10月16日上午，全程認(rèn)真聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記代表十九屆中央委員會(huì)向黨的二十大所作的報(bào)告，深受鼓舞、倍感振奮。接下來(lái)在黨支部組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，更是對(duì)我國(guó)十九大以來(lái)五年各項(xiàng)工作卓越成績(jī)和新時(shí)代十年的偉大變革感同身受。整個(gè)報(bào)告目標(biāo)明確，主題鮮明，吹響了中國(guó)式現(xiàn)代化的號(hào)角，繪制了中國(guó)發(fā)展新的宏偉藍(lán)圖，昭示著中國(guó)新的偉大征程正在開(kāi)啟。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，切身感受到了中國(guó)在國(guó)內(nèi)外大環(huán)境的各種風(fēng)雨考驗(yàn)中，所展現(xiàn)出來(lái)的大國(guó)的沉穩(wěn)和以民為本的初心。尤其是在應(yīng)對(duì)蔓延全球的新冠疫情的戰(zhàn)略選擇上，我國(guó)根據(jù)形勢(shì)及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)政策，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零，積極研發(fā)新冠疫苗，積極鼓勵(lì)民眾接種疫苗，自始至終盡管疫情形勢(shì)壓力一直存在，但保障人民身體健康安全一直是放在首位的使命恪守。對(duì)于未來(lái)存在的更多的環(huán)境不確定性，我們有可能會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)雨，如何應(yīng)對(duì)?從報(bào)告的字里行間我們能夠感受到。我們?nèi)孕枰揽績(jī)蓚�(gè)根本，一個(gè)是黨的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)是人民的力量。
在報(bào)告的最后對(duì)青年的召喚給我留下了極深的印象。“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。”青年人才的培養(yǎng)發(fā)展是我們國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力支持，我們需要“用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”作為一名普通的高校教師，我們?nèi)绾污`行育人使命，如何將知識(shí)傳授和德行養(yǎng)成緊密結(jié)合，這是我們當(dāng)下教師職業(yè)道德踐行過(guò)程重要探究條目。積極探索課程思政的融入效果，將對(duì)青年人使命意識(shí)的培養(yǎng)轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)使命。
總之，通過(guò)這一次對(duì)黨的二十大報(bào)告的學(xué)習(xí)，無(wú)論從宏觀(guān)還是從微觀(guān)層面，自己都是受益匪淺，引發(fā)了自己很多所思所想。接下來(lái)督促自己跟上時(shí)代步伐，跟上中國(guó)的步伐，跟上黨的領(lǐng)導(dǎo)步伐，大步向前走，將思政育人付諸于自己的實(shí)踐之中，為黨育人，為國(guó)育才。 |
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