我院每一屆新生的第一課，也是我院成人教育中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。11月末至12月初我院第四屆“走過軍旅”演講賽經(jīng)過三場(chǎng)賽事成功落下帷幕。同學(xué)們將在軍訓(xùn)中培養(yǎng)出的忠誠(chéng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感轉(zhuǎn)化成了對(duì)母校的認(rèn)同與深深的校情，也感染了我院的主持人——劉院長(zhǎng)。
12月16日晚，劉院長(zhǎng)特意抽出時(shí)間，與在軍訓(xùn)演講賽中校情表達(dá)濃厚的同學(xué)代表座談。學(xué)工部李建忠老師、許宏剛老師也一同參加了本次座談會(huì)。
當(dāng)晚7時(shí)，同學(xué)們都還是第一次來(lái)到劉院長(zhǎng)簡(jiǎn)陋的辦公室，見到院長(zhǎng)，同學(xué)們紛紛問好。劉院長(zhǎng)親切的笑容，讓這次座談會(huì)在一種輕松、愉悅的氣氛中開始。在同學(xué)逐一自我介紹之后，劉院長(zhǎng)微笑著說(shuō)，同學(xué)們的軍訓(xùn)演講稿中都有著對(duì)學(xué)院情感的真摯表達(dá)，并且不約而同地提到了我這個(gè)院長(zhǎng)，所以在欣慰之余便有了今晚座談會(huì)的安排。
劉院長(zhǎng)從學(xué)院的“興學(xué)四言”說(shuō)起。他說(shuō)“四言”中有大學(xué)校情的示言，在校培養(yǎng)同學(xué)們濃厚的校情，工作后大家就自然會(huì)把校情轉(zhuǎn)化成單位情。劉院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，同學(xué)們將來(lái)走上工作崗位后，與單位的主要負(fù)責(zé)人保持一致既是一種忠誠(chéng)，也是一種智慧，這也是我們學(xué)院的人才特色，我們學(xué)院是以文科為特色的綜合院校，同學(xué)們將來(lái)有可能走向管理崗位，在這個(gè)崗位上做事，就應(yīng)該有這樣的忠誠(chéng)和這樣的智慧。許多大學(xué)不給同學(xué)們提這個(gè)醒，但我們應(yīng)該做。只有這樣，同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的就業(yè)中、在以后的工作中就能勝出。今晚在場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谶@次演講賽中就表現(xiàn)出了這樣的意識(shí)，認(rèn)同母校與大學(xué)主持者，大家已經(jīng)在演講中勝出了。
劉院長(zhǎng)接著說(shuō)，今晚有機(jī)會(huì)和同學(xué)們座談，大家可以就自己入學(xué)后對(duì)于學(xué)院各方面的感受、意見暢所欲言。
08級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)的一位同學(xué)表示，來(lái)到學(xué)院感受最深的就是專業(yè)老師為他們教授的廣博的知識(shí)，心中有一股前進(jìn)的動(dòng)力。從心底慶幸自己搭上了本科的末班車。
劉院長(zhǎng)表示，我院的師資力量可以說(shuō)是獨(dú)立學(xué)院里最好的，兼職教師以中高級(jí)職稱以上的為主，而年青的專職老師較少。這對(duì)學(xué)院的發(fā)展會(huì)有一定的影響，但對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是一件好事。劉院長(zhǎng)說(shuō)他自己在高校執(zhí)教多年，深知資歷深的教師對(duì)同學(xué)的影響是很大的，而年輕教師沒有多年教學(xué)實(shí)踐的歷練，必然會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。
劉院長(zhǎng)指出，除了專業(yè)知識(shí)的傳授、行為舉止的引導(dǎo)、心理狀態(tài)的輔導(dǎo)之外，更重要的是思想的啟迪，這是一所大學(xué)為同學(xué)們能夠提供的最寶貴的礦藏。這也是不同的大學(xué)教育的重大區(qū)別之所在。這表現(xiàn)在校園環(huán)境、校園文化、興學(xué)理念及其落實(shí)等各個(gè)方面。比如學(xué)院推崇傳統(tǒng)文化，培育敬重、忠誠(chéng)意識(shí)，提倡認(rèn)真、負(fù)責(zé)等。學(xué)院有豐富的思想“礦藏”，需要老師來(lái)引導(dǎo)，也需要同學(xué)們?nèi)ネ诰�、去體悟。
08級(jí)英語(yǔ)專業(yè)一位同學(xué)表示，劉院長(zhǎng)中秋節(jié)去紅河谷看望同學(xué)們，聽了院長(zhǎng)的講話，讓她很有心勁兒，院長(zhǎng)的話說(shuō)到同學(xué)們的心坎里去了。而同學(xué)們熱烈持久的掌聲，給了她很大的觸動(dòng)。和幾位同學(xué)一樣，覺得學(xué)院的老師特別好，每天早早到教室上課是她一天最愉快的時(shí)刻，感覺很充實(shí)。同時(shí)她參加了firefly英語(yǔ)社團(tuán)，每天晚上和一群熱愛英語(yǔ)的同學(xué)圍在一起大聲朗讀英語(yǔ)，他們都是一群勤奮而有夢(mèng)想的人，這樣的校園氛圍感染著她，也讓整個(gè)校園都動(dòng)了起來(lái)。還有劉院長(zhǎng)的《大學(xué)與大學(xué)史》涉及大學(xué)的方方面面，非常細(xì)致，給她一種深入思考的啟迪。08級(jí)人力的一位同學(xué)表示，希望學(xué)院堅(jiān)持嚴(yán)格管理，多舉辦一些就業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，開展校園文化活動(dòng)等。
對(duì)于同學(xué)們的感受與建議，劉院長(zhǎng)表示，學(xué)院學(xué)風(fēng)濃厚純正，這其中就有各個(gè)社團(tuán)的貢獻(xiàn)，今后學(xué)院還會(huì)加大對(duì)同學(xué)社團(tuán)的支持，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W院的“富礦”資源。校風(fēng)建設(shè)是學(xué)院始終堅(jiān)持的重點(diǎn)工作。在就業(yè)方面，從07級(jí)就開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，到了08級(jí)學(xué)院會(huì)做得更完善。校園文化活動(dòng)本身就是學(xué)院成人教育的一個(gè)重要內(nèi)容。上半學(xué)年，校園文化活動(dòng)主要以社團(tuán)活動(dòng)為主，下半學(xué)年，學(xué)院將組織開展大型校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們開展的社團(tuán)活動(dòng)也是為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
08級(jí)人力的查亞玲、陶苗同學(xué)談到了自己入學(xué)以來(lái)的感受。她們表示，從劉院長(zhǎng)多次去軍訓(xùn)基地看望同學(xué)們、親自給同學(xué)們回信、關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，他們的專業(yè)老師、輔導(dǎo)員老師也從不同的方面引導(dǎo)著他們成長(zhǎng)、成熟。學(xué)院為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，同學(xué)們?cè)鯓幼�，才�?huì)做得更好，讓自己更優(yōu)秀？
劉院長(zhǎng)笑著回答，同學(xué)們把辨證關(guān)系說(shuō)透了，學(xué)院好是一方的好，大學(xué)教育是有限的，他經(jīng)常會(huì)說(shuō)學(xué)院用心＋同學(xué)們用功就等于成功。同學(xué)們要把學(xué)院倡導(dǎo)的理念與學(xué)到的知識(shí)融合起來(lái)，與學(xué)院形成良好的互動(dòng)。同時(shí)，在同學(xué)們跨入母校的大門起，母校就和同學(xué)們形成了終生的連帶關(guān)系，學(xué)院的聲譽(yù)就是同學(xué)們的聲譽(yù)。在學(xué)院發(fā)展的過程中，會(huì)有不盡如人意的地方，比如前一段時(shí)間開水發(fā)黃的現(xiàn)象，他多次找工程師查找問題，水質(zhì)化驗(yàn)也正常。最后通過調(diào)換水源解決了這一問題。劉院長(zhǎng)說(shuō)，在同學(xué)們看到一些問題、遇到困惑的時(shí)候，要通過正常的渠道及時(shí)反映，學(xué)院一定會(huì)盡力解決。母校和同學(xué)們一起努力才會(huì)更快更好的達(dá)到我們的共同目標(biāo)。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)發(fā)言，說(shuō)著自己入學(xué)以來(lái)的感受、遇到的問題，劉院長(zhǎng)始終微笑著聽著大家的話語(yǔ)，不時(shí)地解答同學(xué)的疑問。時(shí)間已經(jīng)過去了兩個(gè)多小時(shí)，劉院長(zhǎng)說(shuō)，今天08級(jí)漢文的王堃同學(xué)也來(lái)了，之前他寫了一封信�？赐曛�，非常欣慰。這封信所提的問題很有思想。一個(gè)青年必須要有思想。這是一個(gè)青年知識(shí)分子的最佳狀態(tài)。接著劉院長(zhǎng)對(duì)王堃同學(xué)在信中提到的幾個(gè)問題給予了精要的解答。
王堃：現(xiàn)代大學(xué)教育是規(guī)�；逃�，會(huì)不會(huì)以教育的多樣化和個(gè)性化為代價(jià)？
劉院長(zhǎng)：傳統(tǒng)教育是師傅帶徒弟式的，像中國(guó)的書院教育�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中對(duì)于“仁”的解釋就有十幾種，對(duì)于不同狀態(tài)的學(xué)生，他解釋的“仁”就不一樣，這就是因材施教。但現(xiàn)代大學(xué)教育從西方開始時(shí)就是規(guī)模化教育，一個(gè)神職教牧帶幾十個(gè)學(xué)生，還實(shí)行固定的學(xué)歷、專業(yè)、課程、課時(shí)制，用共同的教材，共同按年級(jí)齊步升，最后一起畢業(yè)。現(xiàn)在更用電化教學(xué)，一個(gè)教師為上百甚至幾百同學(xué)講課。這樣做一是為了高效率地培養(yǎng)人才，二是為了傳播共同的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)行更注重效率了也更專業(yè)化了。這都是成才教育。而成人教育才是個(gè)性化的教育，但現(xiàn)代大學(xué)卻越來(lái)越不重視成人教育了。這似乎是沒有辦法的。所以小王的問題觸及到了現(xiàn)代大學(xué)教育的一個(gè)內(nèi)在矛盾。這個(gè)矛盾目前在所有大學(xué)還都不好解決，而我們學(xué)院則盡量利用課外時(shí)間多給同學(xué)一些自由發(fā)揮的空間，比如同學(xué)們自己組織社團(tuán)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等。同學(xué)們只要認(rèn)識(shí)到了共性與個(gè)性的關(guān)系，就可以在這中間盡量注意保護(hù)和發(fā)展自己的個(gè)性，并且找到一個(gè)共性和個(gè)性共榮的平衡點(diǎn)。
王堃：當(dāng)年蔡元培提出了“兼容并蓄”的理念，為北大營(yíng)造了一個(gè)寬松、包容、自由爭(zhēng)鳴的文化時(shí)代，我院的文化氛圍似乎與此有出入？
劉院長(zhǎng)：中國(guó)不應(yīng)該沒有“北大”，但是不應(yīng)該多，有一所就夠了。蔡元培時(shí)代中國(guó)社會(huì)相當(dāng)混亂，那是一個(gè)需要破除需要探索的時(shí)代，所以需要有北大這樣的大學(xué)，什么觀念都允許存在，什么話都敢說(shuō)，什么事都敢做，當(dāng)然這樣的話，它在破除自認(rèn)為不好的東西時(shí)，也可能把好的東西給破壞了。比如當(dāng)年從北大發(fā)端的新文化運(yùn)動(dòng)，對(duì)傳統(tǒng)文化的破壞也是相當(dāng)嚴(yán)重的。北大學(xué)人的破壞性習(xí)慣如果不改變，一直延伸到和平年代的話，就會(huì)與社會(huì)格格不入了。比如近幾年北大常出一些說(shuō)“一個(gè)章子怡頂一萬(wàn)個(gè)孔子”“李白是街頭無(wú)賴”等一類渾話的教授，出一些像汶川大地震中范跑跑這樣把同學(xué)扔在教室，自己搶先跑掉卻自詡追求“自由幸福”的畢業(yè)生，這對(duì)北大的聲譽(yù)負(fù)面影響很大。所以說(shuō)北大的那個(gè)“兼容并包”好是好，但影響和效果卻是復(fù)雜的，后果也不一定都好。胡適是中國(guó)的自由主義大師，按說(shuō)他更應(yīng)推崇北大的“兼容并包”，但他當(dāng)北大校長(zhǎng)時(shí)，卻公開批評(píng)北大自由散漫的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，推崇清華嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
所以說(shuō)，中國(guó)也應(yīng)該有清華，而且應(yīng)該有多所。清華的傳統(tǒng)就是一所建設(shè)性的大學(xué)。為中國(guó)培養(yǎng)了各方面的優(yōu)秀人才。中國(guó)早期的高級(jí)建設(shè)人才許多都出自清華。而當(dāng)代中國(guó)清華的畢業(yè)生成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的也比較多。我院應(yīng)當(dāng)提倡清華嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。大家都以為清華的理工專業(yè)很好，培養(yǎng)出了像揚(yáng)振寧、錢三強(qiáng)這樣的人才，而我們是以文科為特色的大學(xué)。其實(shí)清華的文科也很強(qiáng)，也培養(yǎng)出了像曹禺、錢鐘書、王力等這樣的文科大師。我院提倡清華的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，就是要將同學(xué)們培養(yǎng)成祖國(guó)的建設(shè)人才。我院的校訓(xùn)“公誠(chéng)勤樸 仁虔雅健”正是體現(xiàn)了現(xiàn)在的社會(huì)主流。
在座談會(huì)接近尾聲時(shí)，08級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)的一位同學(xué)說(shuō)，幾次想說(shuō)都沒有爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。他說(shuō)，如果別人要問他，西大現(xiàn)代怎么樣？他一定會(huì)很負(fù)責(zé)地說(shuō)，非常好。入學(xué)的第一課軍訓(xùn)給他留下了一筆寶貴的財(cái)富，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信自己一定能做到最好。在填報(bào)志愿時(shí)，他毫不猶豫地選擇了西大現(xiàn)代，因?yàn)閷W(xué)院的聲譽(yù)在他們家鄉(xiāng)是獨(dú)立學(xué)院里最好的。學(xué)院有組織的早操活動(dòng)以及最近舉行的大型校園招聘會(huì)讓他更加自信自己的選擇。學(xué)院這么用心、負(fù)責(zé)的辦學(xué)，他也將會(huì)以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的綜合素養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
聽完同學(xué)的發(fā)言，劉院長(zhǎng)沉思一下說(shuō)，每次聽到同學(xué)對(duì)學(xué)院的肯定的贊揚(yáng)，都會(huì)有壓力，都會(huì)對(duì)照，看看學(xué)院有那些地方還要完善。只有同學(xué)們說(shuō)學(xué)院好，而辦學(xué)者總認(rèn)為還不好，這才是一種健康的互動(dòng)，也才能使學(xué)院不斷的發(fā)展、完善。
最后，劉院長(zhǎng)告訴大家關(guān)于新圖書館的啟用問題。劉院長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)院經(jīng)典大氣的新圖書館已建成，本來(lái)12月就可搬過去，但搬遷要閉館達(dá)一個(gè)月，這樣就太影響同學(xué)們的借書了，所以還是決定放在假期。目前，圖書館的搬遷準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好，明年，學(xué)院新的圖書館啟用以后，僅報(bào)紙雜志就會(huì)增加到六百多種，學(xué)院購(gòu)買的大量的新書也會(huì)上架，同學(xué)們?nèi)バ聢D書館的時(shí)候，大量的書刊和圖書館的環(huán)境是會(huì)讓同學(xué)們有非常震撼的感覺的。
座談會(huì)在輕松而親切的氣氛中結(jié)束。劉院長(zhǎng)說(shuō)，同學(xué)們以后有疑問、建議隨時(shí)可以投到院長(zhǎng)信箱，對(duì)同學(xué)們的來(lái)信，從來(lái)都是不挑不揀，一一翻閱。對(duì)于同學(xué)們的問題或者意見也會(huì)及時(shí)解決。
本站記者
新聞0803班蔣睿萍
12月16日晚，劉院長(zhǎng)特意抽出時(shí)間，與在軍訓(xùn)演講賽中校情表達(dá)濃厚的同學(xué)代表座談。
劉院長(zhǎng)表示，學(xué)院用心＋同學(xué)們用功＝成功。同學(xué)們要把學(xué)院倡導(dǎo)的理念與學(xué)到的知識(shí)融合起來(lái)，與學(xué)院形成良好的互動(dòng)。
圖為國(guó)貿(mào)0804班萬(wàn)歡同學(xué)在座談會(huì)上發(fā)言。
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