自開展“ 不忘初心、牢記使命”主題教育活動以來，個人深入學(xué)習(xí)了黨章等重要文件，深刻剖析、逐條梳理，結(jié)合自身思想和履職盡責(zé)實際情況，進一步明確了努力方向，并針對個人存在的問題進行了如下反思：
(一)理論學(xué)習(xí)不實，思想武裝不夠。面對不斷發(fā)展的新形勢任務(wù)，自己雖然能夠認識到理論學(xué)習(xí)的重要性，也盡可能擠出時間加強學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)上缺乏深入鉆研理論知識的精神。不能全面系統(tǒng)的掌握黨的理論體系和精神實質(zhì)，對黨的理論知識、政策法規(guī)學(xué)習(xí)更多的來自于集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加學(xué)校學(xué)習(xí)對黨的政治理論有所了解，但自己沒有花費更多時間和更多心思去研究，導(dǎo)致理論和工作實際聯(lián)系不夠緊密。
(二)自我鞭策不夠，擔(dān)當(dāng)精神有所消退。執(zhí)著不夠，擔(dān)當(dāng)精神弱化，瞻前顧后，沒有深刻理解習(xí)總書記教導(dǎo)的“夙夜在公”的奉獻精神、實干精神、拼搏精神，對涉及教育領(lǐng)導(dǎo)群眾的具體問題，工作主動性和創(chuàng)造性不足。
整改措施：
(一)強化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。持續(xù)強化思想理論武裝，按照“學(xué)懂、弄通、做實”的要求，將在學(xué)校所學(xué)所思所想真正落實到武裝頭腦、錘煉黨性、強化作風(fēng)中去，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的具體行動。今后在工作崗位上還要努力改進學(xué)習(xí)方式，科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強貫徹執(zhí)行上級的決策部署，緊密結(jié)合思想實際、工作實際，有針對性的重點學(xué)習(xí)，切實把黨的創(chuàng)新理論落實到實際工作中。
(二)加強黨性修養(yǎng)，提高政治站位。要帶頭樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷錘煉黨性修養(yǎng)，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，進一步提高政治站位，強化政治責(zé)任，保持政治定力，把準政治方向，提高政治能力，努力成為黨的政治建設(shè)的引領(lǐng)者、實踐者、推動者。
(三)加強作風(fēng)建設(shè)，保持廉潔自律。嚴格遵守中央八項規(guī)定，樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和金錢觀。要身體力行，以上率下，自覺做到廉潔自律。
(四)開拓創(chuàng)新精神，提高履職本領(lǐng)。工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，進一步轉(zhuǎn)變觀念、更新觀念，突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題、做決策、辦事情，立足實際，大膽探索，創(chuàng)造性的開展工作。面對新形勢，深入研究新情況、新問題，把握規(guī)律掌握情況，不斷創(chuàng)造新工作模式，提高服務(wù)效能，積極主動完成各項任務(wù)。迎難而上，爭先創(chuàng)優(yōu)，敢于擔(dān)當(dāng)，以求真務(wù)實的作風(fēng)，把上級的決策部署到實處。
通過以上剖析，我深刻的認識到了自身的不足，后期將嚴格按照黨章等中的條理嚴格要求自己，做好教學(xué)工作，努力使自己成為一名合格的黨員和教師。 |
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