人沒有想到的是地震的余威還是發(fā)作了。后半夜大約4點多鐘，大地又開始抖動，樓房也在輕搖，雖然震感比白天要輕一些，但由于是后半夜，還是令師生們有點驚懼。由于過度疲勞，劉院長并未感到本次震波，但值班的吳師緊急敲門聲驚醒了劉院長，劉院長迅即起床正待出門時，幾位老師和同學跑過來說有位同學跌傷了頭部，人已在南大門。劉院長立即說：“走，馬上送同學”。隨即發(fā)動了他的座車向南大門開去。由于同學們?nèi)�在路面上站著，于�?6級輔導員馬敬在車前開道，請同學們讓路。馬老師說了一句“院長要送受傷同學，請大家讓一下”，劉院長馬上制止馬老師：“別這么說，別嚇著同學”。劉院長將車開到南大門外，馬上召呼受傷同學上車。這時邵老師開著醫(yī)務室的救護車也趕到，劉院長對邵老師說：“讓司機趕快送去，咱們都回校園”。劉院長又和邵老師趕回校園。剛回到辦公室，王建昌老師又趕過來說，有一位同學腳扭了，懷疑骨折，需要送走。劉院長說：那就用我的車送吧！有司機沒有？王老師說：有。劉院長立即將車鑰匙交給王老師，目送王老師出了樓門。這時已到了凌晨5點，同學們已陸續(xù)回到公寓。劉院長又開始修改當天上午的致辭和發(fā)言稿。

　　一場突如其來的地震，考驗了我們的新建校區(qū)，新校區(qū)的所有水、電、暖管道和建筑完好無損，安然無恙。更重要的是，在巨大的潛在災難面前，在通訊中斷，與外界失去聯(lián)系時，“現(xiàn)代”人從院領(lǐng)導到中層再到教工，都保持了良好的心態(tài)和文明的素養(yǎng)。“現(xiàn)代”人不但經(jīng)受住了考驗，而且在這場考驗面前空前的鎮(zhèn)定從容有秩序，空前的團結(jié)友愛有責任心。有這樣雖能被地震撼動校園，卻不能被社會亂流撼動人心的大學，我們“現(xiàn)代”人還有什么困難不能克服呢？

本站記者

　　劉院長馬上召集全體輔導員老師，就地召開了緊急會議，部署落實了一切相關(guān)事宜。劉院長下達了指示，輔導員老師馬上組織好同學們，安撫同學們的情緒，讓大家保持秩序，不要過于驚慌。并向后勤中心作出指示，馬上給同學們送上飲用水和紙杯,防止同學在烈日下站立時間過長而造成脫水。

　　意識到這突如其來的狀況“地震”，同學們馬上從樓房里跑了出來，聚到空曠的操場。同學們在奔跑的過程中雖然顯得慌忙，卻依舊秩序井然，并未出現(xiàn)擁擠踐踏的狀況，避免了意外事故的發(fā)生。

同學們紛紛用手機聯(lián)系親朋，詢問他們的安危，并告訴親人自己一切平安。