最近從學(xué)院雙考辦傳來(lái)喜訊，在全國(guó)考研人數(shù)激增（2013年180萬(wàn)人參考，比上一年增加20萬(wàn)人）、錄取率大幅度下降（2013年錄取比例為3.3:1，2012年錄取比例為3:1）的情況下，我院2013年考研又喜獲佳績(jī)：共有187人過(guò)線，過(guò)線率和人數(shù)位列全國(guó)同類(lèi)院校前茅。更令人欣喜的是，在全國(guó)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)碩士招生規(guī)模緊縮和錄取人數(shù)銳減的情況，我院漢文、英語(yǔ)、新聞、廣電、商管、國(guó)貿(mào)等專(zhuān)業(yè)考取率提升幅度依然很大，高出上一年2個(gè)百分點(diǎn)，同時(shí)也高出全國(guó)平均錄取率（平均錄取率為25%）12個(gè)百分點(diǎn)。
我院2013年共有應(yīng)屆畢業(yè)生一千余人，其中187人通過(guò)國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線，上線人數(shù)部分專(zhuān)業(yè)的過(guò)線率超過(guò)20%以上，個(gè)別專(zhuān)業(yè)過(guò)線率為45%。有機(jī)會(huì)進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安交通大學(xué)、暨南大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等知名高等學(xué)府深造的學(xué)生達(dá)數(shù)十人之多。這一成績(jī)使我院可與許多一本大學(xué)相媲美。其中，漢文0904班的侯媛媛同學(xué)、英語(yǔ)0901班的王躍瑾同學(xué)、國(guó)貿(mào)0903班的樊怡靜同學(xué)分別以409分、404分、403分的高分進(jìn)入名校復(fù)試。
與此同時(shí)，我院09級(jí)出國(guó)讀研的人也不在少數(shù)，共有20余人申請(qǐng)出國(guó)讀研。其中16人已獲得澳大利亞墨爾本大學(xué)和悉尼大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、美國(guó)西北大學(xué)等國(guó)外知名大學(xué)讀研資格。
成績(jī)的取得絕非偶然，主要與學(xué)院認(rèn)真辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有密切關(guān)系，歸納起來(lái)有下列因素：
一、學(xué)院倡導(dǎo)“敬重讓我們告別平庸，認(rèn)真讓我們邁向成功”的行為和思想指導(dǎo)，使同學(xué)們對(duì)學(xué)業(yè)、對(duì)人生有著敬重感，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)、對(duì)待人生，通過(guò)緊張的四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活，同學(xué)學(xué)習(xí)功底普遍扎實(shí)，為考取研究生奠定了基礎(chǔ)。
二、學(xué)院強(qiáng)化教學(xué)和學(xué)生管理，嚴(yán)格考試制度，營(yíng)造積極、健康、公正、有為的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促使同學(xué)都刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門(mén)功課，為他們深造打下了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
三、學(xué)院有組織早讀、晚自習(xí)，嚴(yán)查“三率”（早操率、到課率、自習(xí)率），假期實(shí)踐，全力以赴學(xué)知識(shí)，外語(yǔ)系、思政教學(xué)部、數(shù)學(xué)教研組等系部舉辦各類(lèi)比賽，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭很足。
四、針對(duì)同學(xué)考研，學(xué)院因時(shí)因地制宜，啟動(dòng)了“三大助考工程”（成立考研指導(dǎo)辦公室，設(shè)立考研學(xué)習(xí)專(zhuān)區(qū)，引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)），舉辦考研報(bào)告會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，實(shí)行考研月報(bào)制度，狠抓出勤率，保證了同學(xué)集中精力做好考研學(xué)習(xí)。
五、學(xué)院特別關(guān)注考研同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。由雙考辦牽頭，成立考研心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安排專(zhuān)職教師和輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行考研心理疏導(dǎo)，對(duì)思想負(fù)擔(dān)重的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)引導(dǎo)，使他們堅(jiān)定了考研信念，增強(qiáng)了考研的動(dòng)力，為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)和諧、人性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、學(xué)院考研指導(dǎo)辦還專(zhuān)門(mén)建立了“從動(dòng)員——報(bào)考指導(dǎo)——學(xué)習(xí)輔導(dǎo)——心理疏導(dǎo)——考前強(qiáng)化模考——考中服務(wù)保障——信息統(tǒng)計(jì)——調(diào)劑指導(dǎo)”的助考體系，為同學(xué)考研提供了良好的指導(dǎo)和信息服務(wù)。
連續(xù)數(shù)年考研所取得的佳績(jī)，說(shuō)明我院學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量之高、學(xué)習(xí)風(fēng)氣之濃厚、管理之嚴(yán)格，凸顯了我院的辦學(xué)特色。事實(shí)一再證明，院長(zhǎng)一貫倡導(dǎo)的辦學(xué)理念和方略是正確的。
雙考協(xié)會(huì)：楊新宇
李子涵
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