走過(guò)新中國(guó)奮斗百年歷程,迎來(lái)黨的二十大這一時(shí)代發(fā)展新起點(diǎn),今天中國(guó)共產(chǎn)黨人仍在“進(jìn)京趕考”的路上。中國(guó)共產(chǎn)黨人扎根中國(guó)土地,成長(zhǎng)于革命實(shí)踐,壯大于世界舞臺(tái),無(wú)論何時(shí)何地,中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗精神永遠(yuǎn)是是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力源泉。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,又是一名藝術(shù)專業(yè)高校教師,我要堅(jiān)持善于學(xué)習(xí),并且善于從學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。國(guó)家在人民共同建設(shè)下欣欣向榮,我心潮澎湃,在我個(gè)人研讀報(bào)告的基礎(chǔ)上,總結(jié)出以下兩點(diǎn)感悟:
一、時(shí)代創(chuàng)新,改革發(fā)展,堅(jiān)持政治意識(shí)、大局意識(shí)
回首過(guò)去,一輩又一輩的中國(guó)共產(chǎn)黨人用自己的勤勞與智慧建設(shè)祖國(guó),成功開(kāi)辟中國(guó)發(fā)展新階段,科學(xué)回答了中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)。作為一名黨員和一名高校教師,面對(duì)世所罕見(jiàn)、史所罕見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),面對(duì)社會(huì)主義建設(shè)路上頻頻出現(xiàn)的絆腳石,我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,目前我們的工作存在不少的問(wèn)題與不足。我認(rèn)為,新時(shí)代我們的任務(wù)是筑牢發(fā)展精神,以“空杯心態(tài)”面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),敢于歸零,不斷超越;始終堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提高精神境界,筑牢思想防御網(wǎng),提升黨員綜合素質(zhì);堅(jiān)持全局性戰(zhàn)略布局不動(dòng)搖,始終以表里如一,知行合一,始終如一的行動(dòng)堅(jiān)定維護(hù)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“四個(gè)自信”,筑牢理念信念。
二、不忘本心,守正創(chuàng)新,筑牢核心意識(shí)、看齊意識(shí)
人才永遠(yuǎn)是我國(guó)的第一資源。大學(xué)生永遠(yuǎn)是一支富有生命力、創(chuàng)新性和發(fā)展?jié)摿Φ纳鐣?huì)群體,更是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教師, 我對(duì)這一點(diǎn)感觸尤深。“黨員+老師”的雙重身份使我對(duì)日常工作有著更深的理解:在黨的二十大召開(kāi)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,以求精精神做好自己的事,堅(jiān)持歷史主動(dòng)精神,把握好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論這把金鑰匙,傳承發(fā)展百年黨史中蘊(yùn)含的精神寶藏,積極開(kāi)展并大力促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育;在自己的日常工作中不斷提升自己的學(xué)科造詣感染他人,審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而為;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)“云“科技促進(jìn)學(xué)科融合,走出新時(shí)代大學(xué)生建設(shè)之路,為當(dāng)代大學(xué)生涂抹中國(guó)底色,是我永遠(yuǎn)不變的職責(zé)。
總結(jié)過(guò)去、把握現(xiàn)在、展望未來(lái),習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告振聾發(fā)聵,振奮人心。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”是我們對(duì)人民寫(xiě)下的“保證書(shū)“,是我們給時(shí)代立下的”軍令狀“。我要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),勇做排頭兵,爭(zhēng)當(dāng)先鋒隊(duì),守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,守正創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興鑄就成功之路。 |