全院青年同學(xué)們：
雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，鼓舞和激勵(lì)了一代又一代人成長。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，雷鋒精神的內(nèi)涵也在不斷豐富和發(fā)展。在新形勢(shì)下學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神，是每個(gè)青年人應(yīng)盡的使命和義務(wù)。而在紛擾復(fù)雜、物欲橫流的大環(huán)境的影響下，我們身邊充斥著一股躲避崇高、拒斥傳統(tǒng)、不要規(guī)則的社會(huì)思潮，不斷成長的我們，亟需樹立一種正確的價(jià)值觀來主導(dǎo)世道人心，而雷鋒精神恰恰正是通過不斷實(shí)踐升華的精神文明，并隨時(shí)代發(fā)展而注入新的內(nèi)涵，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為代表的精神號(hào)召就是新時(shí)期、新雷鋒、新行動(dòng)的又一次啟程!
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第 53年，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”已逐漸成為一種大眾普遍接受的行為風(fēng)尚。雷鋒精神所蘊(yùn)含的價(jià)值、理念和信仰，已成為這個(gè)時(shí)代的精神標(biāo)桿，鼓舞著青年朋友們不斷向前。在此，共青團(tuán)西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院委員會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
第一，打開心靈之窗，讓雷鋒精神內(nèi)化于心。要從自我做起，從現(xiàn)在做起。學(xué)習(xí)雷鋒精神，提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化精神世界。樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國的崇高理想，堅(jiān)守助人為樂、崇德向善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，踐行道德規(guī)范，做有文明的荊中人，有理想的好青年。
第二，邁開志愿步伐，讓雷鋒精神外化于行。身體力行，積極投身到志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。在校內(nèi)，服務(wù)師生、愛護(hù)校園、尊師重道、崇學(xué)向善，為構(gòu)建環(huán)境美麗、精神文明的美麗校園貢獻(xiàn)力量;在校外，敬老助殘、愛心扶幼、提倡勤儉，宣傳環(huán)保，為建設(shè)誠信友愛、安定有序的和諧社會(huì)添磚加瓦。把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為有力行動(dòng)，在無私的志愿行動(dòng)中體驗(yàn)付出的味道，享受奉獻(xiàn)的快樂，感悟人生的真諦。
第三，吹響學(xué)習(xí)號(hào)角，讓雷鋒精神持續(xù)傳承。主動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極踐行服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)意識(shí)，通過多途徑、多角度宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒”的良好風(fēng)尚，達(dá)到廣范圍、深層次的傳播效果，實(shí)現(xiàn)更深遠(yuǎn)、可持續(xù)的教育意義。帶動(dòng)身邊的家人朋友人人學(xué)雷鋒，事事講服務(wù)，時(shí)時(shí)做奉獻(xiàn)。
著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生曾說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”讓我們行動(dòng)起來，傳承雷鋒精神，深化志愿行動(dòng)，對(duì)自我嚴(yán)格，對(duì)他人友善，對(duì)家庭關(guān)懷，對(duì)社會(huì)包容，做驕傲的志愿者，做當(dāng)下的活雷鋒! “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。社會(huì)需要的不只是一個(gè)雷鋒，讓我們共同投身到“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，讓雷鋒精神煥發(fā)嶄新的光彩，讓我們的校園、我們的社會(huì)感受更多的溫暖!
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，為創(chuàng)建文明、活力、青春、向上的校園而奉獻(xiàn)青春的力量!
共青團(tuán)西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院委員會(huì)
二〇一六年三月四日 |
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