為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力,學(xué)院組織一、二年級同學(xué)開展暑期社會實(shí)踐活動,具體要求如下:
一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與形式
。ㄒ唬一年級同學(xué)開展以社會體驗(yàn)為主的實(shí)踐活動。該項(xiàng)實(shí)踐活動要求學(xué)生利用假期時(shí)間,依托某一社會單位,在某一具體崗位上,從事不少于2周的具體工作。
。ǘ二年級同學(xué)開展以專業(yè)特色為導(dǎo)向的社會實(shí)踐活動。該項(xiàng)實(shí)踐活動要求學(xué)生結(jié)合不同專業(yè)特點(diǎn),選擇與自身專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位,并在某一具體崗位上,從事不少于4周的具體工作。
二、社會實(shí)踐活動考核辦法
社會實(shí)踐的考核由兩部分組成:
1、實(shí)踐工作單位填寫《社會實(shí)踐鑒定表》(表格可在學(xué)院網(wǎng)站下載),對同學(xué)的實(shí)踐活動進(jìn)行評價(jià);
2、實(shí)踐報(bào)告,應(yīng)不少于1500字,具體格式要求可在學(xué)院網(wǎng)站下載。如同學(xué)有實(shí)踐成果,可附在實(shí)踐報(bào)告后一同上交;
3、輔導(dǎo)員老師在參考實(shí)習(xí)單位評語的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)習(xí)報(bào)告的完成情況或?qū)嵙?xí)成果水平給出評定成績,填寫成績單。
三、社會實(shí)踐活動的組織實(shí)施及注意事項(xiàng)
。ㄒ唬⿲W(xué)院成立實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由就業(yè)辦、教務(wù)處、學(xué)生處等相關(guān)部門人員組成,負(fù)責(zé)對實(shí)踐工作進(jìn)行整體組織與協(xié)調(diào),對全院實(shí)習(xí)工作進(jìn)行分析總結(jié)。
(二)活動開始前,輔導(dǎo)員應(yīng)對學(xué)生講明暑期實(shí)踐期間個(gè)人安全注意事項(xiàng),要求學(xué)生須以電話或短信形式告知輔導(dǎo)員及家長相關(guān)社會實(shí)踐單位的聯(lián)系方法和聯(lián)系人。
。ㄈ⿲(shí)踐期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,不遲到早退。
。ㄋ模⿲(shí)踐期間應(yīng)主動接受實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo),與單位人員處理好關(guān)系,主動協(xié)助實(shí)習(xí)單位解決工作中的問題。
。ㄎ澹⿲(shí)踐期間應(yīng)自覺維護(hù)學(xué)院榮譽(yù),不做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事,不做違法亂紀(jì)的行為。
。┱埻ㄖ瑢W(xué)于9月10日前將《社會實(shí)踐鑒定表》及實(shí)習(xí)報(bào)告交輔導(dǎo)員處。其中,實(shí)習(xí)報(bào)告留學(xué)生處存檔,輔導(dǎo)員老師將實(shí)踐鑒定表、成績單交至教務(wù)處教學(xué)科存檔。
。ㄆ撸﹪(yán)禁同學(xué)抄襲相關(guān)資料,一旦發(fā)現(xiàn),成績按不及格計(jì)。不及格者須在下學(xué)期寒假內(nèi)補(bǔ)做該項(xiàng)工作。
附件:1、《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院社會實(shí)踐鑒定表》
2、《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院社會實(shí)踐報(bào)告》
教務(wù)處
2012年6月23日 |