高等院校作為新時(shí)代教書育人的主陣地和主平臺(tái)，承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義接班人和建設(shè)者的重要職能。作為新時(shí)代人才，知法、懂法、守法是個(gè)人價(jià)值轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值的首要前提。我校始終堅(jiān)持“傳承憲法文化，共創(chuàng)復(fù)興偉業(yè)”的歷史使命，積極響應(yīng)建設(shè)法治社會(huì)的號(hào)召，多層次、多樣化、多角度開(kāi)展了解憲法、尊崇憲法、弘揚(yáng)憲法的主題活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)法制觀念和意識(shí)。
9月12日下午14時(shí)，在我校圖書館123綜合演播廳舉行了“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，經(jīng)過(guò)前期層層選拔，來(lái)自各年級(jí)各專業(yè)的11名同學(xué)參加了這次比賽。
思政教學(xué)部主任彭國(guó)興老師出席，我校播音與主持藝術(shù)學(xué)院孫宇茹老師、團(tuán)委布敏老師等擔(dān)任評(píng)委。演講比賽由我校播音與主持藝術(shù)學(xué)院武玉簫同學(xué)主持。
主持人首先宣讀了此次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，包括演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀表儀態(tài)等幾個(gè)方面的要求。
隨后，比賽正式開(kāi)始。參賽選手依次上臺(tái)演講，或緊貼主題弘揚(yáng)守法主旋律，或博古觀今暢談法律淵源與意義，或邏輯嚴(yán)謹(jǐn)從法理論述自由之意義，各展所長(zhǎng)，見(jiàn)解獨(dú)到，掀起了演講比賽一輪又一輪的高潮，掌聲四起。
在演講比賽的帶動(dòng)下，無(wú)論是參賽選手亦或是臺(tái)下觀眾，憲法意識(shí)都得以增強(qiáng)、法律觀念得以深化，借此更好地樹(shù)立法律信仰，堅(jiān)定做遵紀(jì)守法的好公民和社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的信心和決心。
經(jīng)過(guò)評(píng)委打分和核算分?jǐn)?shù)后，比賽結(jié)果揭曉。播主1604班段藝帆同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，表演1702班李怡萱、播主1601班楊睿兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，播主1603班程浩、財(cái)管1703班牛佳楠、播主1605班張昊翔三位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，播主1602班張仙、漢文1702班戴寒興、財(cái)管1703班程悅、播主1604班張偉樂(lè)、財(cái)管1703班劉乙薇五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
評(píng)委老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，并合影留念。至此，“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽圓滿結(jié)束。
本站記者 宋曉雨
9月12日下午，在我校圖書館123綜合演播廳舉行了“學(xué)憲法 講憲法”的演講比賽
演講比賽由我校播音與主持藝術(shù)學(xué)院武玉簫同學(xué)主持
參賽選手（一）
參賽選手（二）
參賽選手（三）
參賽選手（四）
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