9月28日是“至圣先師”孔子的誕辰日，我院早在2011年就將這一天定為“尊師節(jié)”，在紀(jì)念“萬(wàn)世師表”孔子的同時(shí)，表達(dá)現(xiàn)代學(xué)子對(duì)老師的尊敬之情。近日，國(guó)家擬將“教師節(jié)”由9月10日變更為“孔誕日”的9月28日，我院第三屆“尊師節(jié)”就在這樣的大環(huán)境中如火如荼的展開。
9月27日14時(shí)30分，作為第三屆“尊師節(jié)”系列活動(dòng)之一的教師代表座談會(huì)在圖書館第一會(huì)議室召開。我院高年資教師代表、各系部負(fù)責(zé)人參加了座談會(huì)，劉院長(zhǎng)、吳航副院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)，師資科陳志強(qiáng)老師主持會(huì)議。
座談會(huì)上，幾位教授針對(duì)各自負(fù)責(zé)的院系發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主要圍繞提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、推動(dòng)我院科研事業(yè)發(fā)展、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣等方面展開討論。
藝術(shù)傳媒系方金元老師表示今后會(huì)更加注重調(diào)整教學(xué)方法，及時(shí)適應(yīng)社會(huì)需求，進(jìn)一步發(fā)揮我院藝術(shù)傳媒類專業(yè)的優(yōu)勢(shì)特色。
外語(yǔ)系王惠玲教授根據(jù)外語(yǔ)系的具體情況，結(jié)合我院同學(xué)的實(shí)際情況，談了四點(diǎn)建議。她希望繼續(xù)加強(qiáng)外語(yǔ)系的師資隊(duì)伍建設(shè)，以科研促教學(xué)，鼓勵(lì)教師提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力；繼續(xù)提高教學(xué)水平，改善教學(xué)方法，采取互動(dòng)式的教學(xué)模式；在同學(xué)中間開展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)可暫定為文博廣場(chǎng)，辦好英語(yǔ)角，帶動(dòng)全院英語(yǔ)學(xué)習(xí)；繼續(xù)擴(kuò)大我院在全國(guó)高校的影響力，鼓勵(lì)和支持同學(xué)們參加各類比賽。
文學(xué)與新聞傳播系寧克儉教授著重介紹了各任職老師的具體情況，并對(duì)他們愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)給予肯定。同時(shí)，寧老師還介紹了文學(xué)藝術(shù)系的“三個(gè)一”活動(dòng)，即每學(xué)期讀一兩本好書，發(fā)表一篇論文，向一位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
思政教學(xué)部賀恩印教授認(rèn)為與自己曾經(jīng)任教的公辦高校相比，我院更加重視教學(xué)，教學(xué)的硬件設(shè)施也非常完備，在我院“雙考”工程的帶動(dòng)下全院同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛也非常濃厚。針對(duì)思政類的公共課教學(xué)，賀老師提出“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的思想，就是由傳統(tǒng)教學(xué)向?qū)ｎ}教學(xué)的轉(zhuǎn)變，由教材體系向課程體系轉(zhuǎn)變。
財(cái)務(wù)與經(jīng)濟(jì)管理系杜曼老師提出了四點(diǎn)切實(shí)可行的建議。第一，對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)的入學(xué)教育，例如參觀我院實(shí)驗(yàn)室等；第二，在系部?jī)?nèi)開展觀摩教學(xué)，并組織集體討論，提高教學(xué)水平；第三，針對(duì)財(cái)管類同學(xué)“會(huì)計(jì)師資格證書”等的考試需求，統(tǒng)一授課計(jì)劃和教案，可考慮自編教材；第四，促進(jìn)我院同學(xué)校外獲獎(jiǎng)，積極參加相關(guān)競(jìng)賽。
工程技術(shù)系楊新科教授從專業(yè)化的角度分析了化工類專業(yè)的培養(yǎng)方案制定以及課程結(jié)構(gòu)設(shè)置等方面的問題。
外語(yǔ)系姚欲昕教授針對(duì)外語(yǔ)系的發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議：優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整和細(xì)化專業(yè)方向；進(jìn)行教學(xué)方法改革；提高我院同學(xué)的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，針對(duì)性開展英語(yǔ)四六級(jí)、專業(yè)英語(yǔ)四八級(jí)的教育；營(yíng)造課外氣氛，進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
劉院長(zhǎng)在聽完各系部的建議后，進(jìn)行了總結(jié)性講話。劉院長(zhǎng)表示今天這個(gè)會(huì)議的收獲和啟發(fā)很大，這么多的高年資教師是我院的骨干，希望在座的各位老師在我院系部發(fā)展和院系建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮作用。對(duì)于各位老師提出的建議，院長(zhǎng)認(rèn)為非常好、實(shí)施性高，例如王老師提出自己可指導(dǎo)“英語(yǔ)角”，院長(zhǎng)表示我院教授村的建設(shè)目的就是讓更多的教授住下來(lái)，有更多的時(shí)間與同學(xué)接觸，指導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。同時(shí)，院長(zhǎng)還希望各系部在發(fā)展中，能夠注重培養(yǎng)尖子學(xué)生，任課教師應(yīng)給予重點(diǎn)指導(dǎo)，學(xué)院也會(huì)提供便利。談及思政教學(xué)工作，院長(zhǎng)表示今后會(huì)增加教師數(shù)量，同時(shí)要求各位教師改進(jìn)教學(xué)方式，在教學(xué)過(guò)程中滲透我院的“成人”教育理念。
對(duì)于教學(xué)改革，院長(zhǎng)表示學(xué)院支持各位老師的各項(xiàng)教學(xué)探索，同時(shí)也希望大家能夠慎重考慮，可以在微調(diào)中循序漸進(jìn)的改革。對(duì)于如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大家努力的空間還很大，今后可以更加深入、細(xì)致的進(jìn)行學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)。
教務(wù)處姜春峰老師就具體業(yè)務(wù)提出兩點(diǎn)建議：諸如大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、思政類課程可以采取統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一規(guī)范重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教案等形式進(jìn)行教學(xué)；建立個(gè)別學(xué)科的公共題庫(kù)，便于今后的各項(xiàng)管理。
副院長(zhǎng)吳航老師重申了“成人”教育的重要性，希望各位老師為我院的學(xué)科建設(shè)繼續(xù)努力。
總督學(xué)李彥亭老師表示通過(guò)今天的會(huì)議，看到了大家已經(jīng)迅速進(jìn)入“角色”，對(duì)我院的“成人成才”辦學(xué)特色有了較深地了解，希望大家共同努力，把我院學(xué)科建設(shè)做得更好。
督導(dǎo)辦陳麗老師就近期聽課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題與各系部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通。
最后，劉院長(zhǎng)表示今天的座談會(huì)各位老師提出的建議對(duì)我院的學(xué)科建設(shè)有很大的促進(jìn)作用。為了更進(jìn)一步促進(jìn)我院的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，院長(zhǎng)也希望各位老師可以介紹更多高年資的教授前來(lái)我院，我院的教授村虛位以待，歡迎更多專家教授的入住。
座談會(huì)在持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)后圓滿結(jié)束。
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