根據(jù)上級黨委通知，黨員對照黨章《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》找差距，結(jié)合本人思想和工作情況認真對照查找差距，現(xiàn)剖析如下：
一、政治理論學(xué)習(xí)還存在差距，對黨的理論重要性認識不足，作為一名英語老師注重本專業(yè)學(xué)習(xí)，放松了政治理論學(xué)習(xí)，感覺憑多年的經(jīng)驗做好教師本職工作應(yīng)該沒有問題，缺乏學(xué)習(xí)黨的新理論新知識的主動性。
二、黨性修養(yǎng)還存在差距，主觀上自我放松，感覺修養(yǎng)高低一個樣，對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風的認識存在偏差，認為艱苦奮斗是陳年老調(diào)，這種認識不僅丟棄了一名共產(chǎn)黨員的職責，更是忘記了我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、參加組織生活還存在差距，主要是思想上不夠重視，習(xí)慣于“上傳下達”，滿足于“照抄照搬”，參加組織生活的主動性不足，僅僅是人到了、參加了、學(xué)習(xí)了、抄寫了。不能全身心的投入每次組織生活、珍惜每次組織生活，作為一名黨員的擔當精神還要加強。
四、宗旨意識還存在差距，全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，也是檢驗黨員是否合格的基本標準，但隨著入校時間和年齡的增長以及個人家庭環(huán)境的改變，宗旨意識淡化，注重小家庭的溫馨和諧。作為一名教師未能在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上貼近學(xué)生，工作上聯(lián)系學(xué)生、行動上照顧學(xué)生，缺乏急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，解學(xué)生之所需。
以上為個人此次對照剖析找差距材料，不忘初心，牢記使命，深感作為一名黨員自身還有很多不足，希望黨組織能加強對個人的監(jiān)督教育，讓個人身在教育一線，時刻不忘為黨和黨的教育事業(yè)做出更多更大的貢獻的使命。 |
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