2020年7月1日，是中國共產黨99歲的生日，在這樣不平凡的日子里，學校組織我們觀看了高校黨組織戰(zhàn)疫示范微課堂七一專題活動，其中讓我印象深刻的就是習近平總書記在西安交通大學的講話中勉勵師生：“發(fā)揚老教授們這種西遷精神。重大的歷史進步都是在一些重大的災難之后，我們這個民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的。”
1956年，滿懷憧憬，朝氣蓬勃的交大人，懷著對社會主義建設的無限忠誠，積極響應黨中央的號召，義無反顧的奔向大西北，到祖國最需要的地方扎根教育事業(yè)，留下了許多動人的西遷故事。愛國奮斗的西遷精神，在許多西北人心中留下了深深烙印。作為一名中國共產黨員教師，更要弘揚西遷精神，并在教書育人中將這種精神帶進課堂，讓更多青年學子內化于心、外化于行。
一方面，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中，要讓青年學子發(fā)揚西遷精神中艱苦奮斗中的創(chuàng)業(yè)精神。新世紀，越來越多的大學生選擇創(chuàng)業(yè)，在高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂中，向即將要創(chuàng)業(yè)的學生理解什么是西遷精神，讓他們牢固樹立愛國主義情懷，國家哪里有需要就到哪里去創(chuàng)業(yè)，發(fā)揚艱苦奮斗的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，將自己的人生目標與國家和民族的發(fā)展、振興聯(lián)系起來，在實現自己人生理想的同時，為國家，為社會做出卓越的貢獻。
另一方面，在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導的教學中，引導學生樹立正確的就業(yè)觀。在課堂上，給學生們講授西遷故事，學習老教授們無私奉獻，扎根西部的精神，引導學生傳承西遷精神，鼓勵學生到西部基層就業(yè)，用自己的實際行動，踐行西遷精神，到國家需要的地方去，將自己所學的專業(yè)知識運用到實踐中，在自己的工作崗位上服務國家和社會。
目前中國已經進入了“互聯(lián)網+”時代，隨著“互聯(lián)網+”在一線城市的迅速發(fā)展，也需要更多的人才將這些技術帶入到西部條件艱苦的地區(qū)，促進當地電子商務的發(fā)展，對于信息技術和互聯(lián)網技術專業(yè)的學生來說，身上肩負著重要的責任，更應傳承西遷精神，服務西部，用技術帶動當地經濟的發(fā)展，提高農民的生活水平，豐富他們的文化生活。
今天的高校黨組織戰(zhàn)疫示范微黨課七一專題活動，讓我受益匪淺，從中國共產黨人民至上的價值觀，追尋真理，傳承愛國奮斗的西遷精神到構建人類命運共同體，每一個模塊都影響著我。作為一名中共黨員教師，后置愛國情懷，涵育高尚師德，西遷精神時刻激勵著我，要加強自身的修養(yǎng)，在工作崗位上勤勤懇懇，潛心教書育人。 |
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