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西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院2012—2013學(xué)年第一學(xué)期假期作業(yè)

一、公共題

  1、每天臨摹鋼筆字帖2張,字數(shù)不少于200字,上交作業(yè)不少于30張,統(tǒng)一使用16K紙;

  2、觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺相關(guān)欄目視頻,結(jié)合自己在大學(xué)母校的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷,認真思考。以《現(xiàn)代學(xué)院,為夢想插上翅膀》為題目,寫一篇關(guān)于大學(xué)母校對于自己在成長和實現(xiàn)夢想道路上所帶來的幫助和收獲的文章,不少于2000字。

二、專業(yè)題

  播音與主持藝術(shù)專業(yè)

  2010級

  1、認真觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺“教育評述”、“人物訪談”欄目下的各個視頻節(jié)目,并選擇這兩個欄目中自己最感興趣的節(jié)目各1期,用自己所學(xué)的專業(yè)知識分別對這兩種不同類型的節(jié)目就其策劃編導(dǎo)藝術(shù),節(jié)目內(nèi)容編排的特點、優(yōu)點及創(chuàng)新點進行分析和解讀;針對主持人的現(xiàn)場主持形式和表現(xiàn),提出自己的見解,兩期節(jié)目分析均不少于1000字。

  2、每周練聲不少于4小時。其中繞口令練習(xí)1小時;詩歌朗誦1小時;報菜名練習(xí)1小時;針對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺的相關(guān)欄目的視頻進行配音練習(xí)1小時。

  2011級

  1、瀏覽并閱讀學(xué)院網(wǎng)站的新聞,用已學(xué)過的課本知識就某一篇新聞報道所關(guān)注的事件發(fā)表自己的看法和見解,寫一篇新聞評論文章,不少于1000字。

  2、每周練聲不少于4小時。期中繞口令練習(xí)1小時;詩歌朗誦1小時;報菜名練習(xí)1小時;針對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺的相關(guān)欄目的視頻進行配音練習(xí)1小時。

  2012級  

  1、觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺相關(guān)欄目視頻,選擇自己認為最有代表性的3-4個節(jié)目推薦給親戚、朋友、老師,與他們一起分享。注意及時把大家收看節(jié)目后的感想、評價及對節(jié)目有什么改進意見或建議等記錄下來,并將自己收看節(jié)目的感受和在大學(xué)母校已經(jīng)度過的這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活的真實體驗與他們一起分享、交流,聽聽他們的看法。就此形成一篇字數(shù)不少于1000字的交流心得。

  2、每周練聲不少于6小時。期中順口溜練習(xí)1小時;發(fā)音矯正練習(xí)1小時;繞口令練習(xí)1小時;詩歌朗誦1小時;報菜名練習(xí)1小時;針對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺的相關(guān)欄目的視頻進行配音練習(xí)1小時。

   

  廣告學(xué)專業(yè)

  2010級

  1、觀看一則電視廣告,對其創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)意方法、廣告圖像、音像語言進行研究,字數(shù)不少于1500字。

  2、讀一本關(guān)于廣告專業(yè)的課外書(不包括教科書、雜志),就你為何選擇閱讀這本書、本書對你的啟發(fā)、你所得到的收獲,闡明你的體會與見解,寫一份讀書筆記,字數(shù)不少于1500字。

  推薦書目:

  《中國艾菲獎獲獎案例集》 肖開寧

  《廣告創(chuàng)意完全手冊》 馬里奧·普瑞根編

  《海爾,中國造》 顏建軍、胡泳

  《麥肯的方法》 朱海松

  《廣告創(chuàng)意法則:22位超凡廣告人解析成功廣告奧秘》 (美)邁克爾·紐曼

  《360度品牌傳播與管理》 [美]馬克·布萊爾、理查德·阿姆斯特朗、邁克·墨菲著

  《販賣創(chuàng)意》 [美]肯羅曼等著

  《我的廣告生涯·科學(xué)的廣告》 [美]克勞德·霍普金斯

  《廣告界無冕女王》 [美]瑪麗·韋爾斯·勞倫斯

  2011級

  1、舉例分析賀歲電影的植入式廣告3則,字數(shù)不少于1000字。

  2、讀一本關(guān)于廣告專業(yè)的課外書(不包括教科書、雜志),就你為何選擇閱讀這本書、該書對你的啟發(fā)、你所得到的收獲,闡明你的體會與見解,寫一份讀書筆記,字數(shù)不少于1500字。

  推薦書目:

  《松下經(jīng)營哲學(xué)》 [日]松下幸之助

  《全球傳播》 卡邁利保爾

  《平面廣告新思維》 李巍

  《廣告大師奧格威——未公諸于世的選集》 [美]大衛(wèi)奧格威 

  《公關(guān)第一 廣告第二》 [美]阿爾·里斯 勞拉·里斯

  《全球整合營銷傳播》 唐·E·舒爾茨、菲利普·J·凱奇

  《廣告符碼》 杰哈利

  《智威湯遜的智》 唐銳濤,勞雙恩

  《戶外廣告》 樊志育

  2012級

  1、觀看3期綜藝節(jié)目(不必全看),詳細記錄播放節(jié)目期間插播廣告的時長、內(nèi)容、與綜藝節(jié)目內(nèi)容有無銜接等,字數(shù)不少于1000字。

  2、讀一本關(guān)于廣告專業(yè)的課外書(不包括教科書、雜志),就你為何選擇閱讀這本書、本書對你的啟發(fā)、你所得到的收獲,你的體會與見解,寫一份讀書筆記,字數(shù)不少于1500字。

  推薦書目:

  《一個廣告人的自白》   [美]大衛(wèi)奧格威

  《奧格威談廣告》 [美]大衛(wèi)奧格威

  《廣告人手記》 葉茂中

  《廣告創(chuàng)意訓(xùn)練教程》 郭肖華

  《洞人心弦》 菲爾杜森伯里

  《電通如何成為第一》 何輝

  《奧美看奧美》 奧美公司

  《蔚藍詭計》 路易絲、匹茲

  《感性、悟性與理性廣告語》 白光

    

  新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)專業(yè)

  2010級

  1、仔細瀏覽并閱讀學(xué)院網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容,假設(shè)自己是某媒體的記者,現(xiàn)就學(xué)院網(wǎng)站的布局風(fēng)格、文化特色、功能特點等寫一篇有關(guān)學(xué)院網(wǎng)站的綜合新聞報道,不少于1000字。

  2、從以下書目中選擇一本閱讀,并寫一篇讀書報告,字數(shù)不少于1500字。

  《分割美國˙廣告主與新媒介世界》   約瑟夫.塔洛 

  《美國新聞史》 (美)埃默里

  《美國受眾成長史》 里查德

  《新聞學(xué)核心》 李希光

  《新聞理論十講》 陳力丹

  《新聞采訪與寫作教程》 李希光

  《簡明世界新聞通史》 張昆

  2011級

  1、觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺“教育評述”欄目的視頻節(jié)目,找出每個節(jié)目所關(guān)注的熱點事件和節(jié)目本身所選取的獨特評述視角,通過反復(fù)觀看和研究你最感興趣的其中某一期節(jié)目,從其他不同的新聞角度入手,談?wù)勛约簩@期節(jié)目中所關(guān)注的新聞熱點事件的看法和評論,字數(shù)不少于1000字。

  2、就寒假見聞寫一篇通訊,不少于1500字。

  2012級

  1、春節(jié)期間,和自己的家人一起觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺的“學(xué)院經(jīng)典”、“精彩自創(chuàng)”欄目下的視頻節(jié)目,如《告別與啟程》、《敬重,讓我們告別平庸》等,結(jié)合自己在大學(xué)母校已度過的這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷和切身感受,寫一篇感恩父母、感恩母校的文章,不少于1000字。

  2、就寒假見聞寫一篇通訊,不少于1500字。

   

  廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

  2011級

  1、通過學(xué)院網(wǎng)站觀看在央視9套播出的,由學(xué)院06級校友李雙擔任制片人創(chuàng)作的文化紀錄片《破解鬲的秘密》(上、下集),從紀錄片的拍攝手法、主題構(gòu)思、后期創(chuàng)作等方面進行分析,寫一篇觀后感,字數(shù)不少于1000字。

  2、觀看學(xué)院原創(chuàng)微電影MV《愛的人》,嘗試著自己創(chuàng)作一部微電影劇本,主題不限,字數(shù)不少于1000字。

  2012級

  1、觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺相關(guān)欄目視頻節(jié)目,從舞臺布景,燈光、聲像技術(shù),影片畫面效果,節(jié)目類型、內(nèi)容編排順序等角度出發(fā),結(jié)合本專業(yè)所學(xué)的知識,寫一篇觀后感,字數(shù)不少于1000字。

  2、觀看學(xué)院原創(chuàng)微電影MV《愛的人》,假設(shè)該MV現(xiàn)在要正式上線公映,請就MV《愛的人》的上線寫一篇新聞報道,內(nèi)容包括:電影表達的主題,劇組成員、演職人員的介紹,影片各角色之間的人物關(guān)系,不少于1000字。

   

  漢語言文學(xué)專業(yè)

  2010級

  1、在下面推薦的書目中,選擇1-2本認真閱讀,寫一篇1500字左右的讀書筆記:

  宗白華《美學(xué)散步》、李澤厚《美的歷程》、朱光潛《談美》、蔣孔陽《美學(xué)新論》、柏拉圖《文藝對話集》(朱光潛編譯,人民文學(xué)出版社)、康德《論優(yōu)美感和崇高感》黑格爾《美學(xué)》(全四冊)、席勒《審美教育書簡》、尼采《悲劇的誕生——尼采美學(xué)文選》鮑?睹缹W(xué)史》、吉爾伯特《美學(xué)史》、伊格爾頓《美學(xué)意識形態(tài)》

  2、閱讀中國散文網(wǎng)中的優(yōu)秀散文,并寫一篇記實散文。不少于1000字。

  2011級

  1、關(guān)注身邊的民間文化,搜集整理具有地方特色的風(fēng)情民俗,就某一民間文化現(xiàn)象展開調(diào)查研究,完成一篇不少于1500字的調(diào)查報告。

  2、在下面推薦的書目中,選擇1-2本認真閱讀,完成一篇1500字左右的讀書筆記:

  《文心雕龍校釋》(范文瀾校釋)、《閑情偶寄》(李漁)、《論語譯注》(楊伯俊譯注)、《老子注釋及其評價》(陳鼓應(yīng)著)、《審美之維》(德)馬爾庫塞著、《后現(xiàn)代文化與美學(xué)》王岳川編、《中國文論與西方詩學(xué)》余虹、《中國思想史》(一、二卷)葛兆光、《美學(xué)是什么》周憲、《走向十字架上的真》(劉小楓)、《活出意義來》(弗蘭克)

  2012級

  1、與家人一同觀看學(xué)院經(jīng)典影視散文《家的思念》,寫一篇記實散文,不少于1000字。(http://tv.xdxd.cn/Jczc/2011-09-09/20.html)

  2、閱讀學(xué)院網(wǎng)站上“紫香槐下”征文里的散文,也寫一篇講述親情的散文,爭取投稿。不少于1000字。

   

  英語專業(yè)

  1、所有年級必選題

  請反復(fù)欣賞學(xué)院校歌視頻,并嘗試將學(xué)院校歌翻譯成英語。

  (校歌視頻網(wǎng)址:http://11d92t.cn/xyjj/xybz/1185.html)

  2、分年級選題

  2010級

 。1)抄寫至少五篇TEM-4作文范文;

 。2)抄寫至少20句英語美文句子。

  2011級

 。1)抄寫至少五篇CET-6作文范文;

 。2)抄寫至少20句英語美文句子。

  2012級

  (1)抄寫至少五篇CET-4作文范文;

  (2)抄寫至少20句英語美文句子。

    

  計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

  2010級

  1、走訪曾經(jīng)在網(wǎng)上購物的親屬或朋友,看看他們經(jīng)常光顧的購物網(wǎng)站是哪些。調(diào)查他們對這些網(wǎng)站的布局風(fēng)格、內(nèi)容組織、各自功能、優(yōu)缺點等進行評價并提出改進建議。把這些信息予以匯總,用自己所學(xué)的專業(yè)知識進行分析和判斷。最后選擇對淘寶、京東商城或當當網(wǎng)等電子商務(wù)網(wǎng)站中的其中一家網(wǎng)站的設(shè)計風(fēng)格、功能特點等方面的完善提出合理化的改進建議和意見。(不少于1500字)

  2、計算機在圖像處理方面的應(yīng)用是目前國內(nèi)計算機領(lǐng)域研究的一個熱點,利用假期時間,翻閱《計算機學(xué)報》、《計算機應(yīng)用研究》、《電腦報》等相關(guān)報刊上的3-5篇計算機專業(yè)類文章。然后,綜合文章討論的焦點,寫下自己的心得體會。(不少于1500字)

   

  制藥工程專業(yè)

  2010級

  1、自己家鄉(xiāng)所在地區(qū)自然資源進行走訪和調(diào)查,主要側(cè)重于藥物資源方面,包括現(xiàn)有或待開發(fā)的,也可以是歷史記載曾經(jīng)有過的,結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識,對這種藥物資源的藥理、藥效等進行分析和總結(jié),寫一篇調(diào)查報告。(字數(shù)不少于1500字)

  2、對自己家庭所在地區(qū)的3-4個藥店進行走訪和調(diào)查,主要查看藥品的生產(chǎn)廠家、種類、價格、功能、適用病癥、主要禁忌、保質(zhì)日期、日(月)銷售量等信息,將這些信息匯總并對比分析,寫一份對市場上常見藥品的質(zhì)量、價格等相關(guān)參數(shù)的調(diào)查報告,字數(shù)不少于1500字。

   

  化學(xué)工程與工藝專業(yè)

  2011級

   1、對自己家庭所在地區(qū)的周圍環(huán)境進行考察,運用已學(xué)的課本知識就家鄉(xiāng)的環(huán)境保護或潛在污染的預(yù)防提出自己的意見和看法,不少于1000字。

  2、實地或網(wǎng)上考察、了解某一化妝品、洗滌劑、發(fā)泡劑、乳化劑或其他食品、藥品的生產(chǎn)原理、工藝流程、檢測手段、檢測標準、銷售情況、開發(fā)利用前景等,就調(diào)查結(jié)果完成一份調(diào)查報告,不少于1500字。

  2012級

  1、考察了解本地區(qū)石油、煤、礦產(chǎn)或其他與專業(yè)相關(guān)資源的開發(fā)、生產(chǎn)和綜合利用情況。寫一份調(diào)查報告,字數(shù)不少于1000字。

  2、春節(jié)前、春節(jié)期間及節(jié)后一周內(nèi)在三個大中型超市內(nèi)選取十種食品,如飲料、酒類、小食品等,根據(jù)原料、產(chǎn)地的不同試用專業(yè)知識,根據(jù)其價格變化做出分析,字數(shù)不少于1000字。

  藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

  2010級

  環(huán)藝:請分別用一點透視、二點透視原理繪制室內(nèi)空間設(shè)計。

  要求:1、用馬克筆或彩鉛筆在A4紙上上色;

  2、一點透視和二點透視各五張,共十張;

  3、 室內(nèi)空間自定。

  裝潢:為自己的家鄉(xiāng)設(shè)計一款城市標志設(shè)計,尺寸A4大小。

  內(nèi)容包括:1、要有詳細、清晰的城市標志設(shè)計圖樣。
       2、圖樣中要求有色彩、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等各視覺元素的文字釋義。
       3、一套完整的城市標志設(shè)計理念的文字釋義。
       4、設(shè)計方案手繪、電腦制作皆可,并附詳細文字說明。

  要求:主題鮮明、寓意深刻、時代感強,具有形象生動、色彩明快、視覺沖擊力強和藝術(shù)感染力強等特點。

  2011級:色彩風(fēng)景臨摹作業(yè)2幅,要求4開紙。

  2012級:素描、色彩作業(yè)各2幅,要求4開紙。

   

  動畫專業(yè)

  2010級

  1、漫畫臨摹。自己所喜愛的寫實類漫畫作品,十五頁以上,不少于60格。

  2、漫畫故事創(chuàng)作。

  要求:

 。1)以自己為主角創(chuàng)作一部短篇漫畫,風(fēng)格不限;

 。2)8張以上,每張格數(shù)4格以上,A4復(fù)印紙;

 。3)須有每個出場人物的造型設(shè)計稿;

  (4)自行設(shè)計作品海報一張;

 。5)黑色簽字筆勾線,可以不用上色。

    2012級

  1、寫生題目:我的房間(一張),要求A4大小。

  2、人物靜態(tài)組合速寫十幅,要求A4大小。

   

  戲劇影視文學(xué)專業(yè)

  2012級

  1、觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺“校園文化”欄目下的大型舞蹈劇《舞動的現(xiàn)代》,該劇的四個主題分別是:夢開始的地方、學(xué)習(xí)進行時、校園的浪漫和走進大自然。結(jié)合自己在大學(xué)母校已經(jīng)度過的這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷和切身感受,同樣,以相同的主題脈絡(luò)寫一篇觀后感,字數(shù)不少于1000字。

  2、觀看學(xué)院原創(chuàng)微電影MV《愛的人》,以此為例,自己仿寫一部微電影劇本,主題不限,字數(shù)不少于1000字。

  表演專業(yè)

  2012級

  1、觀看學(xué)院網(wǎng)絡(luò)電視臺“校園文化”欄目下的相關(guān)視頻,如舞蹈劇《蘭花花》、話劇《茶館》等,了解其創(chuàng)作背景、劇組成員構(gòu)成及各角色之間的人物關(guān)系,選擇最感興趣的某部劇中的某個演員的角色進行點評,并結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)談?wù)勛约簩τ趧≈醒輪T所扮演角色的理解和詮釋,不少于1500字。

  2、反復(fù)收聽學(xué)院的校歌,軍訓(xùn)團團歌,紫香槐之歌,試著對音樂的旋律、音色、力度及情感等進行賞析,不少于1000字。

   

  經(jīng)濟管理類專業(yè)寒假作業(yè)

  一、專業(yè)素質(zhì)提升

  經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特點,借閱經(jīng)管類相關(guān)專業(yè)書籍進行閱讀,重在提高專業(yè)素養(yǎng),并撰寫一篇1500字左右的讀書筆記。

  二、實踐類作業(yè)

  工程管理、工商管理專業(yè)

  請同學(xué)積極利用假期時間,根據(jù)自身實際在以下四個題目中任選一題進行調(diào)研,并撰寫調(diào)查報告。

  1、城市最低生活開支調(diào)研。

  2、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。

  3、當?shù)卮髮W(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況調(diào)研。

  4、就某類商品或其市場的某個方面進行市場調(diào)查。

  具體要求:

  2010級

  設(shè)計調(diào)查問卷、表格或提綱,并進行不少于30組調(diào)查數(shù)據(jù)的調(diào)查工作,根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行整理、分析和預(yù)測,并提交書面調(diào)查報告,字數(shù)不得少于2000字。

  2011級

  設(shè)計調(diào)查問卷、表格或提綱,并進行不少于30組調(diào)查數(shù)據(jù)的調(diào)查工作,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),運用所學(xué)知識,進行整理、分析,并提交書面報告,字數(shù)不得少于1500字。

  2012級

  設(shè)計調(diào)查表格,并進行不少于30組調(diào)查數(shù)據(jù)的調(diào)查工作,對調(diào)查資料進行整理、分析,談?wù)勛约簩@次調(diào)查活動的認識,字數(shù)不得少于1000字。

  附注:要提交原始調(diào)查資料作為這次作業(yè)的有機構(gòu)成部分。

   

  行政管理專業(yè)

  2010、2011級

  利用寒假時間,根據(jù)自身情況,在下列題目中任選其一進行調(diào)研,并撰寫調(diào)查報告。

  1、公民參政議政的形式;

  2、行政監(jiān)督的新形式;

  3、基層公務(wù)員的職業(yè)發(fā)展狀況;

  4、當?shù)卣畱?yīng)對突發(fā)公共事件的能力;

  5、對“百姓看病難,難在哪?”進行調(diào)研;

  6、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀。

  具體要求:

  1、設(shè)計調(diào)查問卷,問卷應(yīng)不少于20道題。(需含有被調(diào)查人員的基本信息)

  2、進行不少于30組調(diào)查數(shù)據(jù)的調(diào)查工作。

  3、根據(jù)調(diào)查結(jié)果對數(shù)據(jù)進行整理、分析(利用spss軟件等)。

  4、提交書面調(diào)查報告,字數(shù)不少于1500字。

  2012級:

  結(jié)合《管理學(xué)原理》這門課程,選取1-2本管理學(xué)的經(jīng)典名著如《科學(xué)管理原理》、《目標管理》等進行認真閱讀,并寫出一篇不少于1000字的讀書筆記。

   

  國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

  2010級

  關(guān)注世界近期發(fā)生的重大時事問題,如釣魚島問題,很多學(xué)者、專家認為我們應(yīng)該對日本采取經(jīng)濟制裁,請根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識來分析其背后的原因及可能造成的影響,寫2000字以上的論文。

  2011

  關(guān)注美國次貸危機,以及由此引發(fā)的席卷世界的金融風(fēng)暴。并且找一個視角寫一篇不少于1500字的論文,為未來的畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。

  2012級

  觀看中央電視臺第2頻道經(jīng)濟紀錄片:大國崛起,公司的力量,華爾街,貨幣。寫2篇觀后感,每篇不少于1000字。

   

  人力資源管理專業(yè)

  2010級

  結(jié)合《薪酬管理》這門課程,搜集相關(guān)資料和信息,分析企業(yè)中不同工作崗位上員工的工資構(gòu)成,企業(yè)是如何給員工制定工資的,依據(jù)是什么等問題進行實地調(diào)研,將調(diào)研的過程和結(jié)果形成一篇不少于1500字的調(diào)研報告。

  2011級

  結(jié)合《人力資源管理概論》這門課程,從人力資源管理的招聘、面試、培訓(xùn)、績效、薪酬、規(guī)劃等模塊中,選取自己最感興趣的內(nèi)容進行實地調(diào)研,將調(diào)研的過程和結(jié)果形成一篇不少于1500字的調(diào)研報告。

  2012級

  結(jié)合《管理學(xué)原理》這門課程,選取1-2本管理學(xué)的經(jīng)典名著如《科學(xué)管理原理》、《目標管理》等進行認真閱讀,并寫出一篇不少于1000字的讀書筆記。

  財務(wù)管理專業(yè)

  2010級

  走訪和調(diào)查家庭所在地區(qū)的至少5個培訓(xùn)機構(gòu),主要包括收費項目、費用標準、課程設(shè)置以及培訓(xùn)機構(gòu)的主要財務(wù)支出或成本都有哪些,通過全方位的調(diào)查和評估,初步了解培訓(xùn)機構(gòu)的財務(wù)營運狀況。假如你畢業(yè)后選擇開辦一個教育培訓(xùn)機構(gòu)來自己創(chuàng)業(yè),試著做一份盡可能詳細的前期投資計劃,不少于1000字。

  2011級

  收看中央財經(jīng)頻道,結(jié)合所學(xué)知識,針對你感興趣的一個理財問題,寫一篇不少于1000字的論文。

  2012級

  春節(jié)期間,走訪和調(diào)查周圍的親戚朋友,看看他們對春節(jié)期間的消費是如何計劃的,比如走親訪友的開銷、購置年貨的支出、未來新一年的理財目標等。寫一份調(diào)查報告,不少于1000字。

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