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　　3月5日上午，國務院總理李強在十四屆人大二次會議上作了政府工作報告。在報告今年政府工作任務時提出，深入實施科教興國戰(zhàn)略，強化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)支撐。堅持教育強國、科技強國、人才強國建設一體統(tǒng)籌推進，創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈一體部署實施，深化教育科技人才綜合改革，為現(xiàn)代化建設提供強大動力。

　　作為一名高校黨員教師，我深受國務院總理李強在政府工作報告中提出的教育和人才發(fā)展戰(zhàn)略的鼓舞。報告中提出的深入實施科教興國戰(zhàn)略、強化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)支撐，以及堅持教育強國、科技強國、人才強國建設一體統(tǒng)籌推進的方針，不僅為我國教育和科技發(fā)展指明了方向，也為我們高校教師的工作提供了明確的指導和目標。

　　首先，報告中強調(diào)的加強高質(zhì)量教育體系建設，對于我們高校教師來說，是一項重要的使命和責任。全面貫徹黨的教育方針，堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，這要求我們在教學和科研工作中，不斷追求卓越，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。作為教師，我們要深入理解立德樹人的根本任務，將思想政治教育融入專業(yè)教育之中，培養(yǎng)學生的社會責任感和歷史使命感，為國家的發(fā)展培養(yǎng)更多有用之才。

　　其次，報告中提出的加快推動高水平科技自立自強，對于我們高校教師而言，既是一項挑戰(zhàn)也是一項機遇。作為科研工作者，我們要充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，積極參與基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)的攻關(guān)，為國家的科技進步和產(chǎn)業(yè)升級貢獻力量。同時，我們還要積極參與國際科技交流合作，通過開放合作，吸收國際先進的科技成果和經(jīng)驗，提升我國科技創(chuàng)新的整體水平。

　　再次，報告中的全方位培養(yǎng)用好人才的戰(zhàn)略，為我們高校教師提供了廣闊的發(fā)展空間。作為高校教師，我們不僅要在教學科研上有所建樹，還要積極參與人才培養(yǎng)和人才政策的實施，通過多種途徑和平臺，培養(yǎng)更多高水平的人才，為國家的發(fā)展提供強有力的人才支持。同時，我們還要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，成為學生學習的榜樣和引領(lǐng)者。

　　總之，國務院總理李強在政府工作報告中提出的教育和人才發(fā)展戰(zhàn)略，為我們高校教師的工作指明了方向，提供了動力。作為一名高校黨員教師，我將以此為契機，不斷提升自身的教學和科研水平，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，為國家的教育事業(yè)和科技進步貢獻自己的力量。同時，我也將積極響應國家的號召，不斷提高自身素養(yǎng)和教學能力，不斷開拓創(chuàng)新，為推動我國教育和科技事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興中國夢，做出更大的貢獻。