10月22日14:30分,文學(xué)院在藝術(shù)樓219教室舉行了2016級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)講座,我校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科帶頭人、西北大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部主任劉衛(wèi)平教授應(yīng)邀為學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),文學(xué)院部分老師及漢文專業(yè)全體同學(xué)參加。
講座伊始,劉老師對(duì)畢業(yè)論文的定性及意義進(jìn)行了說明,并強(qiáng)調(diào)本科畢業(yè)論文的寫作屬于“高級(jí)問題的求證過程及其結(jié)果”,因此學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)素養(yǎng)要求:“能獨(dú)立思考,善發(fā)現(xiàn)問題,以實(shí)證求解,尚學(xué)理表述”。另外,劉老師還介紹了畢業(yè)論文的幾種常見類型“發(fā)他人之所未發(fā)者”、“糾他人之偏失者”、“詳他人之統(tǒng)言者”,并鼓勵(lì)同學(xué)們大膽假設(shè)、小心求證,勇敢進(jìn)行實(shí)踐嘗試。
接下來,劉老師向同學(xué)們提出了畢業(yè)論文寫作的四點(diǎn)要求:觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、層次清晰,形式要素齊備。并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“概念、范疇、命題”的清晰性,用字、用詞、用句的準(zhǔn)確性以及遵守語法規(guī)范。
之后,劉老師以時(shí)間為軸線詳細(xì)介紹了畢業(yè)論文寫作的流程和每一環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,包括確立論文選題、搜集和閱讀資料、制定詳細(xì)的寫作提綱、撰寫論文、論文答辯等五個(gè)步驟。他強(qiáng)調(diào)論文選題應(yīng)首先考慮個(gè)人興趣,在文學(xué)或語言等專業(yè)范圍內(nèi),還應(yīng)考慮論文難易度,并適度創(chuàng)新;資料的搜集應(yīng)圍繞選題,可借助學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等;論文結(jié)構(gòu)規(guī)范完整,著重強(qiáng)調(diào)論文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)及注釋的寫作規(guī)范和要求;論文答辯的過程及安排等。同時(shí),劉老師還進(jìn)一步要求同學(xué)們?cè)谡撐淖珜戇^程中應(yīng)體現(xiàn)文科專業(yè)學(xué)生最基本的語文素養(yǎng),確保語句通順、用詞準(zhǔn)確,避免語法錯(cuò)誤,;并鼓勵(lì)同學(xué)們通過論文寫作自我磨礪,能夠運(yùn)用已有的知識(shí)分析和解決文學(xué)問題。
畢業(yè)論文內(nèi)容講解結(jié)束后,劉老師和同學(xué)們進(jìn)行了精彩的互動(dòng),詳細(xì)解答了多位同學(xué)關(guān)于畢業(yè)論文選題、寫作方向及方法等的疑問,舉例形象、講解生動(dòng)、條理明晰,講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S。最后,講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中落下帷幕。
畢業(yè)論文是本科階段人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),通過講座使同學(xué)們明確了畢業(yè)論文寫作的要求、流程,掌握了畢業(yè)論文撰寫的方法。相信2016級(jí)漢語言文學(xué)同學(xué)們一定能夠認(rèn)真完成畢業(yè)論文寫作,為大學(xué)四年的學(xué)習(xí)交出一份完美的答卷。
文學(xué)院 楊穎
劉老師為同學(xué)們進(jìn)行畢業(yè)論文寫作方法指導(dǎo)
講座現(xiàn)場(chǎng)2016級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)同學(xué)們認(rèn)真聽講
劉老師與同學(xué)們進(jìn)行良好互動(dòng)
劉老師細(xì)心解答同學(xué)們疑問
|